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小守门员和他的观众们PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《小守门员和他的观众们》的PPT。《小守门员和他的观众们》是人教部编版语文五年级下册的一篇习作文章。通过鉴赏这篇文章，能够学习作者是如何描写守门员和观众的神态、动作、表情，学习描写人物的写作方式，并且将这篇这样的写作方式进行应用，描写自己所参与过的一次体育活动。通过这个ppt，我们将共同了解关于小守门员和他的观众们的相关内容。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版五年级下册课文《小守门员和他的观众们》的PPT课件，主要内容有品读课文内容、解析课文写作手法和特点、分析课文主旨等，共计18页；本套PPT在形式上采用小男孩踢球的动漫画作为背景图，草丛绿和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有学生们一起踢球的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的意境之中，在课文故事中感受课文情节。
小守门员和他的观众们课件PPT模板部编版五年级语文下册
大小：20M | 页数：16页这是一套关于部编版五年级下册语文小守门员和他的观众们的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成，共计19页。小守门员和他的观众们是小学语文写作学习中一篇重要的习作例文，其借助生动形象的描写呈现出一场精彩激烈的球赛。PPT模板开篇对小守门员和他的观众们进行了课文呈现与解读。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以更全面深入的了解这篇习作例文，学习相关写作技巧与方法。
如何让观众听我说话PPT模板
大小：1M | 页数：9页如何让观众听我说话PPT模读书笔记版免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员2016洗脑神曲上传推荐的免费PPT模板读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说:"好记性不如烂笔
他像一棵挺脱的树ppt课件
大小：15M | 页数：20页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册节选自《骆驼祥子》的课文《他像一棵挺拔的树》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计20页；骆驼祥子的背景时代是黎明到来前的至暗时刻，是一个“吃人不吐骨头”的悲惨社会，主角祥子是一个勤劳有小理想的劳动底层人士，但由于时代背景，结局极富悲剧色彩，令人叹惋，PPT教学课文却也讲述时代背景，让学生了解时代下的无奈和悲剧。
他像一棵挺脱的树ppt课件
大小：8M | 页数：20页这是一套关于人教部编版五年级下册语文课文《他像一棵挺脱的树》的PPT模板，共计20页。《他像一棵挺脱的树》是著名文学作品《骆驼祥子》的片段之一，其作者是现代著名作家老舍，《骆驼祥子》是一篇长篇小说，其叙述了祥子三起三落的悲惨经历。《他像一棵挺脱的树》重点描绘了祥子的外貌，并通过外貌描写向我们展示了一个吃苦耐劳、积极向上、质朴善良的祥子。
猜猜他是谁ppt课件
大小：7M | 页数：13页这是一套“语文《猜猜他是谁》课件”PPT模板，模板首先设置疑问，引起学生的好奇心，激发学生继续读下去的兴趣，而后让学生自己写一写其他人，引出写人要抓住外貌、性格特点和爱好这三方面。其次模板利用两段文字进行对比，找出男女之间的不同点。然后模板利用小组合作来进行猜一猜小游戏，利用所学知识，所积累的词语来写出特点，学以致用。
猜猜他是谁ppt优秀课件
大小：10M | 页数：25页这是一套三年级语文上册课文《猜猜他是谁》的PPT模板，共计26页。《猜猜他是谁》这节习作课的教学目标在于引导学生观察角色的外貌、性格和爱好，并且可以用几句话或一段话来描述角色的外貌、性格、兴趣爱好，从而表达角色的性格特征，培养学生仔细观察的习惯。教学重点和难点在于学习如何书写人物的外貌、性格和爱好，并掌握一两个令人印象深刻的地方来正确书写人物的性格特征。
天地人你我他ppt课件
大小：17M | 页数：27页这是一套一年级语文课文《天地人你我他》的PPT模板，共计28页。《天地人》这篇课文是教育学生能够拥有正确的学习的目的和态度。语文教材在学习拼音之前先进行了识字教学，关照了学生的学习心理，关注学生现有的学习经验。学生不仅可以体验学习汉字的乐趣，还可以在拼音学习中起到辅助作用。根据汉字的发音，突破拼写的困难，使拼音学习更加有效。
吉他培训课件PPT模板
