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《书戴嵩画牛》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：53M | 页数：27页这是一套与《书戴嵩画牛》统编语文六年级上册第七单元有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过引导学生反复朗读本课内容，他们不仅能够正确流畅地朗读课文，还可以培养他们的文言语感。同时，教师可以引导学生通过不同的学习方式，包括自主和合作探究学习法，使学生能够深入理解文章的内容，掌握重点文言字词的用法，并体会文言文的特色，更重要的是了解课文中人物的形象和性格特点，学会鉴赏艺术作品。这份PowerPoint
初中语文七年级下册PPT课件叶圣陶先生二三事PPT初中语文七年级下册课件PPT
大小：56M | 页数：37页这是一套适用于教学初中语文七年级下册课文内容《叶圣陶先生二三事》的PPT课件模板，主要内容包括对叶圣陶的介绍、生字词教学、文章主旨归纳、文章内容分析等，共计37页；《叶圣陶先生二三事》是作者通过回忆与叶圣陶相处的往事，展现了叶圣陶先生的鲜明的性格特点，表达对叶圣陶先生这一中国优秀语言艺术家的敬仰追忆之情；
孙权劝学初中七年级下册人教版语文PPT课件人教版初中语文七年级下册课件
大小：14M | 页数：34页这是一套关于人教版初中语文七年级下册课文《孙权劝学》的教育教学课件PPT模板，共计34页。《孙权劝学》一文的作者是北宋著名政治家、史学家司马光，司马光砸缸这一故事使他的名字深深烙印在人的脑海里。本文选自他所编写的一部编年体通史——《资治通鉴》。通过对PPT模板的学习，学生能够体会到学习的重要性与必要性，提高学习的兴趣。PPT模板的环节设计合理，可供教师直接使用。
下元节PPT
大小：19M | 页数：26页这是一个关于下元节的PPT。听着这个名字，可能我们大家很多人都会感到很陌生，但是联想一下，上元节，大家可能又会觉得熟悉很多。其实下元节这个节日也是我国的传统节日，我们将在这个PPT里面为大家作一个详细介绍。关于下元节，其实是在每年的农历十月十五，这一天也是我们“水官大帝”禹的生日。这个节日也是人们为了怀念禹而定下的节日。
下元节PPT
大小：7M | 页数：26页这是一套介绍中国古代传统节日下元节的ppt模板，共计34页。下元节指的是农历十月十五日，是中国的传统节日。下元节的来历与道教有关。道家有三官，分别为天官、地官和水官，三官的诞辰分别为正月十五、七月十五和十月十五，而他们诞辰的三天则被称为“上元节”、“中元节”和“下元节”。水官主管解厄，因此下元节这一天有道观做道场、民间祭亡灵、工匠祭炉神的习俗。
下元节PPT
大小：11M | 页数：24页这是一个关于《下元日》的PPT。下元节在每年的农历十月15，是中国古老的传统节日，每年的十月正是农村收获的季节。在下元节这一天，大家进行祭祀、烧库等活动。通过这个PPT，我们将了解关于《下元日》的相关内容。
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语文人教版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜PPT含教案课件
大小：22M | 页数：50页这是一套关于人教版七年级上册名著导读《朝花夕拾》的PPT模板，共计51页。《朝花夕拾》是本学期的必读书籍，其是由我国著名文学家、思想家鲁迅所著的，其中包含了《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》等经典文章。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生深入认识《朝花夕拾》，丰富学生的文学底蕴，同时在不断分析的过程中提高学生的写作能力。
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第七单元能源的合理利用与开发单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套关于人教版化学九年级上册第七单元能源的合理利用与开发单元复习的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够梳理本单元所学的各种能源类型，包括传统能源和新能源的知识点，并且掌握能源合理利用的方法和重要性，了解能源开发的趋势和前景。这套PPT从六个考点进行了复习与巩固。第一个考点是燃烧及其条件，该部分通过考点解析和典例精讲以及及时演练，帮助学生对该部分知识点进行了回顾。第
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5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第2课时销售中的盈亏问题）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确分析各种实际问题中的数量关系，并列出一元一次方程，同时掌握一元一次方程的解法求出实际问题中的未知数。这套PPT从十个方面展开第2课时销售中的盈亏问题这一课程。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳这三个部分，该阶段主要是通过实际问题或者生活中的
邂逅七夕牵手最真挚的你PPT浪漫表白相册模板
