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图片与文字的搭配PPT教程

  • 含讲稿
    增强心理生命的韧性心理健康教育主题班会PPT课件

    增强心理生命的韧性心理健康教育主题班会PPT课件

    大小:11M  |  页数:18页

    这是一套关于《增强心理生命的韧性》高中生心理教育健康教育主题班会的PPT模板,共计17页。人生的路上总是会经历各种各样的风雨,在我们怀揣着美好的愿望和憧憬向自己的目标前进时,难免会遇到一些挫折和阻碍。PowerPoint开篇带领我们认识了挫折,运用幻灯片讲解了应该要如何面对挫折,如何增强生命的韧性。通过演示文稿所展示的内容,能够让高中生更加了解如何面对挫折,增强自己心理生命的韧性。

  • 含教案
    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于观察的范围北师大数学六年级上册第三单元第二课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的学习重点主要是引导学生透彻理解观察点、观察角度和观察范围三者之间的内在关系,掌握将实际的观察问题转化为数学模型的方法。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,主要通过李白的一首诗来引入本节课是学习观察的

  • 含教案
    第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套与第2课时圆的认识(二)北师大数学六年级上册有关的PPT,总共32页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过呈现生活中的对称图案来提问学生,从而引入本堂课学习内容。其次,通过两个探究活动,包括折出对称轴、找圆心和量直径等,要求同学们通过自主学习和合作探究来总结数学规律,发展同学们的数学思维能力。最后,通过相应练习,进一步培养学生认真观察和主动探究的数学品质。这份PPT由四个部分组成。第一部分

  • 含讲稿
    做一名温暖的班主任教师经验交流培训PPT含讲稿

    做一名温暖的班主任教师经验交流培训PPT含讲稿

    大小:31M  |  页数:34页

    这是一套与做一名温暖的班主任教师经验交流培训有关的PPT,总共33页。通过班主任经验交流培训的活动形式,各班班主任们能够拥有一个共同交流和合作的平台,这能够帮助提高他们的专业素养和执教能力,使他们更好地引导学生,解决学生的问题,促进学生的全面发展。此外,学校也应当重视班主任培训,并且投入足够的资源,帮助提升班级管理和教育质量,才能够有效推动学校教育事业的发展。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

  • 含教案
    第3课时比的化简北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第3课时比的化简北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第3课时比的化简的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比的基本性质,掌握比的化简方法,并能够将比化简为最简整数比,提高解决相关实际问题的能力。同时通过本节课程的学习,让学生感受数学与生活的紧密联系,体会比在实际生活中的广泛应用。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为在实际情境中体会化简比的必要性,进一步体会比的意义

  • 含教案
    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第4课时比的应用(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比在实际生活中的应用,掌握按比例分配的方法,并能够解决简单的按比例分配问题,提高学生解决实际问题的能力。同时,通过小组合作和讨论的方式,培养学生的合作意识和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解按一定比来分配一个数的意义,该部分主要通过

  • 含教案
    第5课时比的应用(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第5课时比的应用(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:29页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第5课时比的应用(二)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步掌握按比例分配的方法,理解比在实际生活中的多种应用,并通过实际问题的讨论和解决,引导学生掌握按比例分配的解题步骤,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究已知两个量的比及其中一部分的量,求另一部分量的方法,该部分主要通

  • 含教案
    3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:44页

    这是一套与3.1.1函数的概念(第1课时)人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解函数的定义并掌握函数的三要素,也能够学会判断两个函数是否为同一函数。同时,通过具体的实例和对比分析,学生能够自主探究函数的概念,这可以培养他们的数学思维能力,他们也能够理解函数的重要性,从中感受到数学知识在实际生活中的广泛应用。这份PowerPoint由四个部

  • 含教案
    3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:43页

    这是一套与3.1.2函数的表示法(第1课时)人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法,包括实际教具和具体实例,并通过对比分析法引导学生掌握函数的表示方法,帮助他们理解不同表示方法的优缺点。同时,为了进一步激发学生对于数学学习的兴趣,教师可以鼓励学生在生活中寻找更多的函数实例,并尝试用不同的方法表示,学会分析其优缺点,这也能培养他们的数学思维能力。这份

