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1~5的认识和加减法ppt
大小：6M | 页数：28页这是一套1~5的认识和加减法ppt，采用了小清新设计风格，共29页。PPT封面以五彩斑斓的彩色空间立体画面为背景，学校、学生、书本、学习用具等可爱的元素构成，蓝色正体字突出主题：1-5的认识。PPT正文分为四部分来讲解本节内容的相关知识：1.通过情境导入到所学的新知识；2.对本节知识内容进行探索讨论；3.对学生掌握的知识情况进行检测；4.进行课堂小结；共四个部分组成，使用PPT课件模板。
语文公开课PPT课件
大小：7M | 页数：29页这套语文公开课PPT课件使用了中国水墨风格，用水墨山水画为PPT背景，烟波浩渺，山清水秀，体现了中国风的魅力。PPT以高考语文为主题，透析了高考语文的观点和复习对策，以及考生注意事项。
语文课件雨点儿PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套讲解小学一年级语文课文《雨点儿》的PPT模板，共计17页。雨点的作者是著名儿童作家金波。金波全名为王金波，北京人，祖籍是河北冀县。金波毕业于北京师范大学中文系，曾经担任过北京师范大学教授，是中国作家协会儿童文学委员会的委员，北京市作家协会理事。从1957年时开始，金波公开发表作品，其中最主要的就是其儿童文学作品。
猜字谜语文说课PPT课件
大小：5M | 页数：39页这是一套“猜字谜语文说课课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用谜语来进行课堂导入，调动学生学习积极性，并简要概述了字谜的定义；第二部分是对于文章字词的学习，模板详细列出了每个字的笔顺，引导学生正确写字，并列出近义词反义词进行词语积累；第三部分模板进行课文解读，教会学生如何进行猜字谜；最后一部分模板拓展延伸了汉字的主要构成方法，最后留下作业，巩固提升。
语文说课菩萨蛮PPT课件
大小：28M | 页数：24页这是一套关于语文说课《菩萨蛮》的教育教学课件PPT模板，共计23页。PPT模板采用古风背景和人物以呼应本词曲的主题。《菩萨蛮》一文的作者是唐朝花间派词人韦庄，本文实则为他所创作的《菩萨蛮》中的第二首。PPT模板将本文划分为五个环节进行详细讲解，每个环节过渡非常流畅，给人呈现出一堂完整的词曲说课。通过对PPT模板的学习，学生能够学习作者独特的作词手法与风格，对唐代乐曲有进一步的了解。
忆读书语文课件PPT说课
大小：18M | 页数：32页这是一套关于《忆读书》的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共32页。《忆读书》是冰心的一篇回忆性散文，全文以“忆”为线索，按照时间顺序，讲述了作者从幼年到青年的读书经历，分享了自己读书的体会，热情讴歌了读书带给“我”的丰富知识和无限乐趣，鼓励青少年要“多读书，读好书”。文章语言朴实，娓娓道来，作者运用比喻的修辞手法，把抽象的道理说得具体形象、浅显易懂，非常适合广大学生阅读。
语文说课课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套适用于进行语文说课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课程内容介绍、语文知识积累、课程设置等，共计22页；在当今教育领域，说课已成为一种重要的教学活动，它不仅能够体现教师的教学设计能力，还能展示教学内容的深度和广度。本课件模板从课程内容介绍开始，详细阐述了语文课程所涵盖的知识点和学习目标，确保听众能够对课程有一个全面的理解；
阿q正传语文说课课件PPT
大小：20M | 页数：36页这是一套适用于进行高二必修下册第二单元课文《阿Q正传》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文创作背景介绍、作者简介、文章情节阐述与主旨等，共计37页；《阿Q正传》这个名字很容易让人联想到人物传记或者漫画的相关作品，但作为大文豪鲁迅笔下的作品，却拥有与现代作品截然不同的内核，阿Q是一个雇农，在民不聊生的民国初期，作者以描写底层人民阿Q，展现了深受剥削的贫苦农民的遭遇，痛斥了封建地主阶级，又对底
让生活更美好作文ppt六年级
大小：5M | 页数：21页这是一套让生活更美好作文ppt六年级，小清新卡通设计元素，共计22页。PPT封面以幸福的一家人画面，盛开着鲜艳的花朵，绿的树叶等元素构成，黑色正体字突出主题：让生活更美好。正文以提问的形式来展开，以假设的问题创设情景，寻找充分的足够的证据来证明，把充分的证据让同学们进行讨论演练，围绕这个主题设计讨论，最终形成一个完整的想象命题作文。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版六年级科学下册考察家乡的自然水域课件PPT模板
