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少先队礼仪知识PPT
大小：8M | 页数：28页这是一套卡通风格的PPT模板素材，共计29页。PPT以碧蓝的天空为背景色，蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云，五彩斑斓的大地背景，绿绿的草地、彩色的棒棒糖、自由飞翔的和平鸽、两名身着校服的少先队员等元素构成，红色正体字突出主题：少先队礼仪知识。PPT正文分为三部分来讲解关于少先队的相关知识：1.关于少先队标志的介绍；2.关于少先队礼节的介绍；3.关于少先队相关仪式的介绍。
少先队礼仪知识PPT课件
大小：11M | 页数：28页这套少先队礼仪知识PPT课件采用了小清新设计风格。PPT模板以宏伟的天安门城楼作为背景，鲜红的五星红旗在天空中飘舞。PowerPoint的主要内容分为：少先队的标志、红领巾的佩戴方法、队委标志的含义、队徽的使用范围、少先队礼节。
少先队礼仪知识PPT课件
大小：12M | 页数：28页这套少先队礼仪知识PPT课件采用了可爱的卡通风格，非常适用于小学同学。PPT模板封面上，几名少先队员向着国庆敬队礼。PowerPoint分别介绍了：红领巾、队徽、队旗、队委标志以及佩戴场合与佩戴方法。
一次函数变量与函数PPT课件
大小：4M | 页数：23页这是一篇关于介绍一次函数变量与函数的PPT，共计23页。我们学习数学，不可避免要学一次函数，了解其中的变量，且这个可以很好的运用在生活中。每一个变化的食物都有不变的量和变量，了解他们其中的关系，以及变化的规律，用一次函数反映出来。在变化过程中，一些量是持续变化的，而还有一些量是始终保持不变的。一次函数可以很好的体现这些。
初中数学部编版八年级《函数》PPT课件模板
大小：16M | 页数：16页这是一套关于部编版八年级《函数》的PPT模板，共计16页。《函数》这节课是在学生学习了常量与变量的基础上来展开教学的。PPT模板重点介绍了自变量的定义、函数的定义以及函数值的概念，同时通过创设不同类型的问题情境来加深学生对于函数的意义的理解和体会。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的总结归纳能力，同时提升学生运用函数来解决实际问题的能力。
- 含教案
二次函数人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：26页这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数学习和教育PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。上一个阶段，我们已经了解和掌握了有关于一次函数的基本性质和解题方法。这节课我们将开始学习有关于二次函数的图像和性质，并能够学会用二次函数来解决生活中遇到的实际问题。PPT模板内容主要向同学们详细的分析了二次函数的解析式和二次函数的定义。
初中数学部编版八年级《正比例函数》PPT课件
大小：7M | 页数：16页这是一个关于《正比例函数》的PPT。《正比例函数》是初中数学部编版八年级的学习内容。通过学习这部分内容，可以画出正比例函数的图像。学习画图的步骤，即包括列表、描点和连线三个步骤，列出相关问题当中的函数关系式学习，学习正比例函数的解题技巧和运算规则。通过这个ppt，我们将共同了解关于《正比例函数》的相关内容。
中式婚礼之喜结良缘婚礼电子请帖PPT相册
大小：26M | 页数：20页中式婚礼之喜结良缘婚礼电子请帖PPT相册，打破以往传统的西式婚纱风格，采用了中式婚礼的的元素，PPT中用多种图片展示动画打造的一款婚礼电子请帖。撒一波狗粮，不好意思了！
喜庆中国风中式婚礼贺卡请帖PPT模板
大小：14M | 页数：5页我会忠诚的爱着你，无论未来是好的还是坏的，是艰难的还是安乐的，我都会陪你一起度过。无论准备迎接什么样的生活，我都会一直守护在这里。
- 含讲稿
小学生主题班会学习升旗仪式礼仪PPT
大小：27M | 页数：19页这是一套与学习升旗仪式礼仪有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含19张幻灯片。升旗仪式作为一种学校的集体活动，每一位参与者都应该了解到自己是组织中的一员，只有互相团结和合作，才能增强集体的归属感和凝聚力。同时，每一位学生都应该学会尊重我们的国旗，充分了解到国旗的重要性，从而进一步增强对国家荣誉的认同感，传承和弘扬伟大的爱国主义精神。
- 含教案
语文统编版三年级上册口语交际《请教》PPT课件含教案
大小：27M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“请教”口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括请教的定义概述、请教的态度要求和措辞、请教的适宜场合等，共计17页；请教是一个谦词，常运用在需要请别人帮助教学一些知识的场合，请教别人的时候要端正态度，让对方感到尊重和友好，本套PPT针对“请教”进行知识教学；
部编版六年级语文上册口语交际请你支持我课件PPT模板
大小：7M | 页数：24页这是一套有关部编版六年级语文上册口语交际请你支持我课件PPT模板。语言是我们与他人沟通的工具，而学会在不同的场合用恰当的语言是十分重要的，今天我们口语交际课的主要内容是"怎么得到别人的支持"。在生活中，我们经常会有一些场合需要"拉票"，比如说班干部竞选等等都需要得到别人的支持，而如何用"语言"去说服别人支持我们呢？让我们通过学习幻灯片中
信函式创意简约风格论文答辩PPT模板
