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Unit 6 第1课时 Cartoon time(新教材)译林小学英语四年级上册(三起)PPT课件含教案

  • 含教案
    【语文园地二】人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    【语文园地二】人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:84M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版上册第二单元“语文园地二”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词教学、语文知识积累、问题分享交流等,共计17页;语文园地二是第二单元课文的语文知识综合,教学了阅读的方法和知识,并积累更多的生字词和名言警句,带领学生掌握探究句子含义的方法,掌握词句段的相关知识运用,提升学生的阅读能力;

  • 含教案
    【语文园地七】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    【语文园地七】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第七单元课文“语文园地七”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元课文知识复习、写作词句段运用、语文知识日积月累等,共计25页;第七单元的课文都是在抒发家国情怀,乱世出枭雄,在抗战年代,民族英雄和爱国志士的精神都值得我们学习,身处和平年代,我们要感悟传承红色精神,并学好写作知识,提升语文素养;

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    【语文园地八】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    【语文园地八】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:20页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“语文园地八”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括复述故事的技巧、单元课文知识点汇总、字词积累训练等,共计19页;第八单元是以历史故事为主题,语文园地结合单元课文知识,总结了复述故事的方法,帮助学生提高语文综合能力,并引导学生学习历史人物的优秀品质,学会总结思考,变得更加优秀;

  • 含教案
    【口语交际】我们与环境四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    【口语交际】我们与环境四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:15页

    这是一套适用于进行小学语文四年级语文上册第一单元口语交际“我们与环境”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括环境的现状、保护环境的建议、场景模拟等,共计14页;地球是我们共同的家园,是我们赖以生存的地方,但是随着工业科技的发展,城镇化不断扩大,许多地区的生态环境都在遭受着破坏,因此我们要尽己所能的保护环境,爱护环境;

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    Unit1 sound time、checkout time ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 sound time、checkout time ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:101M  |  页数:47页

    这是一套与Unit1 sound time、checkout time&ticking time六年级英语上册译林有关的PPT,总共47页。本堂课教师首先通过以旧带新的方式鼓励同学们大胆用英语表达,营造英语学习的氛围,也能够激发学生的学习兴趣。其次,通过不同形式的听力训练,帮助同学们一方面在语境中操练和巩固句型,另一方面能够根据发音规则自主朗读新单词,培养同学们的学习能力。最后,教师为同

  • 含教案
    【习作】推荐一个好地方四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    【习作】推荐一个好地方四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元习作课“推荐一个好地方”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括最受欢迎的好地方探讨、如何宣传好地方、范文欣赏等,共计18页;在漫长的假期生活中,我们肯定有一段特殊的旅程,与父母同行,见识中国山川之美,本课堂让学生分享自己的旅程,并推荐一个好地方,锻炼学生的表达能力和逻辑思维;

  • 含教案
    现代诗二首四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    现代诗二首四年级语文上册第一单元PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元课文《现代诗二首》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗词作者介绍、诗词意境赏析、诗词主旨归纳等,共计20页;现代诗是诗词发展演变的一种形式,起源于20世纪,当时的白话文运动轰轰烈烈,让诗的表达方式也有所转变,不在拘泥于传统的韵律格律要求,《秋晚的江上》《花牛歌》都是现代诗的代表作,也通俗易懂,适合现阶段的教学;

  • 人教版四年级下册英语my school 课件PPT

    人教版四年级下册英语my school 课件PPT

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版四年级下册英语My school的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含27张幻灯片。语言是用于交流的工具,与我们的生活密切相关。因此,当我们在进行英语教学的时候,我们绝不能抽象的讲授语言规则,而是要结合真实语境,让学生深入理解这种语言。这个单元的主题就是真实的生活场景,与学生密切联系,只要我们充分准备这堂课,教学效果一定会事半功倍。

  • 含讲稿
    七年级数学上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    七年级数学上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    大小:6M  |  页数:77页

    这是一套与七年级数学上册湘教版2024新教材解读有关的PPT,总共76页。数学新教材的编写为了进一步落实和发展数学核心素养,主要按照完整的数学思维过程进行设计,包括观察和提出问题、分析和解决问题,帮助同学们掌握基础知识并发展数学能力。同时,新教材也突出了数学的算术理念,通过对数学知识的核心进行深入挖掘,从而揭示数学的本质,不断强化学生的数学思维。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是《数学新教

  • 含教案
    新教材新课标人教版音乐一年级上册《看谁最先见到小九》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《看谁最先见到小九》课件PPT含教案

