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概括文章中心思想2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：16M | 页数：34页这是一套关于2025年小升初语文复习概括文章中心思想讲练测的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握记叙文、说明文、议论文等不同文体概括中心思想的方法，并且能够准确提炼文章的核心内容、情感态度和主旨观点，提高归纳总结能力。第一部分为内容概述，该部分主要是讲述主旨（中心思想）的定义，引出本节课主题。第二部分为常用的方法，该部分通过分析文章句子，引导学生正确归纳文章的中
树立清廉家风清正党风政风PPT模板
大小：13M | 页数：22页这是一套适用于对领导干部进行优化家风加强家风建设的PPT模板，主要内容包括严家教、正家风是道德规范和纪法要求的一部分、家风问题和贪污腐败的联系、党政中央对家风问题的高度重视等，共计22页；古有官官相护、子承父业、父死子继的说法，魏晋南北朝时期士族阶级垄断做官途经，清朝后期贪污腐败，结党营私的情况数不胜数，而其根本原因在于家风不正，没有清正廉洁的家风家纪，形成一代比一代更差的情况；
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党员干部要树立正确的公私观PPT党课
大小：57M | 页数：24页这是一套关于党员干部要树立正确的公私观的党课的PPT模板，共计24页。公私观是个体的思想道德品质的重要体现，同时也是对党员干部的重要要求。PPT模板中详细地阐述了正确的公私观对于党员干部的重要意义，并强调了广大党员干部要以正确的公私观来开展工作。通过学习PPT模板的相关内容，可以认识到公私观的重要性，同时有效地提高党员群体的政治素养。
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以案为鉴树立正确的权力观政绩观事业观PPT党课
大小：21M | 页数：21页这是一个关于《以案为鉴树立正确的权力观政绩观事业观》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风，是支部党课的主要内容之一。对于党员领导干部而言，要树立正确的权力观、政绩观。通过学习这部分内容，能够以案例为借鉴，了解如何做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，成为一名合格的党员。通过这个ppt，我们将共同了解关于《以案为鉴树立正确的权力观政绩观事业观》的相关内容。
大学生应树立正确的入党动机PPT党课
大小：7M | 页数：20页这是一套关于大学生应树立正确的入党动机的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。绝大部分大学生都想在大学的时候加入中国共产党这一优秀的组织。然而，有很多人进入中国共产党的目的并不正确。有些人仅仅是因为觉得中国共产党党员的身份高人一等就想加入中国共产党。学习该PPT模板有助于想加入中国共产党的大学生树立正确的入党动机。
树立和践行正确政绩观的指导方针党课PPT
大小：7M | 页数：27页这是一套关于树立和践行正确政绩观的指导方针党课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含27张幻灯片。树立和践行正确的政绩观党课，旨在引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观，以人民为中心，追求实实在在的政绩。通过党课学习，党员干部可以深刻理解政绩的真正含义，坚持实事求是、求真务实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为党和人民的事业作出积极贡献。
树立正确理财观念警惕非法集资陷阱PPT课件
大小：4M | 页数：29页这是一套与警惕非法集资有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共28页。通过普及非法集资的相关知识，能够让人们了解非法集资的危害和相关手段，从而提升人民群众的防范意识，这对于保障他们的合法利益有着重要作用，也能够进一步维护社会的秩序。同时，通过对非法集资相关内容的学习，人们也能够时刻保持警惕，树立正确的理财观念，守护好自己的钱财，拥有和谐幸福的家庭。
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用红色文化铸魂育人PPT充分发挥红色文化教育作用引导青年学生传承红色基因树立红色理想学校党课课件
大小：8M | 页数：19页这是一个关于“用红色文化铸魂育人PPT充分发挥红色文化教育作用引导青年学生传承红色基因树立红色理想学校党课”的PPT课件。什么是我们所说的红色基因？其实很容易联想，我们的国旗是红色的，我们新中国的成立是无数革命先辈们用自己的身躯一点点奠定起来的。但是，身体哪怕再被摧残，红色革命的意志仍然炽热。这也是我们当代青年需要学习的。
教师职业道德讲座PPT课件模板学为人师行为世范
大小：13M | 页数：21页这是一个关于《教师职业道德讲座学为人师行为世范》的授课PPT。《教师职业道德》是教师职业素养的教学内容之一。师德师风包含教师所具备的基本的道德信仰和个人整体的。素养也是整个行业内对教师风尚风气的一种总结，要热爱学生、尊重学生、关心学生，教书育人，有教无类，用自己的知识和能量灌溉学生。通过这个ppt，我们将共同了解关于《教师职业道德讲座学为人师行为世范》的相关内容。
关爱未成年人将爱进行到底关爱留守儿童主题心理健康教育PPT模板
