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古典风格月饼的祝福浓情的中秋节PPT模板
大小：14M | 页数：11页古典风格月饼的祝福浓情的中秋节PPT模板，采用了淡雅的蓝色。PPT中包含了许多的中国元素的风格，适用于中秋祝福电子贺卡
40套办公人物信息可视化图表合集PPT模板
大小：5M | 页数：41页40套办公人物信息可视化图表合集PPT模板，是一套一办公为主题的信息化图表，这套图表中办公元素颇多，适用于白领办公族。
文艺风格人物介绍表达方式PPT模板
大小：14M | 页数：24页文艺风格人物介绍表达方式PPT模板，采用了多种展示方式来介绍人物，让观众能通过一张PPT了解一个人的整体轮廓，适用于人物介绍。
出师表人教版九年级语文课件PPT模板
大小：52M | 页数：24页这是一套关于《出师表》人教版九年级语文的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。《出师表》是三国时期的诸葛亮创作的文章之一，众所周知诸葛亮是中国传统文化的代表人物之一，足智多谋，心胸宽广。通过学习他所创作的文章，感受文章中思想的涌动，可以提升我们的思维，帮助我们从多方面考虑问题，这份PPT模板就是对《出师表》的具体讲解。
做情绪的主人培训课件PPT成品模板
大小：28M | 页数：38页这是一个关于《做情绪的主人培训课件》的PPT。我们在生活当中都会拥有自己的情绪，每一个人的情绪都会对自己和他人造成一定的影响，好的情绪会让我们结交到更多的好朋友，会让他人感觉到我们是一个积极、乐观、开朗的人，因此要进行积极的心理暗示，调节自己的情绪。通过这个ppt，我们将共同了解关于《做情绪的主人培训课件》的相关内容。
2023七一建党节PPT模板心怀党恩让生命闪光
大小：15M | 页数：21页这是一个关于《2023七一建党节心怀党恩让生命闪光》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风。今年是中国共产党成立102周年，在七一建党节，要进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强党性、重实践、建新功，心怀党恩在。平凡的工作当中贡献自己的力量，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《2023七一建党节心怀党恩让生命闪光》的相关内容。
部编版七年级语文下册抓住细节课件PPT模板
大小：19M | 页数：50页这是一套关于部编版教材七年级语文下册抓住细节的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计51张幻灯片。抓住细节这一课时的内容是属于写作单元的内容，在日常的写作当中要想把人物或者故事描绘得生动，就必须抓住细节进行写作。但很多同学对于如何抓住细节进行写作知之甚少，因此他们的作文不能给读者留下深刻的印象。学习该PPT模板有助于学生掌握抓住细节的写作技巧，并将其运用到自己的写作当中去。
人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板
大小：25M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版七年级英语上册第三单元第二课时课文内容“is this your pencil？”的PPT课件模板，主要内容包括物主代词的运用、单词短语翻译、英语听力练习等，共计20页；英语作为第二语言，学习的主要方法在于积累，大量重复记忆的同时也可以采用便于记忆的方法，本套PPT教学了单元内容，并让单词和含义关联记忆，设置习题加深印象，有助于提高学生的学习效率；
人教版七年级英语下册How do you get to school课件PPT模板
大小：10M | 页数：42页这是一套关于人教版七年级英语下册《How do you get to school》的PPT模板，共计42页。本节课是学习《Howdo you get to school》这一单元的第一节课，因此在设计导入环节时要通过创设有趣的活动来激发学生的学习兴趣，同时充分利用图画的直观作用来辅助学生的进一步学习。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语口语能力以及英语学习基础。
人教版七年级英语下册What time do you go to school课件PPT模板
大小：10M | 页数：42页这是一套关于人教版七年级英语下册《What time do you go toschool》的PPT模板，共计42页。PPT模板展示的是关于《What time do you go to school》这一单元的第一课时和第二课时的教学内容，其涵盖了教材中1a到3c部分的教学活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握英文形式的读钟表的方法，同时掌握用英文谈论时间的具体方式。从而有效提高学生
初中语文人教版七年级上册《戒子书》PPT模板
大小：3M | 页数：32页这是一套关于初中语文人教版七年级上册《诫子书》的相关内容，共计33页。诸葛亮作为历史名人，是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家，他的思想对后世影响深远，而《诫子书》是他写给八岁儿子的一分家书。PPT模板中详细的阐述了《诫子书》的内容。通过学习PPT模板的内容，我们可以了解到智者诸葛亮对儿子的淳淳教诲，也有利于我们自身的发展。
