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员工心态培训ppt课件

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    《写作:议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《写作:议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《写作:议论要言之有据》的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含37张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生学习并且理解事实论据和道理论据的内涵及作用,同时能够围绕一个鲜明的观点快速筛选出2~3条论据,并用论点——论据——分析三段式完成一段200字左右的议论片段。这份演示文稿主要从5个部分展开议论要言之有据这节课的讲解。第一部分是新课导入,生成问题

  • 含讲稿
    萤火微光亦可照亮星河青年教师成长经验分享PPT课件含讲稿

    萤火微光亦可照亮星河青年教师成长经验分享PPT课件含讲稿

    大小:44M  |  页数:28页

    这是一套与萤火微光亦可照亮星河青年教师成长经验分享有关的PPT,总共25页。青年教师是每个学校可持续发展的基础,因此,有必要通过相应培训来提高青年教师的各方面能力和素质,帮助他们尽快脱颖而出,成为学校教育教学的能手。此外,通过青年教师的经验分享大会,优秀教师们能够分享他们在教育教学中的重要收获,这可以为其他教师的教育生涯做一定引导和启发,从而帮助他们迅速成长。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

  • 含教案
    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    细胞通过分裂产生新细胞生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:144M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解细胞分裂与生物生长的关系,了解细胞分裂的基本过程和分裂过程中染色体的变化,同时通过观察细胞分裂的图片、视频等资料,培养学生的观察能力和分析能力,提高合作交流和表达能力,激发学生对生物学的学习兴趣。该套PPT从四个部分展开细胞通过分裂产生新细胞的这一节课程。第一部分为

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    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:118M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.2动物体的结构层次的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解细胞分化的概念,识别动物体的四种基本组织,同时通过观察不同组织的图片、视频等,提高学生的观察能力和分析能力。该套PPT从五个部分展开动物体的结构层次这一节课程。第一部分为细胞分化形成不同的组织,该部分首先介绍了细胞分化和组织的定义,接着介绍了人体的四种基本组织,并通过表格

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    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    藻类、苔藓植物和蕨类植物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解藻类、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,并能熟练识别常见的藻类、苔藓植物和蕨类植物,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立保护植物多样性的意识,认识到植物在生态系统中的重要性。该套PPT从五个部分展开藻类、苔藓植物和蕨类植物的这一节课程。第一部分为藻类,该部分主要是通过图

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    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.1无脊椎动物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解无脊椎动物的主要特征,并能够清晰区分不同类群无脊椎动物的典型特点,学会归纳总结不同类群无脊椎动物的异同点,培养学生的合作学习和逻辑思维能力,同时激发学生对无脊椎动物的探究兴趣,树立保护生物多样性的意识。该套PPT从五个部分展开无脊椎动物的这一节课程。第一部分为动物的分类,动物可以

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    微生物的分布生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    微生物的分布生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.1微生物的分布的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解微生物在自然界中的广泛分布情况,并带领学生初步了解常见的微生物分布环境,通过体会微生物在生态系统中的重要地位,增强学生对微观世界的探索兴趣,树立保护环境、维持微生物生态平衡的意识。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为微生物,该部分主要是通过观察图片,让学生初步对微生物进

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    脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:56页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)的PPT课件,一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解鸟和哺乳动物的主要特征,并通过观察鸟和哺乳动物的图片、视频等,提升学生的观察和分析能力,通过本节课程的学习,强化保护鸟类和哺乳动物的意识,树立人与自然和谐共处的理念。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为鸟,该部分主要是通过图片的形式,让学生初步认识多种

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    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.1尝试对生物进行分类的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解生物分类的基本依据,认识生物分类的基本单位,同时通过本节课程,让学生认识到生物分类对于研究和认识生物的重要性,激发对生物学科的兴趣,培养学生严谨的科学态度和探究精神。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为植物的分类,该部分主要是让学生观察图片,引导学生根据植物形态

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    《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:41页

    这是一套关于《写作:思路要清晰》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。清晰的思路对于写好一篇优秀的作文至关重要,就相当于建房子之前要打地基一样。因此,本节课的学习目标主要是引导学生学会运用列提纲的方法梳理写作思路,确保文章结构合理,条理清晰,培养学生严谨的写作态度和良好的思维习惯。这份演示文稿主要从三个部分展开写作指导的课堂。第一部分首先介绍了思路和