大小：22M | 页数：27页这是一篇关于介绍吉他培训课件PPT模板的PPT，共计27页。现在很多人都想培养自己或者自己的子女一些关于音乐或者乐器方面的特长或是爱好，所以，吉他就进入了很多人的视野。吉他，相比钢琴，小提琴等相对简单，且成本相对较低。很多人都开始去学习吉他，弹奏简单的曲子，然后跟着自己的曲子哼哼小调，能培养自己这方面的兴趣爱好还是非常的不错的。
八年级上册生物圈中的其他生物鸟PPT课件
大小：12M | 页数：36页这是一套关于八年级上册生物的教学内容生物圈中的其他生物—鸟的教学课件PPT模板，共计36页。这一内容的学习在基于学生对生物圈基本认识的基础上拓展学生的认知范围，进一步认识到生物的多样性。PPT模板为符合本节课中心内容的教学，每一页幻灯片中的配图都非常美观且到位。通过对PPT模板的学习，分析鸟的主要特征，感受到鸟与人类生活的紧密联系。
小小的船课件PPT
大小：14M | 页数：15页这是一套讲解课文小小的船的PPT模板，选自部编版语文教材一年级上册，共计15页。有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀，是谜底为月亮的一个谜语。也是对月亮的各种形状变化的描述。PPT模板以生动形象的语言描绘了月亮的不同的形状，为。小孩子编织了一个梦幻的童话，也寄托了小朋友对未来美好的憧憬和希望。
走进他们的童年岁月课件PPT模板部编版五年级语文下册
大小：17M | 页数：10页这是一套适用于进行小学部编版五年级语文下册课文内容口语交际部分《走进他们的童年岁月》教学的PPT课件模板，主要内容包括口语交际的主题讲解、如何更加流畅的表达、交际的详细内容等，共计11页；岁月的流逝不知不觉，我们盼望着长大，却在不知不觉间长大，童年打开的电视儿童频道，在某个普通的下午就再也没打开过，盛夏的蝉鸣空远悠长，却再难吹出童年的曲调，本套PPT进行了主题为“走进他们的童年岁月”的口语交际，
小公鸡和小鸭子PPT课件
大小：37M | 页数：47页这是一套小公鸡和小鸭子PPT课件模板，共计48页。小学一年级的语文教材主要以童话故事、儿童诗歌等题材为主，以独具儿童视角的写作手法去表达一些生活情感与哲理思想，帮助孩子们树立正确的价值观念。比如一年级下册的《小公鸡和小鸭子》这篇童话，通过两位主人公的故事教育孩子们应该像他们一样团结友爱、相互帮助，在富有童趣的教学氛围中引导孩子们领悟人生道理。
小熊和小猴故事绘本PPT课件
大小：38M | 页数：18页这是一套关于小熊和小猴故事绘本的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了18张幻灯片。小熊和小猴植树的故事通常会被幼儿园教师选为课堂故事。因为这个故事非常的具有趣味性，而且幼儿园的学生还可以通过对这个故事的学习了解爱护树木的重要性。教师在课堂上讲解这个故事的时候，要注意引导学生树立爱护环境的意识。学习该PPT模板有助于教师更好的向学生讲述小熊和小猴植树的故事。
牛和鹅ppt课件
大小：8M | 页数：38页这是一牛和鹅ppt课件，采用小清新设计风格，共39页。PPT封面以秋季丰收的景象画面为背景，串串金黄的麦穗、金黄色的树叶、群群大雁往南飞等元素，黑色正体字突出主题:牛和鹅。PPT正文主要让学生能够掌握本篇文章的生字词，学习概括课文的主要内容，能够抓住有关词句，揣摩人物的心情及心理活动，通过对文章的学习，了解课文蕴含的道理。
写公文的技巧和方法PPT课件
大小：9M | 页数：56页这是一套写公文的技巧和方法PPT课件，共57页。PPT封面行政办公人员正在起草书写相关的文稿，白色正体字突出主题：公文处理实务。PPT正文分为四部分来介绍公文的相关知识：1.关于处理公文的相关知识概述；2.关于公文中请示的规范书写格式；3.请示的书写常常出现的错误有哪些；4.如何在撰写摘要；共4个部分组成，适用于PPT课件模板。
噪声的危害和控制ppt课件
大小：7M | 页数：16页这是一篇科普噪声的危害和控制的ppt模板，共计25页。PPT内容选自人教版。八年级物理上册第二章声现象中噪声的危害和控制章节。关于噪声的定义，可以分为多个角度来进行解释。从环境保护的角度来看，只要是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，或者是对人们的生活造成干扰的声音，都可以称为噪声。而从物理学的角度来卡，发声体做出的无规则的震动被称为噪声。
分数的意义和性质PPT课件
大小：7M | 页数：38页这是一套分数的意义和性质PPT课件模板，共计38页。分数是一个复杂的数学概念，想要充分了解分数的内涵，必须要建立有效正确的分数概念，学会用分割推进的方法，从抽象观念过渡到宏观举例的实际运用中，深刻领会分数的含义，然后从不同角度引导学生，灵活解决分数的实际问题。利用多媒体教学的方式，能激发孩子的学习兴趣，让孩子拥有积极的学习态度。搜索复制
6到10的认识和加减法PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套6到10的认识和加减法的PPT模板，共计24页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题，既锻炼学生的实践能力又发展