人教版英语七年级下册It's raining第二课时PPT模板
大小：23M | 页数：27页这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第二课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入，包括询问天气如何、他人正在做什么以及近况如何；第二部分模板继续讲解现在进行时及其基本用法；第三部分模板讲述了讨论天气的相关内容，并展示了相关的形容词；第四部分模板对该节课所学的内容进行了课堂练习，包括选词填空等题型。
人教版英语七年级下册It's raining第一课时PPT模板
大小：23M | 页数：41页这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第一课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了图片导入，通过图片来填空；第二部分模板进行了听力练习，通过一段对话的听力来学习相关知识点；第三部分模板对其中的知识点进行了讲解分析，包括四个重要知识点；第四部分模板进行了课堂训练，包括词语变形和汉译英两种题型。
人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板
大小：23M | 页数：20页这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板的PPT，共计20页。Why我们学过，“为什么”的意思，而why就是针对原因的提问，这节课我们主要学习如何询问原因，然后如何向别人阐述原因，用why提问，用because回答。然后我们还学习了一些关于动物的英文，我们平时常见的动物的英语单词，英文表达，都有学习。喜欢某种动物的原因。
人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板
大小：23M | 页数：18页这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板，共计18页。七年级下册我们要开始接触时态了，现在进行时就是表达现在正在进行的事情，结构就是be动词加上动词ing模式，be动词要有人称和数的变化，我正在看电视，或者表达某人正在干什么就用现在进行时，然后要区别于一般现在时，一般现在时是表达现在事实或者每天发生的动作。
人教版七年级英语下册Is there a post office near here课件PPT模板
大小：16M | 页数：19页这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Is there a post office near here课件PPT模板的PPT，共计19页。七年级下册英语，there is本身是there是这里的意思，is是是，所以很多人错误的理解成这里是，但是there + be是固定搭配，表达的是“这里有”的含义。然后换成一般疑问句就是把be动词提前，回答就是正常的一般疑问句的回答，yes or no，然后th
Do not eat in class 人教版七年级英语课件PPT模板
大小：4M | 页数：25页这是一套关于人加班七年级英语《Do not eat in class》的PPT模板，共计26页。PPT模板对《Do not eat in class》这一节英语课的教学进行了详细地展示，其中开篇指出了本节课的教学内容和教学目标，为学生和教师都指明了清晰地方向，并在此基础上引导学生开展自由对话、小组练习等课堂活动，使学生在丰富的课堂活动中熟练掌握重点单词和重点语法知识，为其后续的学习奠定基础。
人教版七年级下册第8课金与南宋的对峙PPT模板
大小：7M | 页数：20页这是一套适用于进行历史人教版七年级下册第八课课文内容“金与南宋的对峙”教学的PPT课件模板，主要内容包括北方国家的朝代交替、南宋的国家政策和历史背景、金与南宋对峙的原因等，共计21页；北宋在靖康之耻中覆灭，南宋在金朝的威胁下建立，统治者偏安一隅，但是却让历代以来的北宋政治经济文化中心向南方转移，当时的南宋与许多国家并存，更是与北方的金长期对峙；
部编版七年级语文上册女娲造人课件PPT模板
大小：37M | 页数：18页这是一套有关部编版七年级语文上册《女娲造人》女娲造人课件PPT模板。"我们从何而来？"，在童话故事里，我们是女娲捏的"泥人"，这便是我们耳熟能详的神话故事"女娲造人"。神话故事是原始社会的一种艺术形式，它体现了远古人民对"力量"的追求，他们渴望获得"超自然的能量"从而满足自己的愿望。今天我们主要来
竹林七贤介绍课件PPT模板历史人物介绍
大小：32M | 页数：30页这是一套有关竹林七贤介绍课件PPT模板。所谓"竹林七贤"指的是三国时期出现的七位著名的文人，他们分别是嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎和阮咸，他们七位文人的作品对我国文学界有着十分重要的影响，今天这节课我们主要来重点学习和了解他们的作品风格和艺术特色以及他们的生平事迹等等内容。学习此PPT模板的内容，让我们对文人的轶事典故有了进一步的了解。