大小：48M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“将爱进行到底关爱留守儿童”的心理健康教育PPT模板，主要内容包括留守儿童的生活困境、如何帮助留守儿童、社会针对留守儿童的保护措施等，共计27页；未成年人的成长健康问题与许每一个人都息息相关，其中留守儿童的问题也是重要的组成部分，留守儿童的因为缺少父母的陪伴，更容易受到外界的影响，因此关爱留守儿童，帮助他们健康成长是十分有必要的；
禅宗感悟人生活在当下
大小：20M | 页数：26页禅宗感悟人生活在当下，这个PPT模板，以禅的意境为主题。一沙一世界一叶一菩提，禅的境界是一种感悟人生的境界，是一种大切大悟的境界。
坚持人民当家作主PPT模板
大小：7M | 页数：17页这是一个关于《坚持人民当家作主》的PPT。人民当家作主，是我党坚持以人民中心的发展理论，永葆人民至上情怀的重要举措。我们要以实际行动践行为民初心，实现人民对生活的美好向往，问需于民，走好群众路线，到群众中汲取力量和智慧，勇于自省，敢于担当，知错就改。通过这个ppt，我们将共同了解关于坚持人民当家作主的相关内容。
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《朱德的扁担》统编语文二年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：76M | 页数：49页这是一套与《朱德的扁担》统编语文二年级上册第六单元有关的演示文稿，包含48张幻灯片。本堂课教师首先通过展示一段有关红军长征的视频，来引发学生的兴趣和好奇，从而引出本堂课的课题。之后，教师为学生讲解生字词和文章的大概内容，并利用多种教学方式来巩固练习。最后，教师对文章不同自然段的重点内容进行详细讲解，通过精读课文，帮助学生感悟朱德的珍贵品质，树立正确的观念，并积极主动地向朱德学习。这份PowerP
初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：20页这是一套关于人教版九年级语文课文《湖心亭看雪》的PPT模板，共计20页。《湖心亭看雪》是一篇优秀的中国古代文言文作品，其作者是明末清初的文学家张岱。《湖心亭看雪》记叙了作者独自出游观雪的一次经历，文章借助大量白描的写作手法，充分抓住了湖中雪景的突出特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《湖心亭看雪》的文学魅力。
初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：19页这是一套初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学的PPT模板，共计20页。中学语文教学中的读写结合模式应加强思维渗透，了解学生读写思维的变化，根据学生进步的明确方向，培养学生的读写习惯，并根据个性化的教育方法进行引导。因此，应该不断提高初中学语文教学质量。实施读写结合，还必须深化师生沟通，深刻理解学生在学习过程中面临的挑战，坚持教育不断创新，科学满足学生需求。从而更好地丰富中学语文教学内涵，从
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守护育幼底线ppt含讲稿
大小：23M | 页数：23页这是一套适用于以“守护育幼底线成就美好童年”为主题的PPT模板，共计22页，共分为七个核心部分。第一部分"定位与责任"明确了学前教育的公益属性和法律保护框架；第二部分"权益篇"聚焦儿童安全保护与快乐成长的权利保障；第三部分"开办幼儿园规则"详细阐述了办学资质、硬件设施、师资要求等六大准入标准；第四部分"教职工待遇与成长&quo
初中语文人教版八年级《最后一次讲演》PPT课件
大小：68M | 页数：30页这是一套关于人教版八年级语文课文《最后一次讲演》的PPT模板，共计30页。《最后一次讲演》是一篇优秀的演讲稿，它的作者是我国著名诗人、学者闻一多。《最后一次讲演》中运用了大量反问句、感叹句以及带有褒贬意义的词语，能够让人充分感受到演讲者此时的情绪与心境。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入体会到闻一多的强烈的爱国主义情感和敢于追求真理、不畏牺牲的崇高精神。
学雷锋精神修身立德品行高PPT模板
大小：6M | 页数：26页学雷锋精神修身立德品行高PPT模板，伟大的雷锋同志活在我们每一个人的心中，PPT的伟大精神永远值得我们学习，雷锋的品质是高尚的是无私的，这个PPT以雷锋为主题，适用于雷锋的主题汇报演讲报告
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心灵树洞青少年心理健康主题班会PPT
大小：15M | 页数：20页这是一套适用于进行主题为“心灵树洞”的简约青少年心理健康主题班会PPT模板，主要内容包括鼓励学生倾诉、树洞的起源和发展、如何有效的沟通等，共计21页；青少年随着青春期的到来，独立意识变得愈发的强烈，拒绝与父母沟通交流，本套PPT旨在鼓励青少年向树洞倾诉，排解心中关于父母和学习情况的怨气，更有利于青少年的健康成长和心理健康；
人之初PPT课件
大小：18M | 页数：26页这是一套关于人教版一年级下册语文识字课《识字：人之初》的教学内容。共计26页。《识字：人之初》的教学内容出自我国经典国学作品《三字经》，其截取了《三字经》的前四句。《识字：人之初》包含了对个人成长、教育教学等方面的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生明白学习和教育的重要意义，明确教育成才的必要性，从而促使学生成为有用之才。
