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做文明学生建和谐校园主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：21页这是一套做文明学生建和谐校园主题班会的PPT模板，共计22页。创建文明校园是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体，是思想政治工作的有力起点，是高校综合实力的具体体现。校园文明建设是学校整体建设的组成部分之一，是反映学校综合素质的重要标志。总体来说，建设文明校园是提高教学、科研、后勤服务和管理水平的良好机遇和必然选择。
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如何应对校园欺凌和暴力主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：24页这是一套关于如何应对校园欺凌和暴力主题班会的PPT模板。共计25页。回答了校园欺凌和暴力是什么，怎么判断欺凌者和受害者，应该采取什么样的措施应对校园欺凌和暴力这三个问题。脉络清晰层次分明。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握应对校园霸凌和暴力的具体方法，预防校园欺凌和暴力行为的发生。还孩子们一个健康的成长环境。
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营造和谐人际交往关系主题班会PPT模板
大小：24M | 页数：27页这是一套适用于进行营造和谐人际交往关系主题班会的PPT模板，主要内容包括人际交流的技巧、如何与朋友同学和老师相处、和谐的人际关系定义等，共计28页；没有人是一座孤岛，人从降临到这个世界开始，便被赋予了沟通的技能，与同事的沟通、与朋友的沟通，都有利于彼此间信息传递、思想交流，更有助于增进彼此的感情，为自己提供情绪或者其他价值；
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创建和谐班级共建美好校园主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：27页这是一个关于《创建和谐班级共建美好校园主题班会》的PPT。和谐班级的建设对于班上每一位同学来说都至关重要，拥有和谐的班级环境能够帮助大家更好地开展学习，在融洽的班级环境当中进行学习和生活，让每一个人都能够感受到成长的快乐和学习的乐趣。通过这个ppt，我们将共同了解关于创建和谐班级共建美好校园主题班会的相关内容。
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预防校园欺共建和谐校园主题班会PPT
大小：16M | 页数：31页这是一套适用于进行主题为“预防校园欺凌，共建和谐校园”的和谐校园主题班会PPT动态模板，主要内容包括校园欺凌行为发生的原因、如何制止校园欺凌、遭遇校园欺凌我们应该做什么等，共计32页；看似充满嘻笑打闹的校园，可能在无人知道的角落里，在厕所里，阴暗暴力滋生，施暴者欺凌者以取笑侮辱受害者为乐，更甚者在放学后围追堵截，进行身体攻击，这一行为严重损害了班级和谐和受害者身心健康，学校应该预防和制止校园欺凌；
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拒绝校园欺凌和校园暴力主题班会PPT
大小：26M | 页数：21页这是一套与拒绝校园欺凌和校园暴力主题班会有关的PPT，总共21页。校园欺凌和校园暴力会影响受害人的身心健康，甚至对其人格的发展也会造成严重影响。因此，通过开展相关主题班会，要教会学生们勇于拒绝校园欺凌，当受到侵害时，要善于并且勇于向相关人员进行报告，才能在一定程度上保护自己；同时，同学们也能意识到加强法律知识学习的重要性，学会运用法律来保护自己。
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如何应对校园欺凌和暴力PPT主题班会
大小：4M | 页数：23页这是一套关于应对校园欺凌与暴力的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含23张幻灯片。"应对校园欺凌与暴力"主题班会，旨在增强学生自我保护意识，构建和谐校园。班会通过案例分享、法律讲解、心理辅导等环节，引导学生认识欺凌与暴力的危害，学习如何识别、应对及预防此类事件。同时，教师应该鼓励学生们勇于发声，建立相互尊重、关爱支持的同伴关系。班会还强调学校、家庭与
我和过一天ppt部编版课件
大小：6M | 页数：16页这是一套“《我和过一天》部编版课件”PPT，模板首先引导学生进行审题，简述了神话的概念；而后讲述了写作内容该如何写，要有人物、地点和故事情节，并以“猪八戒拔牙”为例，讲述如何写作；然后模板对写作方法进行总结，引导学生写的生动具体；最后引导学生快乐读书，利用小组合作让学生讲述自己心中的对于故事的感受，互相交流讨论。
作文《我和……过一天》PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于统编版四年级上册语文习作课的PPT模板，共计20页。本次习作课的作文题目为《我和……过一天》，这是一个半命题作文，即和我过一天的人物由学生自行补充。本次习作课的重点就是想象，学生需要发挥自己的想象力来思考和神话或童话里的人物共度一天是什么样的。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以掌握一篇想象作文的写作步骤，同时在不断想象的过程中拓宽自己的思维。
我和好朋友英语绘本PPT课件