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    Unit2  What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit2 What's your name?单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:27M  |  页数:31页

    这是一套关于Unit 2 What's your name?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含31张幻灯片。向别人介绍自己在与别人的交流当中是必不可少的,那我们和别人打完招呼之后,我们就可以对自己进行一个简单的自我介绍,让别人对自己有初步的了解。因此,在英语学习课程的设置当中,学习完和别人打招呼之后,就将会进入到介绍自己的学习。这份PPT模板就是对如何介绍自己的一个复习课件,主

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    《专题学习活动:有朋自远方来》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《专题学习活动:有朋自远方来》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:25页

    这是一套关于《专题学习活动:有朋自远方来》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。这份演示文稿主要从三个部分展开《有朋自远方来的专题学习活动》。第一部分是畅所欲言说朋友,该部分主要通过一个小视频的方式进行导入,引导学生交流在课前搜集与朋友有关的成语、诗句、名言、警句、故事等等,并且谈谈自己的理解和启示。然后教师展示一些交友的成语、诗句和名言,引导学生寻

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    《写作:学会记事》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    《写作:学会记事》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:44页

    这是一套关于《写作:学会记事》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含44张幻灯片。记叙文是一种很重要的文体,在初中的语文教学过程中是必不可少的。这份演示文稿主要从四个部分展开对《写作:学会记事》这节课的讲解。第一部分是笔下有料,写作有素材,该部分主要强调我们应该精心挑选我们的写作内容,充分了解身边以及国内外的一些重大事件,然后运用到我们的写作当中。第二部分是笔下有

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    Unit6 Is he your grandpa?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit6 Is he your grandpa?复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:65M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 6 Is he your grandpa ?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习有关称呼的核心词汇以及关键句型。这份演示文档主要从五个部分展开本单元的复习课。第一部分是Letters,该部分主要展示了本单元的重点字母R、S、T,并且呈现了这三个字母的书写方式。第二部分是Words and Phrases,这一部分首先通

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    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套关于Unit4 This is my friend三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解Friend的含义以及一些介绍他人的句型、问候语、答应的句型以及告别的句型。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 4 This is my friend复习课件的讲解。第一部分是Letters,该部分主要介绍了本节课所学三个英文字母M、N、L的读音和

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    Unit7 Happy Birthday复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit7 Happy Birthday复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit7 Happy Birthday复习三年级英语上册译林有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本节课的核心词汇,包括数字类和生日场景类的词汇,也能够学习并运用关键句型,包括询问年龄、喜好和表达提议等句型。同时,教师通过设计课堂教学情境来帮助同学们进一步理解并运用相关知识,也能够在活动过程中培养他们的合作意识。这份PowerPoint由五个部分构成

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    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:20页

    这是一套与Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课教师一方面通过“句型接龙”的方式来引导学生回顾上各单元的重点知识,并出示冰淇淋模型来引导学生回答问题,从而引入本节课主题。另一方面,教师通过动作演示和图片展示的方式来帮助学生学习和理解单词和短语,加强他们的记忆,并通过出示课文情景图,引导学生在完成任务的过程中

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    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:25页

    这是一套与Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册有关的PPT,总共25页。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词和短语,也能够熟练运用句型来进行简单的交流和描述。同时,在完成本节课的课堂任务后,同学们能够在真实的语境中感知和运用英语句型,并且直观地感受不同地区的英语表达,这能够引导学生更加关注身边的世界,从而激发他们的学习兴趣,培养他们积

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    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:30页

    这是一套与Module 4 Unit2 What's the matter with Daming外研五年级英语上册有关的PPT,总共30页。本节课教师呈现了多种教学活动,包括角色扮演和小组合作等,使同学们在课堂实践过程中学习并运用所学知识,让学生在学习中主动参与并积极探索,从而培养他们自主学习的能力,发展他们的语言交际能力。此外,同学们也能够在本节课后更加关注身边的人,学会在他人身体不

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    Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套与Module 5 Unit2 There are forty外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。本节课教师首先通过情景创设的方式来让学生在具体的语境中学习并运用所学知识,这有利于提高他们的语言运用能力。其次,通过游戏互动的课堂活动,并且在图片和实物的帮助下,使同学们学会用英语描述身边的事物,这不仅可以让学生在学习过程中体验成功的喜悦,也能够使他们感受英语与生活的联系。最后,通过

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