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游园不值小学语文六年级下册PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一套“《游园不值》小学语文六年级下册课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了一幅红杏图来进行课堂导入，而后介绍了《游园不值》的作者叶绍翁，对诗歌题目进行了解释，引导学生进行识别字音练习，并带领学生对课文进行正确朗读；第二部分模板进行了字词讲解，阐述了诗词大意，并引导学生思考课文，翻译古诗后再次朗读诗歌；第三部分模板进行了课堂练习，并拓展延伸了叶绍翁的《夜书所见》诗歌。
已亥杂诗说课PPT小学五年级语文上册
大小：22M | 页数：28页这是一套讲解龚自珍的诗《己亥杂诗》的PPT模板，选自小学五年级语文上册教材，共计26页。《己亥杂诗》的作者是龚自珍，这首诗选自《龚自珍全集》。龚自珍是清代著名的爱国诗人，由于他主张改革政治上的弊病而受到当局的排挤，因此愤然辞官。赋闲在家时写了许多著作，洋溢着激情，他喜欢通过对客观事物的描述，寄托深意，多咏怀和讽喻之作。
静夜思小学一年级语文上册教学课件ppt
大小：35M | 页数：24页这是一套静夜思小学一年级语文上册教学课件的PPT模板，共计25页。《静夜思》是由诗人李白撰写额一首五言绝句。这首诗描述了诗人在秋夜仰望月亮，思念故乡。前两句描述了诗人在他乡环境中产生的错觉。最后两句通过描述诗人的行为和态度加深了他的思乡之情。整首诗通过隐喻和对比来表达怀旧之情。该诗词语言清新、简单、含蓄，并已被广泛阅读。
鸿门宴第二课时初中九年级语文下册PPT课件
大小：5M | 页数：33页这是一套鸿门宴第二课时初中九年级语文下册的PPT模板，共计34页。《鸿门宴》是汉代历史学家、作家司马迁所撰写的历史传记。文章阐述了秦朝灭亡后项羽和刘邦两位反秦军队领导人在秦朝首都咸阳郊区举行宴会。整篇文章情节跌宕起伏，形象生动，组织严密，语言简洁优美。这篇文章流行了两千年。它已被纳入高中语文教材的所有版本，是高中生的必修教材。后人也从这篇文章中衍生出许多语言，以及大量的文学、艺术、戏剧、电影和电
师表第二课时九年级语文上册PPT课件
大小：14M | 页数：43页这是一套出师表第二课时九年级语文上册的PPT模板，共计44页。《出师表》是由三国时期诸葛亮为刘禅所撰写的一篇表文。本文侧重于讨论，并使用叙事和抒情的描写方法。全文主要建议刘禅应当如何做才能使得汉室复兴，用真诚委婉的语言表达自己的观点。这篇文章最突出的语言特点是直截了当、简单明了，表达了真诚和忠诚的情感。全文并非基于修辞或古代语录。每句话都没有失去臣子的身份，但也符合长者的语气。
静夜思小学一年级语文上册PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套静夜思小学一年级语文上册的PPT模板，共计25页。《静夜思》没有广阔的想象力，没有精致的词藻，但用叙事的语气描述了一位远方游客的怀旧之情。因此，整首诗深入人心而有内涵，数千年来吸引了如此广泛的读者。从头到尾，整首诗生动地揭示了诗人的内心活动，清晰地勾勒出一幅生动的怀旧月夜的画面，表达了作者在一个寂静的月夜里对家乡的思念。
童年的水墨画小学语文三年级下册PPT课件
大小：8M | 页数：48页这是一套童年的水墨画小学语文三年级下册的PPT模板，共计49页。《儿童水墨画》是作者张继楼所撰写的一篇儿童诗歌，现被收录于人教版语文课本中，主要通过一组儿童生活场景来展现儿童童年的快乐。诗歌通过三个副标题捕捉了儿童的生活场景：“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了儿童生活中有趣的场景，动静结合，表现出了童年生活的欢乐和纯粹。
将进酒第二课时八年级语文上册课件PPT
大小：17M | 页数：28页这是一套将进酒第二课时语文上册的PPT模板，共计29页。《将进酒》是由唐代诗人李白所撰写的诗作。这首诗的思想内容很深刻，艺术表现也很成熟。诗人喝醉后，高声歌唱，用酒解愁，表达了他对人生深刻而宽广的感悟。这首诗交织着不同的情感，反映了诗人豪迈个性。整首诗充满了情感。不分悲欢离合，他的情感犹如滔滔江水，势不可挡，跌宕起伏，变幻莫测，夸张的手法不仅表现了诗人的豪迈自由感，而且使诗听起来抒情有力。
贝的故事第二课时语文课件教学PPT课件
大小：10M | 页数：41页这是一个关于《贝的故事第二课时语文课件》的PPT。贝的故事第二课时是部编版小学语文二年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够学习许多生词生字，而且还能够初步了解课文内容，理解老师送给大家一把金钥匙的核心问题，了解背的故事是怎么样的，提升对于文章的阅读理解能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于贝的故事的相关内容。
将进酒第一课时八年级语文上册课件PPT
大小：9M | 页数：33页这是一个关于《将进酒第一课时八年级语文上册课件》的PPT。《将进酒》是李白的诗作，通过学习这篇文章，能够了解许多生词、生字，认识诗人在其中所表达的大起大落豪放的情感。表现出作者无穷无尽的悲愤和忧愁，感受诗词的意境美和音韵美，体会情感的发展脉络，体会作者的情感表达。通过这个ppt，我们将共同了解关于将进酒的相关内容。
鲁教版三年级语文课件下册夸父追日PPT模板