大小：5M | 页数：20页个人认为，七夕才是属于我们国人自己的情人节，西方的情人节都仅仅只是商家为了促销活动而炒作的虚头。作为我们国人自己的情人节我们当然要好好充分利用好这个机会，狠狠的表现一下，一束鲜花，一顿亲自下厨做到晚饭，或是一个小小的礼物都是可以的。
浪漫的七夕情人节表白电子相册PPT模板
大小：38M | 页数：12页正在撩妹或是打算表白的童鞋们，七夕就快到了。这是一个表白、撩妹、求婚的好日子，除了送实体的礼物以外，现在流行的电子礼物也很重要哦！！！这款情人节女神专属PPT特意为此打造，我只能帮你们到这里了。
部编版七年级生物上册植株的生长课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套“部编版七年级生物上册植株的生产课件”PPT模板，该模板共分为三部分。第一部分模板展示了幼根的生长，介绍了幼根的结构和作用；第二部分分析了芽发育成枝条，讲解了芽的种类和结构；第三部分讲解了植物正常、缺氧、缺磷和缺钾的四种状态，利用玉米对比其生长状况，分析出植物生长所需要的营养物质并列出图片展示其缺少某种营养物质时的状态；最后拓展知识课堂总结小测，科普了无土栽培技术。
部编版七年级生物上册种子的萌发课件PPT
大小：5M | 页数：22页这是一套“部编版七年级上册种子的萌发课件”PPT模板，该模板共分为三个板块。第一个板块模板利用探究实验分析出种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，根据环境条件再次提出问题，探究种子萌发自身所需要的条件；第二个板块模板展示了种子吸收水分、转运营养、胚根发育和胚轴伸长的萌发过程；第三个板块运用抽样检测的方法测定种子的发芽率，最后进行课堂总结和小测。
部编版七年级生物上册细胞的生活课件PPT
大小：7M | 页数：27页这是一套适用于教学七年级生物上册《细胞的生活》的PPT课件，主要内容有细胞的结构、细胞的组成物质、细胞的能量转换等，共计28页；细胞中含有细胞核、线粒体、细胞质细胞膜等结构，分别有着各自的作用，共同组建一个细胞“小世界”，能够进行能量交换，含有所有DNA信息以及能控制外界物质进出，通过学习生命的起源—细胞，让学生了解到生物学的奥妙；
发现和分析问题的七个步骤PPT动态模板
大小：108M | 页数：35页这是一套发现和分析问题的七个步骤的PPT模板，共计36页。发现和提出问题的能力是成功人士的一项重要成就。历史和当今社会的所有名人，无论是自然科学家或社会学家、政治家或外交官、哲学家或数学家，都擅长思考、观察、发现和提出问题，或者为他人发现和提出的问题找到解决方案。比如说邓小平发现了香港、澳门、台湾和平统一的困难，提出了“一国两制”的伟大思想。因此，发现和提出问题的能力是成功人士的重要素质，这是非
中国的世界文化遗产ppt课件七彩课堂
大小：10M | 页数：23页这是一个关于《中国的世界文化遗产》的PPT。《中国的世界文化遗产》是人教部编版语文五年级下册的一篇习作。通过搜索历史资料，查阅相关文献，包括万里长城，莫高窟等等，了解中国世界文化遗产，讲述相关的故事，列举写作提纲，记录自己游览世界文化遗产的经历。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国的世界文化遗产的相关内容。
深入学习贯彻党的十九届七中全会课件PPT
大小：12M | 页数：25页这是一套深入学习贯彻党的十九届七中全会的PPT模板，共计26页。在这次的会议中，中央政治局的工作在全会上得到了充分肯定。党和人民把新冠肺炎防控与经济社会发展相协调，发展与安全相协调，不放松疫情防控，促进高质量发展，深化改革开放，全面发展人民民主，加强思想文化宣传。优先保护和改善民生，积极开展特色大国外交，推进生态文明，加快国防和军事现代化建设，推进党的全面从严管理。和平和廉洁的环境，推动了党和国
初中语文人教版七年级《带上她的眼睛》PPT课件
大小：57M | 页数：36页这是一套关于人教版七年级语文课文《带上她的眼睛》的PPT模板，共计36页。《带上她的眼睛》是一篇优秀的科幻小说，它的作者是中国著名的科幻小说家刘慈欣。《带上她的眼睛》以“我”的视角，讲述了一位年轻的女领航员的个人经历。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解《带上她的眼睛》的科幻性和奇妙性，领悟文章中所体现的科幻小说和现实生活之间的联系，从而提升自身的创造力和想象力。
初中语文人教版七年级《土地的誓言》PPT课件
大小：59M | 页数：32页这是一套关于人教版七年级语文课文《土地的誓言》的PPT模板，共计32页。《土地的誓言》是一篇优秀的抗战文学作品，它的作者是中国著名作家端木蕻良。《土地的誓言》是在抗日战争陷入困境的情况下创作的，此时流亡的东北民众仍然无家可归。通过学习PPT模板展示的内容，可以从字里行间感受到作者满怀的思乡之情，同时体会作者这种愿意为祖国牺牲的大无畏精神。
初中语文人教版七年级《宋代经济的发展》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套初中语文人教版七年级《宋代经济的发展》的PPT模板，共计25页。文化信任的培养不是简单的历史课堂道德灌输，而是在保持历史学科独立性和特色的基础上，与文化信任培养的有机结合，从而在实践中达到内化和外化的教育效果。因此，历史教师必须对教材资源进行分类和整合，找出历史教学内容与文化信任的契合点，引导学生学会运用历史学科基于史实的思维来解读史料，并吸收文化自信来滋养史料，将培养文化自信的过程自然
