-
大学生心理健康辅导课件PPT
大小：10M | 页数：30页这是一套大学生心理健康辅导PPT模板，共计31页。大学生心理健康辅导有助于解决大学生求知欲与自我认同之间的矛盾。大学生有强烈的学习欲望，对社会领域或自然环境领域的一切都很好奇，都想了解和探索。然而，由于区分程度较低，有时很难区分什么是积极的，什么是有益的，什么是消极的，什么是有害的。因此，强烈的求知欲与低认知之间存在着矛盾。大学生心理健康课程可以帮助大学生发展自我控制，以便能够学会控制自己和控制
小学生心理健康讲座课件PPT模板
大小：30M | 页数：30页这是一套关于小学生心理健康讲座的PPT模板，共计31页。随着时代的不断发展以及人们生活节奏的不断提高，小学生所面临的压力也在不断增加，因此小学生的心理健康问题也成为社会所关注的问题之一。PPT模板中详细地阐述了小学生群体中常见的心理问题，并在此基础上指明了相关应对措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进小学生的心理健康发展。
运动心理学培训课件PPT模板
大小：15M | 页数：24页这是一套有关运动心理学培训课件PPT模板，共计24页。根据"韦纳成败归因理论"我们可以知道影响成功的因素有很多，比如说运气、努力、工作难度等等因素，那如果将运动与之联系起来又会产生什么样的结论呢？让我们走进今天的课堂一起来探讨结论。PPT模板内容中阐述了有关"运动心理学"主体课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，我们可以进一步了解更多有关运动心理学的知识。
性格色彩心理学培训课件PPT
大小：6M | 页数：40页这是一套有关性格色彩心理学培训PPT课件，共计41页。暖色系的颜色可以增强食欲，例如红色、橙色等，而蓝色、紫色等冷色系颜色则对食欲有抑制作用。不同的颜色可以代表不同场合、心情、性格，PPT课件从人类心理、性格分析介绍了有关性格的四种颜色极其外在表现、优缺点。学习该PPT课件可以帮助我们了解红色、蓝色、黄色、绿色四种色彩性格的心理学内容。
业务员销售心理学培训PPT课件
大小：25M | 页数：28页这是一套关于业务员销售心理学培训的PPT模板，共计29页。销售是一份与人沟通交流的职业，因此学习销售心理学对于其工作的开展有着至关重要的作用。PPT模板中介绍了基本的心理学知识以及销售心理学方法，并强调了销售员的应当具备的基本素养。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高销售人员的销售能力和业务素养，从而提高其销售业绩。
- 含教案
课题2化学实验与科学探究第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：29页这是一套关于化学实验室的演示文稿，使用PowerPoint制作。化学实验室的重要性不言而喻！它可是化学研究和学习的关键场所，让我们能够亲手操作、观察化学反应，深入理解化学原理。在实验室里，我们可以通过实验验证理论，发现新的化学现象，甚至创造出新的物质！而且，化学实验室也是培养我们科学素养和实验技能的好地方。在这里，我们学会了如何准确测量、如何安全操作，还学会了如何分析和解决实验中遇到的问题。
- 含教案
课题2化学实验与科学探究第4课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：63M | 页数：34页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题2第四课时“化学实验与科学探究”课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学反应和物理变化的区别、燃烧现象的特点、化学知识学习方法等，共计34页；因为化学知识琐碎，物质类型多样，化学性质物理性质更是复杂，所以化学是需要理解记忆背诵的学科，我们要花更多的时间用心才能学好化学，并且不能够粗心大意；
- 含教案
课题2化学实验与科学探究第3课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：46页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题2第三课时“化学实验与科学探究”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学实验器材分类、化学实验用品使用注意事项、实验探究研究的要求等，共计46页；化学是一门离不开实验的学科，化学物质的化学反应、高中实验综合大题等，都表明了化学实验部分对化学学科的重要性，因为现如今化学学科与实验制物息息相关，因此，我们要深入了解化学实验的基础知识，为未来学
- 含教案
课题2化学实验与科学探究第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：104M | 页数：39页这是一套关于化学药品的取用原则的演示文稿，使用PowerPoint制作。化学药品的取用原则，是我们进行化学实验时必须严格遵守的基本规范。首先，要遵循“三不”原则。其次，取用药品要适量，根据实验需求准确称量或量取，避免浪费和污染。在取用过程中，还需注意药品的保存状态，如是否密封、是否避光等，以确保药品的有效性。最后，对于用剩的药品，应妥善处理，不可随意丢弃或放回原瓶，以免造成安全隐患或环境污染。
