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部编版三年级语文下册趣味故事会课件PPT模板
大小：39M | 页数：13页这是一套有关部编版三年级语文下册《趣味故事会》课件PPT模板。今天我们口语交际课的内容是讲故事，讲故事指的是用语言将我们在生活中觉得有趣的事情分享给大家，如何将故事讲得有趣？这便非常考验我们的语言表达能力，我们不仅要将故事讲得有趣，还要传达清楚故事的内容。今天幻灯片主要讲述的就是有关《趣味故事会》课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于提高我们的语言表达能力。
八年级下册桃花源记ppt课件
大小：10M | 页数：60页这是一套八年级下册桃花源记ppt课件模板，共计60页。在初中语文教学中有许多流传千古的文言佳作，它们即是初中学子探索文言文的重要工具，同时也向现代人阐述了诸多古人的思想智慧，值得我们去深思与学习。其中八年级下册陶潜所作的《桃花源记》，阐述了陶渊明对理想社会的描绘，走进文人作者的诗文当中，寻觅其隐藏在词句之间的思想抱负、思想价值以及对生活的追求。
九年级下册语文孔乙己ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《九年级下册语文孔乙己》的PPT。孔乙己是鲁迅的一篇重要的文章，是语文课本当中所收录的。通过学习孔乙己这篇文章，我们能够了解到它的作者鲁迅的生平故事，以及在撰写这篇文章时的背景，同时还能够了解到关于封建科举制度，提升我们认识事物、理解文章的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《九年级下册语文孔乙己》的相关内容。
古代诗歌五首七年级下册ppt
大小：11M | 页数：33页这一套古代诗歌五首七年级下册PPT模板，共计34页。《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍的诗集。总共有315首，PPT模板里学习的是第五首。《己亥杂诗》是作者有感而发写出的，没有写作计划，主要表现作者内心的“思想”，既有对现在的感知，也有对过去的记忆。它不仅包括个人的生活经历、职业和理想情怀，还包括国民安危和当前的政治得失。思想内容主要是积极健康的，保持了以往的豪迈情怀，但仍有消极的思想和行为，如“选
二年级语文下册《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一篇关于介绍二年级语文下册《画杨桃》PPT课件的PPT，共计26页。杨桃，其貌不扬，相比普通的苹果，梨子，葡萄香蕉等水果，他鲜少有人知道，也没那么众所周知。但是他外观奇特，切成片是五角星形状。他说热带亚热带水果，所以水分充足，甜分到位。也有很充足的营养成分，中药上，他也可以作为很好的食物用来食补。他五角星的样子更加容易引起小朋友的好奇和兴趣。搜索复制
四年级下册岩石的组成课件PPT
大小：27M | 页数：28页这是一套四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。岩石是构成地壳的物质之一，也是地球岩石圈的主要组成部分。它是由一种或者多种矿物和天然玻璃组成的固体。由单纯一种矿物组成的岩石称为单矿物岩。由各种矿物组成的岩石被称为复合岩。岩石是早期人类工具的重要来源，在人类进化中具有重要意义。因此，人类最早的文明被称为石器时代。岩石一直是人类生活和生产的重要材料和工具。
五年级下册我的朋友容容ppt课件
大小：4M | 页数：28页这是一个关于《我的朋友容容》的PPT。《我的朋友容容》是人教部编版五年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解作者描写自己的好朋友的主要特点，学习比喻、拟人等修辞手法，学习如何通过主要事迹来概括人物特点，学习描写人物动作神态的写作手法，同时将这些手法进行运用。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的朋友容容的相关内容。
遨游汉字王国ppt课件五年级下册
大小：15M | 页数：25页这是一套“五年级下册《遨游汉字王国》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，展示了查找图书、网络搜索和请叫别人这三种方法；第二部分模板展示了四个字谜，并讲述了门内添“活”字，补充了一些有趣的谐音，又讲解了枇杷和琵琶这两个词语的谐音故事、谐音笑话以及有趣的形声字；第三部分模板讲述了汉字字体的演变，具体讲解了甲骨文的发现和制定国家通用语言文字法的必要性。
二年级语文下册神州谣课件PPT
大小：13M | 页数：38页这是一套“二年级语文下册《神州谣》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行了课前导读，而后区别学习了“州”和“川”这两个易混淆的字，简述了黄河、长江、长城和珠峰的相关内容；第二部分模板展示了课文中的生字新词和词语释义；第三部分模板进行了课文精讲，讲述了黄河、长江、长城和珠峰的特点；第四部分模板进行了课堂小结，补充了《我的祖国真美好》歌谣，最后进行了课堂练习。
二年级语文下册贝的故事课件PPT
大小：12M | 页数：32页这是一套“二年级语文下册《贝的故事》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导入，讲述了汉字的历史，并展示了本节课的课前预习内容；第二部分模板展示了课文生字新词和多音字，并联系学过的知识进行比较，加深印象，讲述了独特字、左右结构、上下结构和上中下结构；第三部分模板对课文进行了精讲，分自然段讲述了课文内容，展示了课文主旨；第四部分模板对课堂进行了总结升华，最后进行了课堂练习。