大小：27M | 页数：13页这是一套教科版六年级科学下册考察家乡的自然水域的PPT模板，共计14页。在科学的学习中，需要指出解决问题、获取和处理信息、发现主题内容之间的联系、分析和解决问题以及独特推理逻辑的方法和思维策略。在这一过程中，先进的学习方法和思维方式交织在一起，促进概念建构和问题解决，融合科学精神和科学情感。学生积极获得的经验为学生提供了多样化和个性化的科学学习方法和思维模式，对科学知识、科学方法技能、情感、态度
小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板，共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式，孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情，最重要的就是首先培养学习数学的乐趣，感受数学带来的魅力。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版五年级科学下册昼夜交替现象课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》的PPT模板，共计26页。《昼夜交替现象》是一节研究昼夜变化的科学课程，PPT模板一共开展了四次模拟实验，实验中借助乒乓球模拟地球，借助手电筒模拟太阳光来开展实验，展现了地球的不发光、不透明的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的动手操作能力以及自主探究能力。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版六年级科学下册地球的卫星—月球课件PPT模板
大小：12M | 页数：15页这是一套关于教科版六年级科学下册《地球的卫星—月球》的PPT模板，共计15页。《地球的卫星—月球》这节科学课主要围绕月球来展开教学，其中重点介绍了人类探索月球的四个过程以及月球的直径、质量、体积等信息。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生对月球建立起一个初步印象，同时增强学生的科学观念，并形成正确、科学的世界观。
教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板
大小：36M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的昆虫世界》的PPT模板，共计18页。《放大镜下的昆虫世界》这节科学课将生活中细小的昆虫进行放大，继而来开展本节课的教学。PPT模板中展示了苍蝇、蟋蟀、蚜虫、草蛉等昆虫的图片，生动具体地展示了独特的昆虫世界。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到昆虫世界的美妙与奇特。
教科版六年级科学下册环境问题和我们的行动课件PPT模板
大小：51M | 页数：33页这是一套关于教科版六年级科学下册《环境问题和我们的行动》的PPT模板，共计34页。PPT模板是一节认识世界上的环境问题以及提出应对方法的科学课堂。PPT模板重点介绍了大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、酸雨等严重的环境问题，并在此基础上引导学生提出相应的解决措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到环境问题的严重性，同时树立起保护环境的意识。
教科版五年级科学下册地球在公转吗课件PPT模板
大小：13M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级科学下册《地球在公转吗》的PPT模板，共计25页。《地球在公转吗》是一节研究地球的公转的科学课堂。PPT模板开篇指明了地球公转的概念以及相关基础知识，进而在此基础上引导学生开展模拟实验，同时组织学生观察其运动过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到天文知识的奇妙之处，同时激发学生探索太空的热情。
教科版五年级科学下册橡皮泥在水中的沉浮课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套关于教科版五年级科学下册《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共计23页。《橡皮泥在水中的沉浮》是一节探究影响橡皮泥在水中的浮沉的因素的科学课堂。PPT模板一个开展了两次探究实验，发现了橡皮泥的沉浮与其沉的形状和浮的形状有关。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地认识到影响橡皮泥的沉浮的影响因素，同时提升学生的观察分析能力。