大小：3M | 页数：30页信函式创意简约风格论文答辩PPT模板，是一个采用了创新的信函风格的模板。在比较严肃枯燥的论文答辩中，这种风格的设计能非常吸引目光，能使人眼前一亮，也是一种富有代表性的创新设计。不仅有逼真的信函风格封面，还有邮戳和封蜡。PPT中的论文分为：1、绪论；2、研究思路与方法；3、关键技术和实践难点；4、研究成果与应用前景；5、相关建议与论文结论，这五个方面概述论文的重点和要点。
- 含教案
函数的图象第2课时 函数的三种表示方法八年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：31页这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象（第2课时 函数的三种表示方法）的PPT课件模板，共计31页，包括情景导入、新知讲解、典例讲解、针对训练、当堂测试、小结梳理和布置作业七个部分。PPT首先呈现了学习目标，接着进入第一部分情景导入，通过爆破工程的实际问题引出一系列函数问题，使学生进入学习状态；新知讲解环节介绍了函数的三种表示方法的定义及优缺点；典例讲解深入分析水库水位变化等实
- 含教案
函数的图象第1课时 函数的图象及其画法八年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：37页这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.2 函数的图象（第1课时 函数的图象及其画法）的PPT课件模板，共计37页。本套模板首先呈现了学习目标，随后把内容分为了七个部分，第一部分为“情景导入”，通过联系生活中的一些例子，探讨这些例子中两个变量的关系，引出函数图；第二部分为“新知讲解”，呈现一个函数图像，学生从中寻找相关信息，接着讲解函数的图像及其画法；第三部分为“典例讲解”，继续结合生活中的实
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正比例函数第2课时正比例函数的图象与性质八年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：32页这是一套与正比例函数第2课时有关的PPT，总共32页。本节课教师首先通过提问的方式来回顾正比例函数的概念，这不仅加强学生对知识的记忆，也顺利的引入本节课的知识内容。同时，通过呈现正比例函数图象的画图步骤，同学们不仅能够深入探究正比例函数图象的特征，也能够了解和掌握画图的步骤。此外，通过引导学生合作探究，互相讨论分析问题和解决问题的思路，从而发展他们的思维。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是
- 含教案
正比例函数第1课时正比例函数的概念八年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：25页这是一套与正比例函数第1课时有关的演示文稿，包含25张幻灯片。通过本节课的学习，同学们不仅能够了解正比例函数的概念以及准确判断，同时还能根据实际的数学问题联系所学知识，学会分析问题并解决问题。此外，教师也通过多种教学方法，包括讲授法、讨论法和练习法等，帮助学生们系统理解正比例函数的概念以及相关重要知识，确保学生掌握基本的知识，也能在针对性的练习中巩固所学知识。这份PowerPoint由八个部分构
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4.1整式第1课时单项式人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：35页这是一套关于数学人教版七年级上册整式（第1课时单项式）的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解单项式的概念，并且能够准确确定单项式的系数和次数。这套PPT从12个部分展开第1课时单项式这一节课程。第一阶段包括复习旧知、本章引入、新知引入、概念探究四个部分，该阶段主要是通过回顾上一节课的知识引出本节课的主题，并且通过自由探讨掌握单项式的概念，以及什么是系数和次数。第二阶
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4.1整式第2课时多项式人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：24页这是一套关于数学人教版七年级上册整式（第2课时多项式）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确理解多项式的概念，并且掌握确定多项式的项次数以及常数项的方法，还要能够区分多项式与单项式。这套PPT从九个部分展开第2课时多项式这一节课程。第一部分为复习旧知，通过回顾上节课内容，引出这一节课的主题。第二部分为新知探究，通过引导学生观察所列式子与单项式的区别，得出多项式的概
- 含教案
整式的乘法（第4课时 整式除法）人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：25页这是一套关于人教版数学八年级上册16.2整式的乘法（第4课时整式除法）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同底数幂除法法则、单项式除以单项式法则、多项式除以单项式法则的推导依据，同时通过本节课程的学习深化逆运算思想与转化思想，提升学生的运算逻辑与推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究，该部分主要是带领学生共同探讨同
