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5.2解一元一次方程第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：27页这是一套关于数学人教版七年级上册解一元一次方程（第1课时合并同类项）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握运用合并同类项的方法解一元一次方程，提高学生的运算能力和解决问题的能力。这套PPT从11个部分展开第一课时合并同类项这一节课程。首先通过复习上节课的知识，引出这一节课的主题。再以方程为例，讲解如何用合并同类项的方法解方程，强调解方程的一般步骤。该套PPT还包
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5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第2课时销售中的盈亏问题）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确分析各种实际问题中的数量关系，并列出一元一次方程，同时掌握一元一次方程的解法求出实际问题中的未知数。这套PPT从十个方面展开第2课时销售中的盈亏问题这一课程。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳这三个部分，该阶段主要是通过实际问题或者生活中的
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5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：33页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第4课时选择方案问题）的PPT课件，一共包括33张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生学会分析不同方案中的数量关系，建立一元一次方程，并且能够根据实际情况选择最优的解决方案，提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT从七个部分展开第4课时选择方案问题这一课程。首先，通过一个实际生活中的选择方案问题，引发学生的思考和讨论，导入新课。然后通过
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5.3实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：39页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第1课时产品配套问题和工程问题）的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学会运用一元一次方程去解决产品配套问题和工程问题，掌握列方程解应用题的基本步骤和方法，通过这节课程培养学生分析问题和解决问题的能力。这套PPT从12个部分展开这一课程。课程的第一阶段包括复习旧知、新课导入、典例分析、总结归纳四个部分，该阶段主要是通
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5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：23页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第3课时球赛积分表问题）的PPT课件，一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够从球赛积分表中提取信息，分析其中的数量关系，并且学会用一元二次方程来解决球赛积分问题。通过这节课，提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT 从12个部分展开第3课时球赛积分表问题这一课程。第一阶段包括复习旧知本章导入、新知导入、概念探究四个部分，
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第一单元第01课时根据从同一个方向观察形状图摆立方体例1五年级数学下册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：33页这是一套适用于进行小学五年级下册第一单元第一课时“根据从同一个方向观察形状图”课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括小正方体组合立体图形的观察方法、物体图形的确定步骤、同一方向观察物体的特点等，共计33页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括提高空间想象能力、增加对立体图形复杂化的理解、熟练掌握常见的小正方体组合图等；然后通过盲人摸象的故事和苏轼的《题西林壁》指出只观察物体的一方面
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第四单元第03课时求一个数是另一个数的几分之几五年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：29页这是一套与求一个数是另一个数的几分之几有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师首先利用复习的方式来帮助学生回顾分数与除法之间的关系，这可以为新课的学习做好铺垫。其次，通过创设真实情境引导学生分析和思考问题，使学生能够自主地总结本堂课的知识内容，这也能够使他们对知识有更深入的理解。最后，教师可以针对学生出现的错误给予纠正和指导，提高他们解决问题的能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第
