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打败病毒有妙招PPT课件幼儿园健康主题教育
大小：14M | 页数：22页这是一个关于《打败病毒有妙招》的PPT。打败病毒有妙招是幼儿园健康主题教育的学习内容之一。通过对幼儿进行新冠肺炎健康教育的讲座，能够让幼儿了解关于在日常生活当中对病毒防护的相关知识，引导幼儿热爱大自然，形成良好的卫生习惯，并且学会按照洗手七步法来洗手，减少病毒在人们之间的感染。通过这个ppt，我们将共同了解关于打败病毒有妙招的相关内容。
病毒课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：17M | 页数：16页这是一套关于病毒课件部编版八年级生物上册的PPT模板，共计16页。病毒与我们的生活息息相关，无处不在，大多具有传染性，会导致各种疾病。只有从起源等方面了解病毒，我们才能应用病毒做疫苗、作载体以及作细胞融合的诱因等。PPT模板内容主要讲述部编版八年级生物上册第五单元病毒的相关内容。学习该PPT模板的内容，能在一定程度上帮助学生了解病毒的特征及其与人类的关系。
呼吸道胞病毒健康教育培训课件PPT
大小：17M | 页数：19页这是一套关于呼吸道合胞病毒健康教育的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。儿童的身体抵抗力比较弱，对病毒的抵抗力也比较弱，因此容易感染病毒。其中有一个较为常见的就是呼吸道合胞病毒，这种病毒五岁以下儿童感染的比较多，是造成婴幼儿病毒性呼吸道感染住院的首要因素，严重危害儿童的身体健康。因此，对呼吸道合胞病毒进行健康教育非常有必要，可以减少病毒的感染率。
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5.5病毒人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：38M | 页数：30页这是一套关于病毒的PPT课件，使用PowerPoint制作。病毒是一种非细胞生物，由遗传物质（DNA或RNA）和蛋白质外壳组成，它们微小至极，通常只在20到300纳米之间，需要电子显微镜才能观察到。病毒不能独立进行生命活动，只能寄生在宿主细胞内进行复制。因其具有高度的变异性和适应性，病毒能感染包括人类、动物、植物和微生物在内的几乎所有具有细胞结构的生命体，引发各种传染病。病毒的传播方式多样，包括
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病毒生物人教七年级生物上册PPT课件含教案
大小：93M | 页数：32页这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.4病毒的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解病毒的形态特征和结构特点，了解病毒的生活方式和繁殖方式，同时通过本节课程的学习，让学生学会辩证的看待病毒对人类的影响，了解病毒研究在医学等领域的重要意义，激发学生对病毒这种特殊生物的探究兴趣，认识到生命世界的复杂性和多样性。该套PPT从六个部分展开本节课程。第一部分为病毒的发现，该部
节后复工新冠肺炎防护知识ppt课件
大小：14M | 页数：26页这套节后复工新冠肺炎防护知识ppt课件主要描述了我们返回工作岗位上后改如何预防冠状病毒，主要措施可分为：1、勤洗手，使用洗手液或肥皂将双手来回搓揉30秒钟；2、保持良好的卫生习惯；3、保持室内通风；4、保持良好的作息习惯；5、坚持锻炼增强体质和免疫力；
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绪言高一化学人教必修第一册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：40页这是一套与高一化学人教必修第1册有关的PPT，总共40页。通过为学生呈现与本堂课有关的多媒体资源，让学生感受到丰富多彩的化学元素和化学成就，从而激发他们的学习欲望和兴趣。同时，在课堂中要注重学生的参与度和讨论度，使他们的自主学习能力能够得到培养，而在介绍学习高中化学的方法时，教师应当结合学生的具体情况，来给予正确的建议和指导，帮助他们尽快适应高中化学的学习。
如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程
大小：11M | 页数：27页PPT教程,如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程,PPT教程演示
如何用执行力打造一流团队的商业教程PPT模板
大小：20M | 页数：25页企业仅凭一人之力，永远做不大，团队才是成长型企业必须突破的瓶颈。那么，怎样管理并打造一个一流的团队呢，这个PPT将告诉你答案。适用于团队管理商务课程。
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3.3.2 抛物线的简单几何性质（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：51页这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有51张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知，该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程，并引导学生思考相关问题；第二部分为探究新知，引导学生先观察再得出结论，了解抛物线的三条简单几何性质，并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比，得出差异；最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物
