
这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第7课时整理与复习的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生回顾并巩固本单元所学的重点概念、公式和解题方法,形成知识体系,通过练习提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,同时通过本节课程的学习,让学生进行小组讨论和合作学习,引导学生学会自主梳理知识,培养学生的归纳总结能力,增强学生的合作意识和对协作能力。该套PPT从四个方面展开本节课

这是一套关于北师大数学四年级上册第二单元第7课时整理与复习的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理第二单元所学的知识,进一步理解各知识点之间的联系与区别,构建完整的知识体系,并能熟练运用所学知识解决相关的实际问题,同时通过本节课程的学习,帮助学生提高自主学习能力和空间想象能力,培养学生的合作精神和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课的学习。第一部分为串珍

这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第6课时整理与复习的PPT课件,一共包括54张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理第三单元所学知识,熟练运用所学知识解决实际问题,提高学生的计算准确性和计算速度,增强估算意识和能力,同时让学生经历知识梳理、巩固练习、拓展应用的过程,提高学生的自主学习能力,培养学生的合作精神和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为我学到了

这是一份关于中学生寒假规划的PPT,主题为"自律成就更好的自己"。内容分为四部分:首先将寒假划分为三个阶段——腊月二十八前的"寒假缓冲期"建议以学习为主,完成大部分作业;春节期间的"过年放松期"鼓励参与家庭活动,感受传统文化;年后至开学前的"开学准备期"则需调整作息、预习新课。其次针对每个阶段提出具体规划建议,强调春

这是一套有关党建党支部党员管理工作党课PPT模板。"不忘初心,牢记使命"是中国共产党党员应该牢牢记住的首要原则,中国共产党党员在享受成为党员的荣誉时,也应该认真的履行自己的义务,此幻灯片主要讲述的是有关党员工作管理培训课件的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关党风建设的相关内容。学习此PPT模板的内容,有利于帮助中国共产党党员更好的提升自己

这是一套快乐学习高效学习的PPT模板,共计23页。学习是终身的,学习的效率会影响学习的时间和心情。效率高,使用时间短,可以学习更多的知识,或者可以做更多的事情。如果效率低下,则需要更多的时间。对于学生来说,提高学习效率是一个非常重要的问题。许多学生学习成绩不佳通常与学习效率低下有关。虽然导致学习效率低下的因素很多,但不良的学习习惯往往是影响学习效率的主要因素。

这是一套关于解读中国共产党党徽党旗条例的PPT模版。制定这个条例就是为了标准化党徽党旗的制作以及正确的使用和妥善的管理,最大程度的发挥党徽党旗在政治上的影响以及功能,最大程度上增强党员对于党的意识与认知,才能更好的激励全部党员做到永远不忘初心、牢记身为党员的使命,坚定党的带领的理想信念,并且团结和带领全国各族人民能够在党的旗帜下奋勇前进,创造美好的明天。

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心理健康咨询PPT模板,讲述了身心健康对我们总要性,只有身心健康我们才能正常的生活、学习和工作,才能从事各种社会活动。

这套心理咨询疏导PPT动态模板以心理咨询的相关问题为主题,PPT一共24页,分为:1、心理咨询的分类;2、心理咨询与心理治疗;3、心理咨询的形式与方法。

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高考对于学生来说非常重要,所以做好考前的心理辅导是非常有必要的。回头来看,其实高考仅仅只是人生中一个很小的转折点,高考并不能决定什么,更不能代表什么,高考无非只是能决定今后你会去哪里上学,和什么人相遇,和什么人一起去旅游看世界,仅此而已。人生中还有更多的驿站和选择等着我们去开启,高考,平常心而已。

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这套新冠病毒心理干预ppt模板以新冠肺炎为背景,在全国疫情的笼罩下,一些人群在心理上产生压力和焦虑。如:盼望开学的学生、身体欠佳的老人、急迫返岗工作人员等群体。针对这些人群我们需要给予不同的心理治疗。对待老年人,建议少出门,保持良好的心态,在家适当运动;对待莘莘学子,建议保持良好的学习习惯,认真听网课,及时完成老师布置的作业;对待返岗工作人员,建议工作中做好个人防护,少聚众,勤洗手,勤通风,避免

这套新冠病毒心理疏导ppt模板以新冠肺炎为主题。由于疫情导致学生们不能正常开学,让部分学生对自己的学习产生心理压力。我们一起学习这套PPT,一起缓解心理上的压力。PPT模板的主要内容分为:1、建立正确的心理认识;2、如何自我调节;3、如何寻求他人的帮助;4、积极参加体育锻炼;5、科学做好停课不停学的安排。

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这套以健康清新为主题的疫情心理健康教育PPT课件,共45页。那些不断跳动的数字,那些不断闪现的镜头,那些不断更新的消息,影响着疫情期间学生的心理健康。在这特殊的时期,孩子们的生活、学习被打乱了。特殊的时期,我们应该如何积极应对,稳定孩子的情绪。让我们用正确的方式,来传递信息、传递爱。
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