  • 含教案
    3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:60页

    这是一套与3.1.2函数的表示法(第2课时)人教A高一数学必修第一册有关的PPT,总共60页。通过本堂课学习后,同学们能够进一步理解函数的三种表示方式,包括解析法、列表法和图像法,并且能够根据具体的数学问题选择合适的表示方法。此外,在实际的数学应用中,由于学生在绘制函数图像方面仍存在一定困难,教师可以通过呈现更多的实际案例,引导学生分析并总结规律,帮助他们进一步巩固所学知识,提升他们的数学应用能

  • 含教案
    3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:39页

    这是一套与3.1.1函数的概念(第2课时)人教A高一数学必修第一册有关的PPT,总共39页。在本堂课的学习过程中,教师首先通过引导学生回顾上节课所学习的函数定义及其三要素,并且展示几个实际问题,帮助学生复习旧知引入本节课的学习内容。其次,通过呈现具体实例,引导同学们理解定义域和值域的求解过程,并且了解对应法则的重要性。最后,通过布置实际的数学问题,让同学们根据问题来进行数学求解,帮助学生巩固所学

  • 含教案
    第3课时身高的情况北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    第3课时身高的情况北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第3课时身高的情况的PPT课件模板,共计35页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握数据分组整理的方法,并能通过统计图表分析数据特征;第二部分"重点难点"突出数据分段整理这一重点和信息处理能力培养这一难点,强调统计思维的培养。第三部分"探求新知"以班级学生身高

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    第4课时身高的变化北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    第4课时身高的变化北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第五单元第4课时身高的变化的PPT课件模板,共计37页,分为五个循序渐进的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确要求学生掌握复式折线统计图的绘制方法,并能进行数据分析;第二部分"重点难点"突出统计图选择这一重点和数据特征分析这一难点,强调统计意识的培养。第三部分"探求新知"以学生身高追踪数据为案例,

  • 含教案
    3.4函数的应用(一)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.4函数的应用(一)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:70页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.4函数的应用(一)的PPT课件,一共包括70张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数模型在实际问题中的应用,掌握用函数模型解决实际问题的基本步骤,同时通过具体实例,引导学生自主探究函数模型的应用,激发学生对学习数学的兴趣,培养学生的数学思维能力和应用能力,让学生感受到数学在实际生活中的广泛应用。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为分段函数模型

  • 含教案
    第6课时圆的面积(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第6课时圆的面积(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第1单元第六课时圆的面积(一)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过剪拼转化理解圆面积公式的来源,并能够正确运用公式计算圆面积解决简单实际问题,同时感受数学文化的悠久,培养学生合作、探究严谨求真的学习品质。首先,通过复习平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,引出本节课程的学习。接着通过结合实例认识圆的面积,带领学生通过圆转换成其他图

  • 含教案
    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:27页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。在正式学习前该模板先对之前所学的平角与周角进行了回顾,并通过滑滑梯来进行课前导入。学习任务一该模板是对于感受统一度量单位的必要学习,同样通过滑滑梯来完成这部分学习,新颖有趣,最后进行了总结归纳;学习任务二该模板引导学生体会角的度量的本质,通过图形来学习

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    第三单元第5课时有趣的算式北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第5课时有趣的算式北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:23页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第5课时有趣的算式的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、计算、猜想、验证等活动,发现一些有趣算式的规律,提高学生的计算能力和推理能力,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体算式中发现规律、验证规律、应用规律的过程体验,探究数学规律的方法,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为神奇的“1

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    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时线的认识北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元线的认识课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。该模板根据生活中的图片进行导入。学习任务一该模板是认一认直线、射线、线段,同样从生活中的常见情景着手,引导学生认识直线、射线与线段;学习任务二该模板引导学生说一说直线、射线与线段的区别和联系,并利用表格进行了归纳总结;学习任务三该模板进行了认识两点间的距离的学

  • 含教案
    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板进行了复习导入,回顾了度量角的单位——角的相关知识。学习任务一该模板首先引导学生观察量角器,并通过自己观察所得总结你所看到的内容,最后模板进行总结;学习任务二该模板引导学生通过量角器来量角,并附上了用量角器量角的步骤,有利于学生的正确操作;学

  • 含教案
    三角形全等的判定(第5课时 HL)人教八年级数学上册PPT课件

    三角形全等的判定(第5课时 HL)人教八年级数学上册PPT课件

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定(第5课时HL)的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并掌握直角三角形全等的HL(斜边、直角边)判定定理。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分主要是帮助学生回顾复习三角形全等的判定方法。第二部分为合作探究。第三部分为典例分析,该部分通过分析经典例题,帮助学生巩固知识点,提高学生解决

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