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【第五单元大任务一】《我变成了一棵树》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：54M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文三年级下册《我变成了一棵树》教学的PPT动态课件模板，共计43页；《我变成了一棵树》是一篇充满童趣的想象故事，讲述了“我”因不想吃饭而希望自己变成一棵树，结果真的变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树；本课件在内容上首先对作者进行了简单介绍，并提出三个问题，导入课文内容，引导学生带着问题阅读课文，培养学生独立阅读的能力；接着，在检测字词板块，通过有趣的插图和拼音解读，带领学生
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第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：25页这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT，总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片，引导同学们观察并引出本节课的课题。其次，通过呈现实际物体，要求学生观察物体和记录形状，让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律，从而培养他们的空间观念和观察能力。最后，通过基础练习和拓展练习，进一步加深同学们对知识的理解，也能够培养他们仔细观察和认真思考的
开学第一课ppt2020年
大小：10M | 页数：19页这是一小清新风格开学第一课ppt2020年，共20页。PPT封面以闹钟、铅笔、书本等元素构成，蓝色艺体字突出主题：开学第一课。PPT正文分为四部分来进行开学第一课的教育内容：1.对本学期班级的新同学进行介绍和认识；2.对班级任课教师的介绍和认识；3.对本学期的教学计划安排的讲解；4.常态化的疫情防控注意事项；共四个部分组成，适用于PPT课件模板。
2023年美术开学第一课PPT模板
大小：30M | 页数：19页这是一个关于《2023年美术开学第一课》的PPT。美术课程的开学第一课，需要帮助大家认识到底什么是美术，了解关于毕加索眼中的毕加索的创作特点，重申课堂常规与要求，明确美术课的上课时间。在使用剪刀过程当中注意安全，及时收发美术作业本，正确使用学习用具与美术工具。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023年美术开学第一课的相关内容。
2024年开学第一课奥运PPT课件
大小：23M | 页数：34页这是一套有关于2024年开学第一课奥运会学习和教育PPT课件模板，共计使用了33张幻灯片。2024届巴黎奥运会已经完美的落下帷幕，但中国奥运健儿的奥运精神值得我们学习和发扬。今年奥运会我国在各领域都取得了非常好的成绩，此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了奥运会的金牌情况以及奥运精神的内涵和学习等等内容，并向我们介绍了一些优秀运动员的事迹。
- 含讲稿
建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵PPT
大小：27M | 页数：20页这是一个关于《建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵》的PPT。走出一条建设中国特色、世界一流大学新路，是习近平总书记对新时代高等教育的目标要求。要坚持党的领导作为根本保障，传承中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养国之大者。通过这个ppt，我们将共同了解关于建设中国特色、世界一流大学新路的时代内涵的相关内容。
青年，你为什么入团PPT模板
大小：67M | 页数：24页这是一个关于《青年，你为什么入团》的PPT。作为一名团员，首先要对共产中国共青团的光辉历史，有基本的认识，对团要有基本的了解，明确自己入团的初心，要正确树立自己的入团的动机，虚心向他人学习，热心帮助他人进步，严格执行团的决议，发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义的道德，丰富自己的科学文化和业务知识，进一步学习和进步。通过这个ppt，我们将共同了解关于《青年，你为什么入团》的相关内容。
小清新风格手绘叶子系列PPT模板
大小：37M | 页数：23页叶子是不会飞翔的翅膀翅膀 是落在天上的叶子天堂 原来应该不是妄想只是我早已经遗忘当初怎么开始飞翔孤单 是一个人的狂欢狂欢 是一群人的孤单爱情 原来的开始是陪伴
小清新手绘卡通风格总结汇报
大小：8M | 页数：24页小清新手绘卡通风格总结汇报采用了小可爱的卡通动漫风格。
小清新彩色手绘风格PPT通用模板
大小：17M | 页数：26页小清新彩色手绘风格PPT通用模板，黑板背景风格，小清新元素，火烈鸟元素，粉笔字体，校园元素风格，适用于学生的论文答辩或学术报告。
手绘风社团招新招聘PPT模板
大小：6M | 页数：24页这套手绘风社团招新招聘PPT模板使用了简单的线条手绘元素，用简洁的线条勾勒出人物形象。PPT以校园社团招聘为主题，介绍了社团的人员、社团的文化、社团招新的要求。
新型冠状病毒心理防护手册PPT
大小：14M | 页数：45页这套新型冠状病毒心理防护手册PPT以抗击疫情为主题。PPT模板用采用了小清新设计风格。在疫情还没有完全结束之前，我们都必须时刻保持自我防护意识，不能有丝毫的松懈。由于现在还不能正常开学。因此，有部分学生开始感到焦虑、恐慌、烦躁、情绪波动大。为此，我们要做好学生的心理辅导和心理疏通。
2023年大学开学第一课PPT动态模板
大小：36M | 页数：32页这是一套2023年大学开学第一课的PPT模板，共计33页。对中国学生来说，大学是人生中极其重要的一站。进入大学，既是对他十几年系统学习的肯定，也是他成熟的开始。他们将对自己的命运负责，从“小我”到“大我”，从“外部自我”到“内部自我”。大学将鼓励他们了解生活，拓展自己，思考如何用无限的生命创造无限的价值。所有大学都非常重视“开学第一课”的教学内容和形式，这是对大学重要性的共识。