八一建军节国防教育培训PPT
大小：17M | 页数：38页这是一套八一建军节国防教育培训PPT模板，共计38页。中国共产党在经历了无数磨难后，在国家黎明到来之际建立了独立抗争的武装部队，一路栉风沐雨，爬山涉水只为人民谋得一方安稳。自1927年江西南昌打响的第一颗子弹开始，我国共产党终于拥有了独属于自己的军队。通过了解与学习我国解放军的发展历程，可以感受解放军背后付出的汗水。
小清新风格教学研究开题报告论文答辩PPT模板
大小：14M | 页数：26页小清新风格教学研究开题报告PPT模板，运用小清新花边风格。PPT中也包含了墨迹和水墨风格，很好把小清晰风格和墨迹、水墨风格融入在一起，成为一种新的PPT风格。
- 含教案
【习作】我的心儿怦怦跳人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：64M | 页数：20页这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元主题为“我的心儿砰砰跳”习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括习作主题分析、题材选取和习作要求、范文精读鉴赏等，共计19页；本节课的习作主题重点在于如何将自己的心里感受描绘的生动具体，才能契合“心儿砰砰跳”的主题，并且题材的选取也应该与感动、震惊等强烈的情感挂钩，课件进行了详细教学，帮助学生创作更优秀的文章；
- 含教案
第七单元能源的合理利用与开发单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套关于人教版化学九年级上册第七单元能源的合理利用与开发单元复习的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够梳理本单元所学的各种能源类型，包括传统能源和新能源的知识点，并且掌握能源合理利用的方法和重要性，了解能源开发的趋势和前景。这套PPT从六个考点进行了复习与巩固。第一个考点是燃烧及其条件，该部分通过考点解析和典例精讲以及及时演练，帮助学生对该部分知识点进行了回顾。第
极简公开课ppt课件
大小：32M | 页数：34页这套极简公开课ppt课件以教育教学为主题。PPT采用了简洁的白色背景和黑色字体，整体设计结构非常简单。powerpoint 用手势触屏作为幻灯片的开场动画，在主体内容上，分为：教学分析；教学设计；教学过程；教学总结；共4个部分组成。
公开课PPT课件
大小：15M | 页数：25页这套公开课PPT课件采用了可爱的韩系小清新设计风格。用绿色枝条缠绕在PPT模板四周，五颜六色的花瓣作为点缀和装饰撒在背景图片中。PPT模板中的内容分为：教学分析、教学设计、教学过程、教学总结；共四个部分组成。
幼儿园安全教育专题培训PPT
大小：21M | 页数：28页这是一套幼儿园安全教育专题培训的PPT模板，共计37页。幼儿园的儿童由于年龄小，容易发生意外，部分幼儿园因为规章制度的不完善，管理的不严格以及基础设施存在着一定的安全隐患，都会导致儿童发生意外伤害，而这些意外伤害其实都可以通过完善的管理制度、安全的设施监控以及监护人员自身安全素质的提升而有效避免。因此做好幼儿园安全教育培训至关重要。
花卉风格班主任教师班级学习情况汇报总结PPT模板
大小：13M | 页数：26页花卉风格班主任教师班级学习情况汇报总结PPT模板，采用了小清新花卉的主题风格。班主任的班级学生学习情况汇报可以是面向学校领导也可以是面向学生家长。总之无论是哪一种，这种风格都非常适合。这种风格改变了以往严肃的元素，带来的是更多的互动欢乐气氛。
- 含教案
第4课时用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：21页这是一套与用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师鼓励学生用三角尺来拼出钝角，使他们通过动手实践的过程来发挥自己的想象，并且通过组内成员的互相讨论来总结出不同的拼凑方式，这不仅激发了学生们的创新思维，也培养了同学们之间的合作交流能力。因此，优秀的教学设计应当要让学生能够有所思考、有所收获，激发他们对数学学习的兴趣。
- 含教案
第2课时求一个数是另一个数的几倍人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：17页这是一套与求一个数是另一个数的几倍人教版三年级数学上册有关的PPT，总共17页。本堂课可以通过画图的方式来让学生理解“一个数是另一个数的几倍”，知道求一个数是另一个数的几倍，并且体会数量之间的关系。同时，教师要让学生主动去了解新知，注重发展学生的自主能动性，为他们提供一个自主探究的空间，使他们通过参与一系列的实践活动来感受新旧知识之间的内在联系，也能够体会到数学知识与日常生活的密切联系。
- 含教案
第2课时两三位数乘一位数（一次进位）的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：26页这是一套与两、三位数乘一位数一次进位的笔算有关的PPT，总共26页。通过学习两、三位数乘一位数不连续进位的笔算方法，学生能够运用该知识进行正确计算，并且能够理解竖式每一步的意义。教师也应当鼓励学生积极与他人合作交流和自主探究，并经历一系列的计算过程来使他们理解该数学知识，也提高他们的计算能力和逻辑思维能力，从而激发他们学习数学的兴趣。