    大小:32M  |  页数:14页

    这是一套与看谁最先见到小九有关的PPT演示文稿,总共14页。通过本堂课的不同活动形式,包括游戏、竞赛和唱歌等形式,学生能够感受到音阶变化和音程关系,并进一步巩固他们对音符和音阶的认识,从而激发他们的学习积极性。同时,教师通过设计有趣的游戏并示范演唱和讲解,能够让学生直观地感受到音乐的魅力,使学生在游戏中学习,从而提高学习的效果。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《洋娃娃和小熊跳舞》课件PPT含教案

    大小:29M  |  页数:25页

    这是一套与洋娃娃和小熊跳舞有关的PPT演示文稿,总共25页。本堂课采用了不同的教学方法,包括示范法、听唱法和分析讨论法,教师通过示范演唱歌曲,来展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏和动作,让学生熟悉歌曲的旋律和节奏从而进行跟唱。同时,通过引导学生来感受歌曲的情绪,教师还能够组织学生们分组来分析歌曲的结构,并用生动的表现方式来呈现歌曲的活泼可爱。

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    Unit 7 Fun time Sound time Culture time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 7 Fun time Sound time Culture time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 7 Fun time & Sound time& Culture time & Ticking time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。地球是我们共同的家园,是我们赖以生存的地方,因此,我们每个人都应该保护我们的家园,为世界环境做出自己的贡献。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 7 Protect the earth的相关内

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    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit2第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit2第5课时PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第五课时Section B 2a—2e的PPT课件,一共包括47张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分主要是通过展示图片,让学生预测文章内容。第二部分为读前感知,该部分主要是通过观看视频,引导学生回答相关问题。第三部分为读中操练,该部分通过阅读书本2b部分的信件回答问题,了解信件的类型和写信原因。第四部分为读后拓展,完成

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    Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:48页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板,共计48页,分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题,通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣;随后进入“Pre-reading”环节,引导学生观察图片、预测对话

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    Unit 7 第3课时 Section A (Grammar Foucs)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第3课时 Section A (Grammar Foucs)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第三课时Section A (Grammar Focus)的PPT课件,一共包含37张幻灯片。英语的学习是循序渐进的,在英语教学过程中,每个单元的内容安排都是符合逻辑的,同时每节课的安排也是符合逻辑的,本节课需要学习的就是本单元的语法知识。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的教学。第一部分是情景导入,这一部分主要通过回答问题、听音乐以及复习法来导入今天

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    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:39页

    这是一套与Unit10第2课时Section A (3a-3c)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课教学过程中,教师通过多种教学方法激发学生学习兴趣并帮助学生掌握所学内容,其中包括情境教学法、任务驱动法和合作学习法等,通过呈现图片和实物的方式,并创设与本节课相应主题的情景,使学生深入理解文本内容,并且通过阅读和写作任务,帮助学生进一步掌握知识,从而提高他们的语言运用能力,

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    Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:42页

    这是一套与Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册有关的PPT,总共41页。本堂课教师首先通过展现家乡变化的图片并分享旧物故事,营造轻松愉快的课堂氛围,从而引入本节课的主题内容。其次,通过情境导入对话的方式来要求学生了解对话的大致内容,并在教师的讲解下理解词汇和句子,掌握课文主要内容。最后,通过课堂练习的方式,包括完成短文和写作,使学生进一步巩固所

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    Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第3课时Section A (Grammar Focus)的 PPT课件模板,共计39页,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新"的递进式结构:开篇通过《皇帝的新装》故事复述激活学生已有知识;"学习理解"环节详细解析一般过去时的使用场景(时间状语、故事叙述等)、特殊疑问句结构,并通过对比表格区分一般过去时

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    Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第2课时Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个逻辑连贯的教学模块。开篇“情景导入”通过Anna和Jill的对话录音创设真实语境,引导学生完成听力填空、感受描述等活动,自然引出现在完成时的交际场景。第二部分“语法探究”系统解析关键知识点:通过对比表格和例句归纳never/neither的用法,辨

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    Unit 7 第2课时 Section A (pronunciation 2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 7 第2课时 Section A (pronunciation 2e)人教七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:51页

    这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第二课时Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板,一共包含51张幻灯片。这节课的学习目的主要是引导学生能够熟练掌握运用本单元的重点词汇以及when和while引导的时间状语从句并进行书面表达,准确表达过去某个时间正在发生的动作,同时引导学生学会梳理文章的细节和脉络,掌握文中描述事物的方法和技巧,并运用到自己的写作当中。这份演示

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