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第六单元 第01课时 认识几分之一（教学课件）数学人教三年级上册（新教材）PPT课件含教案
大小：12M | 页数：31页这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿，包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作，来帮助学生初步理解分数的意义，并且能够学会读写几分之几。同时，本节课通过一系列的数学活动，包括折一折、涂一涂和说一说等，同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力，从而培养数形结合的思想。最后，教师呈现了分数在生活中应用的相关案例，这能够有效激发学生学习数
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第六单元 第02课时 认识几分之几（教学课件）数学人教三年级上册（新教材）PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套与第六单元第02课时认识几分之几数学人教三年级上册有关的PPT，总共25页。本堂课教师首先向学生提问分数的概念，帮助学生们复习上节课所学的分数知识，从而引入本堂课的知识学习。其次，教师呈现了一张平均分的正方形纸，让同学们也按照要求动手操作，帮助同学们掌握分数各部分的名称，这也能够锻炼他们的动手操作能力。此外，教师通过课件来呈现图片，帮助同学们理解几分之几的概念，并且学会读写几分之几，帮助
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第六单元 第03课时 分数大小的比较（教学课件）数学人教三年级上册（新教材）PPT课件含教案
大小：20M | 页数：30页这是一套与第六单元第03课时分数大小的比较数学人教三年级上册有关的演示文稿，包含30张幻灯片。由于同学们已经初步认识分数的意义以及几分之几的概念，所以本堂课教师通过多种多样的数学活动，包括折纸、涂色和小组讨论等，帮助同学们掌握同分母分数和同分子分数大小的比较方法，并且学会比较分数的大小，在经历这一探究过程后，不仅可以培养学生的动手操作能力，也能够发展他们的合作交流意识，从而培养他们学习数学的自信
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第六单元 第05课时 进一步认识分数（教学课件）数学人教三年级上册（新教材）PPT课件含教案
大小：17M | 页数：30页这是一套与第六单元第05课时进一步认识分数数学人教三年级上册有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够进一步理解分数的意义，并且准确说出分数各部分的名称和会写出分数。此外，本堂课教师通过呈现多种多样的数学活动，包括观察、操作、比较和交流等，让同学们经历从具体实物到抽象分数的过程，引导他们运用迁移的方法来进一步深化对分数的理解，并学会用数学的眼光来观察生活中的分数现象。这份P
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第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 数学人教三年级上册（新教材）PPT课件含教案
大小：18M | 页数：31页这是一套与第六单元第06课时解决求一个数的几分之几是多少的实际问题数学人教三年级上册有关的PPT，总共31页。在本堂课的教学过程中，教师采用了多种教学方法，包括情境教学法、直观演示法和小组合作法等，结合具体的课堂情境来帮助同学们运用分数的意义解决实际问题，并且掌握具体的解题步骤。同时，通过动手操作和小组讨论的数学活动，学生们能够理解抽象的数学概念，这可以进一步提升他们的分析和解决问题的能力，增强
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第三单元第1课时 除法的初步认识——平均分 （教学课件）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：13M | 页数：39页这是一套与第三单元第1课时除法的初步认识平均分二年级数学上册人教有关的演示文稿，包含39张幻灯片。通过本堂课的学习之后，同学们能够理解平均分的含义并知道平均分的操作方法，从而按照题目要求进行平均分。同时，教师也呈现了多种数学活动，包括观察物体、实践操作和合作交流等，在经历平均分的学习过程后，同学们的动手操作能力能够得到进一步提升，也可以发展他们的语言表达能力。此外，他们也能够感受到数学知识与生活
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第三单元第3课时 除法的初步认识——除法各部分的名称 （教学课件）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套与第三单元第3课时除法的初步认识除法各部分的名称二年级数学上册人教有关的演示文稿，包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引导学生复习平均分的概念并导入新课内容。其次，教师呈现数学问题并引导学生动手操作，鼓励学生分组操作和互相学习不同的方法。同时，要求学生完成相应习题，进一步巩固学生对平均分方法的掌握，从而培养他们初步的逻辑思维能力。最后，在学习活动中学生能感受到数学知识的广泛运用
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第一单元 第1课时 按照给定标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案
大小：30M | 页数：35页这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第1课时按照给定标准分类的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解分类的含义，掌握分类的基本要求，同时通过本节课程的学习，让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程，通过动手操作、小组合作的方式，培养学生的观察能力和分类整理能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按形状分类，该部分主要通过让学生将气球进行分
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第一单元 第2课时 按不同的标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案
大小：22M | 页数：38页这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第2课时按不同的标准分类的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“不同分类标准”的含义，巩固分类核心要求，同时通过本节课程的学习，让学生经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程，培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按年龄分组，该部分主要通过情境引导学
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第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案
大小：24M | 页数：28页这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第3课时按多标准逐层分类的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“逐层分类”的含义，学会用“分层表格”“分步画图”的方式记录逐层分类的结果，同时通过本节课程的学习，让学生感受逐层分类在生活中的深度应用，激发学生用数学方法解决复杂能力问题的兴趣，培养学生做事有条理，分类讲逻辑的良好习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)（教学课件）八年级英语下册人教第4单元ppt课件（教案+导学案+分层作业）
大小：32M | 页数：42页这套PPT围绕人教版英语八年级下册第四单元“Why don't you talk to your parents?”的Section A部分展开，以“谈论问题与提出建议”为核心教学目标，整体设计清晰活泼、层层递进。课件首先通过醒目的单元标题与授课信息明确学习主题，随后以“情景导入”环节引导学生联系自身实际，列举在学校与家庭中可能遇到的各类困扰，如注意力不集中、使用科技产品、家庭关系等，激
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Unit 4 第3课时(Section A GF-4c)（教学课件）八年级英语下册人教 第4单元ppt课件（教案+导学案+分层作业）
大小：6M | 页数：32页这套PPT是一份为初中英语课程设计的教学课件，主题为人教版八年级下册第四单元“Why don't you talk to your parents?”中Section A的语法与综合运用部分。PPT结构清晰完整，遵循了“导入-学习-实践-迁移-总结-检测”的经典教学流程。内容从“你擅长给建议吗？”的情景提问入手，激发学生兴趣；核心部分“语法聚焦”系统呈现了“Why don‘t you..
