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《植树问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件第7.1.1课时
大小：11M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《植树问题》的PPT模板，共计19页。植树问题是一个经典的数学题目，它是数学教材中的特色栏目数学广角的内容之一。PPT模板重点阐述了在道路两端都要栽树的前提下的植树问题，PPT模板中联系了人的五指帮助学生理解植树问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以从规律中总结植树问题的解决方法，同时感受到数学与生活的密切联系。
《梯形的面积练习》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：16页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《梯形的面积练习》的教学内容，共计17页。《梯形的面积练习》是教材第六单元《多边形的面积》第六节的内容。《梯形的面积练习》是一节以练习做题为主的数学课。PPT模板中先回顾了有关梯形的基本知识，其中包括梯形的组成部分、基本类型以及梯形面积计算公式，接着展示了十一道有关计算梯形面积的相关练习题，充分巩固了学生的学习基础。
《多边形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第八单元第三节《多边形的面积》的PPT模板，共计19页。多边形的面积是一节具有一定难度的数学课。PPT模板的导入部分采用生活情境来导入课堂，充分体现了数学与生活之间密切联系；同时在探究过程中，通过引导学生观察长方形、梯形等多边形之间联系来引出多边形面积的计算方法，体现了学生在课堂中主体地位。
《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学PPT课件
大小：2M | 页数：22页这是一套《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学的PPT模板，共计23页。数学不仅是一种文化，也是现代理性文化的核心。马克思说：“只有成功地运用数学，科学才能真正发展”。我们不能要求决策者对数学有很多了解，但至少他们应该始终考虑在工作中是否存在需要数学建议的数学问题。数学是科技创新的资源，是赋予人们能力的通用技术。因此，学习数学的重要性不言而喻。
《用计算器探索规律》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：15页这是一个关于《用计算器探索规律》的PPT。《用计算器探索规律》是人教版小学数学五年级上册的内容。通过用计算器计算，探索小数除法的规律，发现、观察规律、利用规律写商、利用规律写算式，学习除法的规律和演算方式。提高对数学的理解，对之前学习的知识进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《用计算器探索规律》的相关内容。
《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第4.2.2课时）
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.2《可能性的大小》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、对不同结果可能性大小的比较、分析摸球试验等，共计21页；可能性内容的学习，本质上在于让学生能够计算、分析和比较不同结果出现的可能性大小，考查了学生对可能性第一课时知识点和数理计算的掌握程度；
《事件发生的可能性》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：4M | 页数：23页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《事件发生的可能性》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、事件发生可能性的定义、可能性的分类等，共计23页；根据事情发生的可能性可将事情划分为确定事件和不确定事件，确定事件一定发生或者一定不发生，而不确定事件的发生则可根据影响因素分析得出发生的概率，本节课的学习有利于提升学生的逻辑思维能力；
《ax±b=c的应用》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《ax±b=c的应用》的PPT模板，共计18页。《ax±b=c的应用》是教材中第五单元《简易方程》中第二节的内容。PPT模板通过画线段的方式探究出了足球上黑色五边形和白色六边形之间的数量关系，从而抽象出ax±b=c的方程，最后借助蓝鲸寿命、网球、书本等生活情境帮助学生熟练运用ax±b=c的方程来解决实际问题。
《不规则图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第六单元6.5《不规则图形的面积》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、不规则图形面积估算的方法和步骤、课外数学故事拓展等，共计19页；不规则面积的计算方法考查了学生的计算能力和举一反三采用不同方法进行面积计算的能力，有利于培养学生的创新思维和平面图形想象能力；
《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第4.2.1课时）
大小：4M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等，共计18页；可能性指的是一件事发生的概率大小，在文学上或许是不可控且无法计算的，但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析，即采用随机模拟实验结果的方法；