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3.1.2 椭圆的简单几何性质（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：76页这是一套“椭圆的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有76张幻灯片，该模板共分为两个部分。第一部分为复习回顾、引入新知，通过复习上一课时所学知识来引入本节课要学知识；第二部分为应用新知；相较于上节课的理论学习，这节课更加侧重于实践学习，第二部分该模板展示了几道有关椭圆的简单几何性质的题目，引导学生利用所学知识进行解答。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性质第二
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3.2.2 双曲线的简单几何性质（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：69页这是一套“双曲线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有69张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知，该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的几何性质以及等轴双曲线；第二部分为探究新知，根据生活中的图片引导学生根据双曲线的对称性解答问题，最后一部分为应用新知，先提出“弦长公式”，再让学生对此进行跟踪练习。该套模板展示了“双曲线的简单几何性质第二课
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3.3.2 抛物线的简单几何性质（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：67页这是一套“抛物线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有67张幻灯片，该模板共分为四个部分。第一部分为回顾复习、引入新知，该模板先回顾抛物线的简单几何性质；第二部分为探究新知，通过例题来探究证明所学知识；第三部分为应用新知，进行了跟踪练习；第四部分为能力提升，其中题目会难度增大，题目难易结合。该套模板展示了“抛物线的简单几何性质第二课时课件”相关内容，该演示文稿
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3.2.2 双曲线的简单几何性质（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：51页这是一套“双曲线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有51张幻灯片，该模板共分为四个部分。第一部分为复习回顾、引入新知，该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的标准方程；第二部分为探究新知，引导学生在双曲线的标准方程基础上发现双曲线的简单几何性质，并得出渐近线的定义、离心率以及等轴双曲线；第三部分为应用新知，引导学生利用所学去解答题目；最后一部分为能力提升，让学生
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3.1.2 椭圆的简单几何性质（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：55页这是一套“椭圆的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共分为55张幻灯片。该模板一共分为三个部分：第一部分为复习回顾，引入新知，通过复习上节课所学知识进行导入，让学生再次复习所学知识，为本节课的学习打下基础；第二部分为探究新知，该模板通过观察到追问再到得出结论，层层递进；第三部分为应用新知，让学生根据所学知识进行应用，趁热打铁。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性
小学一年级数学下册第五课简单的计算课件PPT
大小：19M | 页数：27页这是一套关于小学一年级数学下册第5课简单的计算课件PPT模板，共计26页。小学一年级属于数学的启蒙初期阶段，对于简单的计算进行学习能够帮助孩子解决生活中基本的数学问题。PowerPoint开篇对已经学习过的知识进行的回顾，运用幻灯片对新知进行了探究，进行了课堂练习以及课堂小节。通过演示文稿所展示的内容，可以让一年级的孩子更加熟练的掌握简单的计算。
猴痘病毒科普ppt模板
大小：23M | 页数：24页这是一套是适用于针对学生群体进行猴痘病毒的相关知识科普的PPT模板，主要内容包括猴痘病毒的定义、猴痘病毒感染的临床表现、治疗措施和预防措施等，共计24页；后疫情时代下，人们对病毒的认识和了解以及防范意识加深，对于如今在许多国家肆掠的猴痘病毒应当进行广泛知识普及，以防引起民众恐慌或者相关经济损失以及预防不当导致的感染等；
防控新冠肺炎疫情ppt
大小：8M | 页数：37页这套防控新冠肺炎疫情ppt模板以武汉新型冠状病毒为主题。这次疫情事件引起了中央的高度重视。1月25日中国中央政治局常务委员会召开会议，专门听取了新型冠状病毒的防控工作汇报。并对本次疫情工作进行了再部署和再动员。习近平总书记强调：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
新冠肺炎奥密克戎防护PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套讲解新冠肺炎奥密克戎防护的PPT模板，主题为提升科学防疫知识，做好日常疫情防控，共计22页。奥密克戎病毒最早由南非发现，但这一病毒最先并不是在南非出现。南非首都发现了一个学生群体感染的事件，疫情很快由几个人扩展到了上千人感染。根据对这一毒株进行集体采样检测后，南非进行研究后，在2021年11月24日将这一情况报告给了世界卫生组织。
医院新冠防控工作方案PPT
大小：16M | 页数：23页这是一篇关于介绍医院新冠防控工作方案的PPT，共计23页。疫情当下，针对疫情的防控，每个人都责无旁贷，只有大家齐心协力抗击疫情，才能早日打赢这场和病毒的战役。医院针对疫情的防控更需要做到更加完善，尽可能避免人群聚集，要求医护人员和病人及家属按照要求带好口罩，保持距离，严格控制医院的人员，做好健康监测，个人防护。