大小：3M | 页数：17页这是一套关于鲁教版三年级下册语文课文《夸父逐日》的PPT模板，共计17页。《夸父逐日》是一篇家喻户晓的成语典故，其出自《山海经·海外北经》。成语故事中讲述了夸父为挽救族人的生命而踏上了追逐太阳的征途，最后死时还用手杖孕育了一篇桃林，展示了夸父无私奉献、舍己为人的高尚品质，同时也展现了古代人们勇于同自然抗争的大无畏精神。
小学语文一年级上册bpmf教学教案课件PPT
大小：5M | 页数：25页这是一个关于《小学语文一年级bpmf》的PPT。通过这部分内容的学习，能够了解bpmf的字母读音，同时能够正确的书写。经过课堂练习，能够对bpmf进行正确的书写和组词，了解易混的内容，激发学生学习的兴趣，使学生很容易记住这些枯燥的拼音符号，在轻松愉快的情境当中去学习。小学语文一年级上册通过这个ppt，我们将共同了解关于《小学语文一年级bpmf》的相关内容。
人教版三年级语文上册课件孔子拜师PPT模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《孔子拜师》的PPT。《孔子拜师》是人教版三年级语文上册的内容。通过学习这部分内容，能够了解老子和孔子的简介故事，通过同其他同学的交流和学习，聊聊对孔子和老子的印象。人们为什么尊重孔子和老子的品行，懂得在学习过程当中要勤奋谦虚，为人真诚无私，要尊敬师长。通过这个ppt，我们将共同了解关于《孔子拜师》的相关内容。
高中语文高二必修《雨霖铃》教育教学课件PPT
大小：13M | 页数：15页这是一个关于《雨霖铃》的PPT。《雨霖铃》是高中语文高二必修的学习内容。《雨霖铃》是北宋著名诗人柳永的作品，柳永是最具有代表婉约派最具有代表性的人物之一。对宋词的发展具有重要的影响。通过学习《雨霖铃》能够掌握品赏诗词的基本步骤和方法，体会《雨霖铃》悲凉的离别之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《雨霖铃》的相关内容。
高中语文人教版高二必修《望海潮》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：16页这是一个关于《望海潮》的PPT。《望海潮》是高中语文人教版高二必修的学习内容。《望海潮》是柳永的作品，这首诗是为了描写柳永与早年好友孙河相见而作的。思考这首诗写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特点，体会作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽。抒发了什么样的情感。通过这个ppt，我们将共同了解关于《望海潮》的相关内容。
初中语文九年级下册《枣儿》教育教学课件PPT
大小：59M | 页数：19页这是一套初中语文九年级下册《枣儿》教育教学的PPT模板，共计19页。《枣儿》是由戏剧作家孙鸿所撰写的一部剧本。在激烈而深刻的社会变革中，人们的思想和生活方式面临着严峻的考验。日益增长的现代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的观念和观念，迫使许多人放弃家庭生活。该剧以“枣儿”为中心，运用象征手法描述了老人和孩子之间的友好互动，展现了老人对孩子和孩子对父母的爱，反映了中国现代化进程中的社会变化。
初中语文九年级下册《诗经蒹葭》教育教学课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《诗经蒹葭》的PPT模板，共计17页。《蒹葭》出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，至今在文坛中仍有着非常重要的文学地位。《蒹葭》是一首描绘爱情的诗句，诗中用蒹葭比作伊人，通过对实际情境的描写和对幻想情境的描述，表达了自己的苦恼和惆怅。文中多次出现重章叠句，凸显了主人公的情感变化，同时运用了虚实结合的写作手法，将他对恋人的思慕和渴求表达得淋漓尽致。
初中语文八年级下册《壶口瀑布》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：16页这是一套适用于教学初中语文八年级下册课文《壶口瀑布》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、了解文章的创作背景、分析文章的主旨大意等，共计17页；瀑布是一项因为地势差而形成的奇观景象，李白说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，王安石言“拔地万里青嶂立，悬空千丈素流分”；古人对瀑布的溢美之词从来都犹如恒河沙数；
高中语文人教版高一必修《雨巷》教育教学课件PPT
大小：35M | 页数：14页这是一个关于《雨巷》的PPT。《雨巷》是高中语文人教版高一必修的学习内容。《雨巷》是中国现代象征主义诗人戴望舒的一部作品，表达作者内心苦闷，彷徨。《雨巷》描写的是梅雨季节江南小巷当中的一个情景，撑着一把油纸伞，在悠长寂寞的小巷中前行。这首诗。既实又虚，表达出低沉、伤感、充满离愁无奈之美。通过这个ppt，我们将共同了解关于《雨巷》的相关内容。
初中语文八年级下册《马说》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于八年级语文课文《马说》的PPT模板，共计17页。《马说》是一篇优秀的古代文学作品，其作者是位列“唐宋八大家”之首的著名文学家韩愈。《马说》是韩愈《杂说》四篇中的第四篇，文章中以千里马和伯乐为题材阐述了自己的怀才不遇，讽刺了当时的封建统治者的埋没人才、摧残人才的愚昧无知，同时也表达了作者自身强烈的愤慨之情。