
这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit3"It's a colourful world!"第1课时Get ready & Start up的 PPT课件,共计44页,主要包含Lead in、Presentation和Practice三个核心环节。Lead in部分通过"What's this?"的问答互动,引导学生认识常见物品

这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit2"My school things"第1课时Get ready & start up的 PPT课件模板,共计40页,围绕学习文具用品主题展开。第一部分通过"Lead in"环节创设学校情境,以Daming整理文具为主线引入学习内容;第二部分"Let's learn"设计了四个互动环节

这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit4 Fun with numbers第1课时Get ready& Start up的 PPT课件模板,共计28页,主要包含Get ready、Presentation和Practice三个核心环节。Get ready部分通过数字歌谣和找数字游戏,让学生在欢快的节奏中熟悉1-12的英文数字;Presentation环节首先通过"List

这是一套关于Unit 5第一课时Getready and Start up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本单元的学习目标主要是引导学生能够听懂、会说、认读家庭成员的相关基础词汇,并且能够运用简单的句型来介绍家庭成员。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是课堂导入,这一部分主要通过视频的方式引导学生说出视频当中人物的关系。第二部分是新单

这是一套关于Unit 6第一课时Getready and Start up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。本单元的学习目标主要是引导学生能够听懂、会说、认读家庭住房相关的词汇,并且能够运用简单的句型对关于自己的家进行问答交流。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 6 My sweet home第一课时的介绍。第一部分是导入部分,该部分主要通

PPT模板内容主要是小学四年级上册Unit5 第2课时 Speed up &Fuel up,围绕“未来科技应用、生活场景畅想”展开,强化“will”表未来预测的用法,学习拓展词汇与功能句型。激发学生的学习兴趣,并且能够通过科技延伸学以致用的能力。提升听力理解、口语表达和逻辑思维能力,学会理性看待未来科技的利与弊,树立“科技服务生活”的正确观念。PPT模板内容主要通过PowerPoint软

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 6 第2课时Start up的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识地点词汇,理解进阶指路句型,同时通过角色扮演小组合作任务,进一步激发学生对英语学习的兴趣,增强在真实场景中运用英语的自信心。该套PPT从五个方面展开Unit 6 第2课时Start up这一节课程。第一部分为Lead in,该部分主要是让学生在看图片、

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 4 第2课时Start up的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练认读、拼写,并运用关于四季的词汇理解,并运用句型“What do you do in…? I…in…”来询问和回答,在不同季节进行的活动同时通过本节课程的学习,引导学生在实际情境中准确的运用所学词汇和句型进行交流,提高学生的听说能力。该套PPT从五个方

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 3 第2课时Start up的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练认读、拼写,并运用关于天气的单词以及核心句型,同时通过本节课程的学习,让学生在真实或模拟情境中,提升学生的口语表达能力。该套PPT从五个方面展开Unit 3 第2课时Start up这一节课程。第一部分为Lead in,这一部分主要通过视频、图片创设直

PPT模板内容主要向我们详细论述了Unit 4 第3课时Hit it big &Wrap up中的重点学习单词,全文共55张幻灯片。理解短语“hit it big”的含义及语境用法,能结合情境翻译并运用。掌握单元核心句型:“I can...”, “I want to be...”, “I will... to bea better me.”,能在对话中熟练运用。回顾单元核心词汇:bett

PPT模板内容主要向我们详细论述Unit 5 第3课时Hit it big &Wrap up,全文共45张幻灯片通过 Hit it big情境对话深化未来主题表达,借助 Wrap up 系统梳理单元知识,提升综合语言运用能力,理解 Hit it big 对话内容,掌握“make a prediction”“come true”短语用法;系统梳理单元知识,熟练运用核心句型。创编关于“未来梦

这是一套关于译林英语四年级上册Unit 4 第2课时Story time的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生听懂认读本节课程的核心词汇,理解Story time完整故事情节明确不同角色的运动喜好,同时通过本节课程的学习,让学生在模拟情境中运用核心句型,灵活询问、回应他人运动喜好,实现真实交流。该套PPT从五个方面展开Unit 4 第2课时Story time这一节课程

这是一套关于Unit 7 第2课时 Story time(新教材)译林小学英语四年级上册(三起)PPT课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含34张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够整体理解语篇,梳理不同季节气候的特征及典型活动,同时还需要引导学生能够自己对四季气候及相应的活动进行谈论,提高学生的语言能力。这份演示文稿主要从五个部分展开讲授本节课的内容。第一部分是Lead

这是一套关于Unit 6 第2课时 Story time(新教材)译林小学英语四年级上册(三起)PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生熟练掌握故事有关单词的核心词汇,并且扎实掌握并且运用关键句型。这份演示文稿主要从五个部分展开本节课的教学。第一部分是Lead in,这一部分主要通过词汇快闪的游戏方式来引导学生复习旧知识,集中学生的注意力。第

这是一套关于Unit 8 第2课时 Story time(新教材)译林小学英语四年级上册(三起)的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够运用核心句型描述他人的着装,进行简单的问答交流,同时通过小组合作进行复述故事,提升语言组织和表达能力。这份演示文稿主要从六个部分展开对这一节课的教学。第一部分是Lead in,该部分主要引导学生复习所学

这是一套与Unit 5第2课时Start up四年级英语上册外研有关的演示文稿,包含36张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、对话教学法和小组合作探究法等,通过呈现“野餐出行计划”的课堂场景,要求学生运用所学句型进行完整的英文对话,从而提升他们的语言表达能力。同时,同学们也能够学会考虑多种因素,例如距离和速度,从而选择合适的交通方式并阐明理由,这也可以培养他们的

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 6 第3课时Speed up的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生积累功能词汇,丰富路线描述的细节,同时通过本节课程的学习,培养学生“根据实际情况合理规划路线”的意识,渗透“安全出行,遵守交通规则”的理念,实现语言学习与生活素养的融合。该套PPT从五个方面展开Unit 6 第3课时Speed up这一节课程。第一部分为L

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 6 第4课时Fuel up的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统回顾本单元的核心知识方位词、地点词汇、功能词汇以及方位介词,帮助学生形成完整的知识网络,同时通过真实化综合场景,让学生自主运用单元知识,解决实际问路指路问题,做到语言流畅、逻辑清晰,培养学生的语言表达能力。该套PPT从五个方面展开Unit 6 第4课时F

这是一套与Unit5第6课时Wrap up四年级英语上册外研有关的PPT,总共42页。在本堂课的教学过程中,教师首先设计了“交通方式出行”的真实任务,让同学在完成任务的过程中学会运用英语知识,从而提升他们的语言综合运用能力。其次,教师呈现了“对话创编”的课堂任务,同学们在小组合作的过程中互相交流和共同探讨,这能够培养他们的合作能力和创新思维。最后,教师呈现了优秀的语言素材,引导学生分析素材,让他

这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 3 第3课时Speed up的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用前两课时所学的天气词汇、程度词及时间词汇,同时新学“季节与天气”的关联表达,同时通过本节课程的学习,提升学生的英语语篇阅读能力。该套PPT从五个方面展开Unit 3 第3课时Speed up这一节课程。第一部分为Lead in,该部分首先通过韵律激
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