-
中国风喜庆电子邀请函PPT模板
大小：11M | 页数：4页衷心的感谢您一直以来对我公司的关心贺支持，岁月的年轮即将转过2017年，崭新的2018年正在踏着春天的步伐向我们走来。日月开新元，天地又一春，在这新春佳节来临之际，特邀您出席我公司新春团拜会，恭候您的光临！祝您及家人新出愉快、万事大吉！
暑假夏令营宣传推广PPT模板
大小：56M | 页数：24页暑假夏令营宣传推广PPT模板，是一套以夏令营活动为主题的宣传推广活动，采用了小可爱的风格元素，PPT分为：1、我们的夏令营；2、夏令营安排；3、夏令营学习课程；4、夏令营活动总结。
妇女节快乐活动策划规划PPT模板
大小：17M | 页数：25页妇女节快乐活动策划规划PPT模板，以3月8日女王节活动为主题活动策划计划规划，小清新卡通元素。
都市风格销售年终总结PPT模板
大小：30M | 页数：25页2018再创辉煌，此PPT采用都市风格，以销售工作为主题，适用于销售类型的工作总结汇报。
创意线条风格个人简历PPT模板
大小：5M | 页数：11页创意线条风格个人简历PPT模板，整体风格富有创意，采用手势动画开场，连贯的线条动画链接整个PPT。
中国风闹元宵文化习俗PPT模板
大小：17M | 页数：24页中国风闹元宵文化习俗PPT模板，传统中国风，PPT中采用了大大的一轮新圆月作为PPT背景。黑金字体，讲述了闹元宵的传统风俗文化。
个人毕业简历总结展示PPT模板
大小：32M | 页数：24页个人毕业简历总结展示PPT模板，记录了大学四年的学生生涯，展示了大学期间个人的成长记录。
黑白风格简约个人简历PPT模板
大小：16M | 页数：24页黑白风格简约个人简历PPT模板，简约简单，黑白配色，欧美元素，适用于个人应聘个人简历PPT模板。
入党积极份子自我介绍PPT模板
大小：5M | 页数：24页入党积极份子自我介绍PPT模板分为：1、对党的认识；2、入党动机；3、党员模范带头作用；4、自己的不足和改进之处。
二月初二龙抬头风俗文化PPT模板
大小：13M | 页数：24页二月二龙抬头，俗称青龙节，是我国农村的一个传统节日，名曰“龙头节”。在北方，二月二又叫龙抬头日，亦称春龙节。在南方叫踏青节，古称挑菜节。大约从唐朝开始，中国人就有过“二月二”的习俗。
简约微粒体个人简历PPT模板
大小：5M | 页数：20页简约微粒体个人简历PPT模板，采用彩色微粒体风格，略带立体感，整体设计简约简单，可用于个人简历和竞选竞聘PPT模板。
教学说课讲课赛课通用PPT模板
大小：12M | 页数：26页教学说课讲课赛课通用PPT模板，逼真的黑板风格，充满校园风格，适用于教师讲课赛课公开课使用。
2018工作开展计划总结汇报PPT模板
大小：23M | 页数：25页2018工作开展计划总结汇报PPT模板，炫彩紫色背景，新年新开始，新策划，新安排，设计机构简约，由LFPPT网提供下载。
大学生心理健康PPT动态模板
大小：11M | 页数：25页这是一套关于大学生身心健康的PPT模板，一共25页，适用于大学生心理教育和心理辅导。
医疗卫生护理安全教育PPT模板
大小：6M | 页数：25页医疗卫生护理安全教育PPT模板是一套以医疗卫生为主题的模板，可用于医疗管理和医疗教育。
IOS休闲风格工作总结汇报PPT模板
大小：11M | 页数：25页IOS休闲风格工作总结汇报PPT模板由LFPPT网提供下载，简洁的设计风格，红白经典配色，适用于商务工作总结汇报。
世界读书日活到老学到老PPT模板
大小：15M | 页数：24页世界读书日活到老学到老PPT模板由LFPPT网提供下载，学习使我快乐，活到老学到老，是学习让我的狗命得以精彩，读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐；外出时，让你心旷神怡。
文革风五一劳动节主题PPT模板
大小：6M | 页数：23页文革风五一劳动节主题PPT模板由LFPPT网提供下载，三百六十行行行出状元”,任何一个大项目,任何一个新发明都需要不同的劳动予以完善,大技术大项目需要工匠,看似不起眼的平凡工作同样需要工匠,工匠无处不在,只有劳动者处处发扬工匠精神,企业才能多出效益。劳动的目的是出成果出效益,不能靠蛮干硬干,应突出智慧,心要细专业化知识要强。当今社会,科技推广运用的速度异常快,要在社会中立足,要在竞争中夺胜,更需
室内装修设计方案大赛PPT模板
大小：9M | 页数：51页室内装修设计方案大赛PPT模板由LFPPT网提供下载，室内设计不仅仅是一个工作，它更是一门艺术，这种艺术不仅仅体现在视觉，也表现在材料的使用和触觉。一名优秀的室内设计师能把窑洞设计成皇宫。
读书分享会读本书修在心PPT模板
大小：13M | 页数：18页读书分享会读本书修在心PPT模板由LFPPT网提供下载，采用小朋友们喜爱的卡通元素风格，学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