《正方体》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第2课时）
大小：2M | 页数：22页这是一个关于《正方体》的PPT。《正方体》是人教版小学数学五年级下册第2课时的学习内容。通过学习《正方体》，进行实验、观察、操作等实践活动，能够正确认识正方体的主要特征，并且理解长方体和正方体之间的主要区别和联系，学习其计算方式，并且对所学内容进行巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于《正方体》的相关内容。
《利用平移、旋转设计图案》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一个关于《利用平移、旋转设计图案》的PPT。《利用平移、旋转设计图案》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《利用平移、旋转设计图案》，能够进一步认识图形的平移转换方式，熟练掌握图形转换的不同性质和特点，继续探索转换、变换的基本性质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《利用平移、旋转设计图案》的相关内容。
《稍复杂的找次品问题》人教版小学五年级下册数学PPT课件（第8课时）
大小：2M | 页数：27页这是一个关于《稍复杂的找次品问题》的PPT。《稍复杂的找次品问题》是人教版小学五年级下册数学第8课时的学习内容。通过学习《稍复杂的找次品问题》，能够尝试观察、猜测、进行试验等活动，在这些过程当中寻找次品，并且学会通过问题策略的方式找到解决问题的最有效方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《稍复杂的找次品问题》的相关内容。
《长方体》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第1课时）
大小：2M | 页数：30页这是一个关于《长方体》的PPT。《长方体》是人教版小学数学五年级下册第1课时的学习内容。通过学习《长方体》，能够了解长方形的面、棱、顶点的相关特征，并且能够在图片上标记出来，认识长方形的长、宽、高以及掌握长、宽、高的相关计算方式，形成关于长方体的概念。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体》的相关内容。
《观察物体》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第2课时）
大小：3M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《观察物体》的PPT模板，共计26页。本节课所阐述的是人教版小学五年级下册教材第一单元中的《观察物体》的第二课时。PPT模板重点介绍了如何从已知图形推出未知几何体的相关方法，并总结了从三个方向观察到的图形能确定几何体的形状这一知识点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的空间想象能力，同时激发学生对于探索数学的兴趣。
《长方体和正方体整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一个关于《长方体和正方体整理与复习》的PPT。《长方体和正方体整理与复习》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《长方体和正方体整理与复习》，了解长方体的特征和正方体的特征，理解长方体长、宽、高的主要含义，学习长方体和正方体的表面积计算方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体整理与复习》的相关内容。
《长方体和正方体的体积》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第4课时）
大小：3M | 页数：39页这是一个关于《长方体和正方体的体积》的PPT。《长方体和正方体的体积》是人教版小学数学五年级下册第4课时的学习内容。通过学习《长方体和正方体的体积》，掌握长方体和正方体的体积面积计算方式，并且能够准确地计算出不同长方体和正方体的体积理解推导过程。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体的体积》的相关内容。
《折线统计图整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册7.2《折线统计图整理与复习》的PPT课件模板，主要内容包括知识梳理、折线统计图的定义、折线统计图图形所代表的含义等，共计34页；折线统计图是数学上用来反映数理变化的图形，能明显的展示事物的变化趋势，例如商品价格的变化、股票的价格变动情况等，常被用于处理实际数学问题中。
小学数学青岛版二年级下册《时分秒的认识》课件PPT模板
大小：5M | 页数：11页这是一套关于小学数学青岛版二年级下册时、分、秒的认识的课件PPT模板，共计10页。对于十时分秒的认识，能够帮助同学们熟练地读出时间，结合生活经验，体验时间的长短，让小学生知道珍惜时间以及合理安排时间。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片上的钟表示意图展示来指引同学们学习时分秒。通过演示文稿所展示的内容，可以让小学生读出时间、认识时间、体验时间的长短。
- 含教案
课题学习图案设计人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：30页这是一套与人教版数学九年级上册图案设计有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过此堂课的学习，教师引导学生观察生活中各类图形的构成要素和规律，使学生们掌握图形的平移和对称轴的基本原理，从而进行简单的图案设计。同时，教师也应当鼓励学生积极地发挥他们的想象力和创造力，并帮助他们深化对所学知识的理解，从而锻炼学生的创造性思维，这也提升了他们的审美情趣和艺术修养。