采薇八年级语文下册PPT课件
大小：10M | 页数：42页这是一个关于《采薇》的PPT。《采薇》选自诗经是一首宫廷乐曲，通过学习这篇文章，能够了解作者背后所表达的思乡、盼归的心情，通过描写采薇的情景表达自己的思乡之情。同时还描写了将帅军旗的威武，服饰的华美，梳理文章的主题，更加表达对家乡的思念和军旅生活的劳苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《采薇》的相关内容。
匆匆ppt课件六年级语文下册课件
大小：10M | 页数：46页这是一套关于小学六年级下册语文课文《匆匆》的PPT模板，共计46页。《匆匆》是一篇优秀的散文作品，它由现代著名散文家朱自清所著的。散文的特点是“形散而神不散”，它能够将内心的情感以最质朴的语言描述出来，达到震撼人心的效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受作者对于时间流逝的不舍，同时也在警醒广大读者不要虚度时光。
八年级语文下册社戏说课PPT课件
大小：13M | 页数：54页这是一套关于八年级语文下册《社戏》的说课的PPT模板，共计54页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家鲁迅，其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品。《社戏》中采用了大量的景物描写，生动形象地展现了“我”的内心世界的变化，同时塑造了阿发、双喜、桂生等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到鲁迅的文学魅力。
劝学ppt初中七年级语文下册课件
大小：19M | 页数：69页这是一个关于《劝学》的PPT。《劝学》是初中七年级语文下册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解学习的方法，学习要持之以恒，艰苦勤奋，要珍惜时间，通过学习这部分内容，了解学习的目的、意义、态度和方法。重点讨论了学习的重要意义和学习过程当中应该秉持的态度。在课文的学习过程当中了解本文的中心论点以及各段的主旨大意。通过这个ppt，我们将共同了解关于《劝学》的相关内容。
四年级语文下册课件墨梅PPT模板
大小：17M | 页数：26页这是一套关于四年级下册语文课文《墨梅》的PPT模板，共计26页。《墨梅》是一首优秀的中国古代诗作，其作者是是元朝时期著名的画家、诗人王冕。《墨梅》这首诗主要描绘了诗人家中洗砚池旁的梅花，并通过凸显诗中梅花的清香气味来赞扬墨梅甘于奉献的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者不媚世俗、坚守忠贞的精神品质。
四年级语文下册课件墨梅PPT
大小：26M | 页数：24页这是一套关于部编版四年级语文下册课文《墨梅》的教育教学课件PPT模板，共计24页。PPT模板背景采用水墨画，并在其中点缀了点点梅花，呼应了本诗的主题。《墨梅》一诗的作者是元代著名诗人、画家王冕，本诗是他借墨梅象征自己的一身傲骨，墨梅的形象就是作者的形象。通过对PPT模板内容的学习，学生能够进一步感受墨梅的可贵品质，从而学习这种美好的品质。
九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件
大小：22M | 页数：45页这是一篇关于介绍九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件的PPT，共计45页。《鱼我所欲也》是一篇孟子写的文章，孟子推崇仁政，民贵君轻，所以以人民为中心。而鱼我所欲也，就是用诗篇讲述，鱼与熊掌不可兼得，人生必须要有所取舍，所谓舍得，有舍才有得，当出现无法两全的情况时，舍弃才是最好的选择，只有放弃后，才会收获一些意想不到的东西。
贾生七年级语文下册PPT课件模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“《贾生》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《贾生》作者李商隐进行了介绍；第二部分模板讲述了该作品的写作背景，并介绍了贾生这一人物形象；第三部分模板解释了文中生字词，并深入文本进行课文解读；第四部分模板开启了随堂检测，分析其中所运用的欲抑先扬的写作手法，并在最后进行本节课的课堂小结。
七年级语文下册课件贾生PPT模板
大小：36M | 页数：24页这是一套关于七年级下册语文课文《贾生》的PPT模板，共计25页。《贾生》是由我国唐朝时期著名的文学家李商隐所创作的古代文学作品，李商隐还著有《玉溪生诗》等著作。《贾生》这篇文章通过欲扬先抑的写作手法来描写故事情节，并运用典故来指明汉文帝的昏庸无能。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到贾谊怀才不遇的悲惨境遇。
登飞来峰课件PPT七年级语文下册
大小：9M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级下册语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计25页。《登飞来峰》是一篇经典的中国古代诗词作品，其作者是我国北宋时期著名的文学家、思想家王安石，其还著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作。《登飞来峰》这首诗生动地描绘了飞来峰的景观，并借此表达了作者自身远大的政治抱负，同时也传达了“只有站得高才能看得远”的深刻哲理。