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Unit 4 第5课时（Section B 2a-2e）（教学课件）八年级英语下人教 第4单元ppt课件（教案+导学案+分层作业）
大小：15M | 页数：37页这套 PPT 是围绕初中英语 “Unit 4 Why don’t you talk toyour parents?” 的 Section B 2a-2e 部分设计的教学课件，内容聚焦 “课外辅导班争议” 这一主题，结构清晰、环节完整。课件以 “情景导入” 开篇，通过 “孩子是否该参加多课外班” 的正反方辩论引入话题，搭配 “Are you under pressurenow?” 的互动提问，快速
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期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）数学苏教一年级上（新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：37页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “数与运算” 的第 1 课时课件，聚焦 20 以内数的认知与运算，分 “知识要点回顾”“教材习题精讲” 两大任务模块。“知识要点回顾” 先梳理数的分类（按大小分 “10 以内”“10 和十几”；按角度分 “0”“1- 19”），再讲解数的组成（如 11 是 1 个十和 1 个一），最后细化 20 以内加减法的计算方法：加法可用接着数、凑十法，减法可用
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期末复习 第3课时 图形的认识（教学课件）数学苏教一年级上（新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：9M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “图形的认识” 第 3 课时课件，聚焦长方体、正方体、圆柱、球 4 种立体图形，分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确各图形特征：长方体是长长方方的、有 6 个平面；正方体是方方正正的、6 个面一样大；圆柱直直的、上下是圆形；球圆圆的、表面光滑。接着讲解图形分类（按是否滚动分）与拼搭：两个相同正方体可拼成
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)（教学课件）八年级英语下册人教第4单元ppt课件（教案+导学案+分层作业）
大小：24M | 页数：37页这张PPT聚焦于英语课堂，围绕“如何解决问题”这一核心展开教学。它以“与父母交谈”为具体情境，旨在引导学生探讨家庭矛盾的处理方式。PPT设计结构清晰，从情景导入、阅读理解过渡到观点辩论，并搭配了丰富的视觉元素。PPT的内容从“遇到问题会向谁求助”的互动讨论入手，列举了朋友、老师、父母甚至学校咨询师等多种选项。之后，课件重点呈现了一封署名“Sad and Thin”的求助信，内容涉及家庭关系与矛盾
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Unit 4 第4课时（Section B 1a-1e)（教学课件）八年级英语下册人教 ppt课件（教案+导学案+分层作业）
大小：13M | 页数：28页本PPT是初中英语课程Unit 4“Why don’t you talk to your parents?” 的Section B (1a-1e) 部分教学课件，核心主题围绕“生活压力与缓解方法”展开，旨在引导学生识别、表达压力，并学习提出建议。PPT结构完整，逻辑清晰。开篇以“你生活中是否有压力？”这一问题导入，引发学生共鸣与思考，随后进入“理解学习”环节，通过1a活动鼓励学生列举并分享自己喜
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期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）数学苏教一年级上册（新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学期末复习 “数量关系” 的第 2 课时课件，聚焦 “加法、减法数量关系” 的应用，分 “知识要点回顾”“教材习题精讲”“课堂练习” 三大模块。“知识要点回顾” 先明确核心数量关系：加法对应 “一部分量 + 另一部分量 = 总量”（如合并物品求总数），减法对应 “总量 - 一部分量 = 另一部分量”（如求剩余、求部分量），并通过 “讲故事 + 列式” 的形式举例
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第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时，主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开：课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题，回顾加减运算的基本应用；学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”，以 “黄队 5 人、蓝队 5 人，求总人数” 为例，引导学生明确 “已知部分求整体用加法”，通过画图、列式（5+5=10）掌
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第四单元 第1课时 10的认识（教学课件）（新教材）数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：25页这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时，主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开：课前导入通过数字排序、数的位置等练习，回顾 10 以内数的基础认知；学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境，引导学生理解 “9 添上 1 是 10”，并结合生活中数量为10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的实际意义；学习任务二聚焦