大小：13M | 页数：11页这是一套适用于进行《我和好朋友》双语绘本故事介绍教学的PPT课件模板，主要内容包括朋友的意义、与朋友之间发生事情总结、相关英语词汇学习、语法英语句子学习等，共计12页；朋友是治愈我们的良方，也是陪伴我们度过漫长岁月的温暖路灯，本套PPT结合朋友的话题，阐述了我与朋友一起玩的事情，以及朋友的爱好，一起度过的欢乐时光等，在欢乐愉快的氛围下，学习英语单词和句子写作；
团员和青年主题教育PPT
大小：15M | 页数：20页这是一套关于团员和青年主题教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。团员和青年主题教育旨在提升他们的思想政治素养和综合能力。通过组织理论学习、志愿服务、团队建设、实践锻炼等活动，引导他们树立正确的价值观和人生观。同时，相关组织还可以通过举办文化活动、科技创新、心理健康辅导等形式来丰富团员和青年的文化生活，培养他们的创新精神和心理素质。这种教育对于团员和青年
共和国勋章授予屠呦呦PPT
大小：7M | 页数：18页这是一篇关于介绍共和国勋章授予屠呦呦的PPT，共计18页。2019年9月17日被授予共和国勋章，以此褒奖她对医学做出的巨大贡献。屠呦呦将她的一生全部贡献在医学事业上，研究出来青蒿素，自己甘当小白鼠，以身试药，只要国家需要，她便义不容辞。犹豫小时候染上肺结核，因此和医学结缘，想自己学习医学知识，既可以爱护自己，更能治病救人。
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双拥和国防教育PPT
大小：8M | 页数：16页这是一套双拥和国防教育的PPT模板，共计17页。国防教育是维护国家主权、领土完整和安全，抵御外国侵略、颠覆和威胁，向全体人民传授国防思想、知识和技能的社会活动。它是国防建设的重要组成部分。它包括提高国防思想、知识、技能和身体素质，帮助形成和加强国防思想和能力的各种社会活动。国防教育是全民的基础教育，内容广泛。现代国防不仅关系到军队、武器装备、战场和战略区域的建设，而且与国家经济实力、政治地位、民
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2023《党和国家机构改革方案》PPT
大小：46M | 页数：25页这是一个关于2023《党和国家机构改革方案》的PPT。党的十八大以来，习近平总书记将党和国家机构的改革，作为一项推进国家治理体系和治理能力现代化的重要任务。在党的二十大报告当中，提出了要进一步深化党中央机构改革，加强党中央对金融工作的全面统一的领导，指挥金融系统党的政治建设、思想建设、组织建设等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023《党和国家机构改革方案》的相关内容。
碳达峰碳中和ppt课件
大小：9M | 页数：26页这是一篇关于“双碳”理论的PPT课件模板，全篇共计26页。PPT模板引导我们了解学习碳达峰、碳中和的相关知识。PPT模板通过对双碳理论内容的详细介绍，详述了中国应对全球气候变化做出的努力和贡献的相关内容，展示了党中央针对性决策的重要性。我们可以借鉴学习PPT模板的相关内容，帮助我们更好的开展维护全球环境的相关研究与探讨。
碳达峰碳中和ppt课件
大小：9M | 页数：32页这是一套描写碳达峰碳中和的PPT模板。随着经济的快速发展，工业产业增多，人类的不合理开发，毋庸置疑会造成大量的空气污染，破坏大气层、植被、海洋和冰川等等。而这些污染物中产生最多的是二氧化碳，同时二氧化碳也是造成全球变暖的重要因素。面对这样的问题，我们提出了碳中和概念，希望能够中和碳，减少大气中碳的含量。
解读碳达峰碳中和ppt课件
大小：6M | 页数：25页这是一套解读碳达峰碳中和ppt模板，共计25页。人类工业化时代的来临，让社会面貌幡然一新，人类生活日益便利发达，这些繁华的背后也造就了地球气候环境快速恶劣的事实。我们需要学会去主动关注自然气候变化的背后问题，了解人类活动对自然环境造成的破坏程度，更应该学会去反省自己，及时纠正过度开采的行为，让地球所承受的自然压力能够有所缓冲。
读懂碳中和PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套读懂碳中和的PPT模板，共计25页。随着人类活动对全球气候的影响，气候危机的影响越来越严重，几乎无处不在。由于全球变暖，人类正在经历一系列灾难性的气候事件，如洪水、干旱、森林火灾和海平面上升等。全球平均气温正以前所未有的速度上升。因此，碳中和的实现非常重要。实现碳中和的目标不仅是中国应对气候变化的国家政策，也是基于科学论证的国家战略。这不仅是一个现实的行动目标，也是一个高瞻远瞩的长期发展
碳中和学习解读ppt课件
大小：7M | 页数：34页这是一套与碳中和学习解读有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在我国建设社会主义现代化国家的新征程中，实现碳中和对于加快我国的生态文明建设有着至关重要的作用，我国是全球最大的发展中国家和碳排放国，因此我们需要在推进发展的同时实现快速减排，这一项任务较为艰巨。因此，根据我国国情，想要实现碳中和的目标，必须要贯彻新发展理念，打造清洁低碳的现代化能源体系，从而形成成本低、效率高的碳中和体系。
牛和鹅ppt课件
大小：8M | 页数：38页这是一牛和鹅ppt课件，采用小清新设计风格，共39页。PPT封面以秋季丰收的景象画面为背景，串串金黄的麦穗、金黄色的树叶、群群大雁往南飞等元素，黑色正体字突出主题:牛和鹅。PPT正文主要让学生能够掌握本篇文章的生字词，学习概括课文的主要内容，能够抓住有关词句，揣摩人物的心情及心理活动，通过对文章的学习，了解课文蕴含的道理。
