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点子图中的乘法北师大数学二年级上册第三单元PPT课件含教案

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    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第03课时除法各部分名称二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第三课时“除法各部分名称”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括除法算式的组成结构、除法复杂运算、除法运算技巧等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括除法的定义概述、除法计算算式各部分的含义、提升计算能力等;接着介绍了除法计算可以代表平分,例如将8个机器人均分在4个柜子里,并拆解除法的被除数、除数和商,讲解这些部分的含义,被除数是

  • 再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT

    再塑生命的人七年级语文上册第三单元教学课件PPT

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套关于七年级上册第三单元语文课文《再塑生命的人》的PPT模板,共计25页。《再塑生命的人》是一篇优秀的外国文学作品,其作者是美国著名的女作家海伦·凯勒。《再塑生命的人》记叙了作者海伦·凯勒的自身经历,其通过描写莎莉文老师到来前后“我”的心理变化,突出了莎莉文老师对我的影响之深厚。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到海伦·凯勒坚韧的精神品质。

  • 含教案
    第四单元第3课时  认识线段、画线段(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第3课时 认识线段、画线段(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:20M  |  页数:36页

    这是一套有关于人教版二年级数学上册认识线段、画线段第四单元第3课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。在此幻灯片中,我们可以发现此学习课件中使用了常见的情境教学法和直观演示法,我们今天要学习的是线段的相关知识,此课件引用了“松散的毛线”这一生活用品来引入今天的学习内容,让课堂变的更加的有趣,也让同学们能够更好的掌握知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我

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    第四单元第1课时  认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第1课时 认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套与第四单元第1课时认识厘米、用厘米量二年级数学上册人教有关的PPT,总共34页。本堂课教师首先通过呈现故事片段来引导学生讨论相应问题,从而引入本节课的知识学习。其次,教师出示实际物体,帮助学生认识厘米尺,使同学们在实际过程中体会长度单位的作用,从而发展他们的空间观念。最后,教师示范测量物体的长度,并要求学生动手测量,这不仅可以帮助他们学会正确使用厘米尺来测量物体,也能够发展他们的估测意识

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    第四单元第2课时  认识米、用米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第2课时 认识米、用米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:19M  |  页数:30页

    这是一套有关于二年级数学上册人教版PPT课件第四单元第2课时认识米、用米量学习和教育PPT课件模板,共计使用了30张幻灯片。数学学科是一门非常严谨的科目,因此根据不同的条件,需要使用不同的单位,例如用于长度测量,我们一般用到的单位有毫米、厘米、米等,而用于重量测量单位我们一般用到的是克、千克和吨,今天这节课我们要带领同学们一起来学习的是单位米的相关知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint

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    第四单元第4课时  解决问题(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第4课时 解决问题(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套有关于人教版数学二年级上册第四单元第四课时解决问题学习和教育PPT课件模板,共计使用了25张幻灯片。我们是否掌握所学的知识,不仅仅只是记住知识的定义,而是真的要将知识学以致用。解决问题是数学学科中一大板块,也是我们数学卷面上分值比重占值最大的一部分,解决问题引用了大量的生活情境,将数学学科和我们的生活实际联系起来。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有

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    第五单元第04课时化简含有字母的式子-例5人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第04课时化简含有字母的式子-例5人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套与化简含有字母的式子有关的PPT,总共26页。由于学生已经掌握了用字母表示数及简单的数量关系的方法,在这一基础上,本堂课的难度进一步加大,学生需要在课堂过程中掌握两级的运算,教学重点是将用含有字母的式子来表示数量关系,学生会结合实际来讨论字母所表示的范围。因此,本堂课不仅锻炼了学生运用代数思维来分析问题的能力,也使他们形成了一定的批判性思维。

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    五年级语文上学期期末第三单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    五年级语文上学期期末第三单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    大小:98M  |  页数:54页

    这是一套适用于进行小学语文五年级上册统编版第三单元课文知识点复习的PPT课件动态模板,主要内容包括牛郎织女的故事情节、文章主旨探究、文章续写和复述等,共计53页;创造性的复述需要学生深刻理解原故事内容,并结合自己的理解和想象力在原文基础上创造性的复述,可以提升学生的阅读能力和写作能力;本课件在内容上首先介绍了单元课文的基础知识,包括易错字词、多音字同音字形近字辨析、近义词反义词固定搭配积累等;然

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    第六单元第04课时组合图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第04课时组合图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第4课时《组合图形的面积》的教学课件PPT模板,共计23页。通过前几课时对简单图形的面积的推导,学生已经初步了解简单图形的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够带领学生认识组合图形,将组合图形分解成简单的图形来学会计算简单的组合图形。

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    第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第5课时《不规则图形的面积》的教学课件PPT模板,共计21页。在教会学生计算简单的组合图形后,教师需要引导学生将规则的简单图形和形式的不规则图形建立联系,来进行不规则图形面积的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够引导学生估算不规则图形的面积,培养学生分析推理和解决问题的

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    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动,学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现,不同的事件发生的可能性是有差异的,有的事件更容易发生,而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件,并通过比较和归纳,

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    第六单元第02课时三角形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第02课时三角形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第2课时《三角形的面积》的教学课件PPT模板,共计33页。本单元主要讲的是关于面积计算的相关问题,学生对于三角形的性质以及概念已经有了初步的掌握。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重点和难点,通过演示文稿所展示的内容能够让学生利用三角形面积的公式解决与三角形面积有关的实际问题。

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    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于可能性大小的应用PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动,学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策,比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式,亲身体验可能性的大小对结果的

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    数学游戏(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    数学游戏(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册数学游戏(单元复习课件)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步巩固本单元所学的数学知识,熟练运用所学知识解决简单的数学问题,同时通过数学游戏的形式,激发学生的学习兴趣,提高学生参与教学活动的积极性,在游戏过程中培养学生的观察、思考、分析和解决问题的能力。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标。第二部分为重点难点,该

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    第六单元第03课时除法试商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元第03课时除法试商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第六单元第三课时除法试商的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课的目的是让学生掌握除法试商的方法,能够正确进行除数是一位数的除法试商,并且理解余数要比除数小的道理,在试商过程中提高学生的观察、分析和解决问题的能力。第一部分通过复习旧知识,通过提问的方式复习除数是一位数的除法口算,引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为掌握有余数的除法竖式的试商方法,通过出示

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    第二单元第04课时3的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第04课时3的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括寻找3的倍数、3的倍数特点归纳、习题训练巩固提高等,共计35页;在数学学习过程中,数字是一个很有趣的部分,存在很多美丽又让人惊讶的数字计算巧合,这些独特的规律共同组成奇妙的数字世界,3的倍数具有个位数与十位数相加可以整除3的特点,本课件带领我们深入认识探究这个知识点,在内容上首先介绍了本节

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    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板,主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等,阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想;然后展示了2和5的倍数,并学会快速判断2、

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    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括奇偶性定义概述、奇偶性的运用、性质的本质和意义等,共计28页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括加法过程中和的奇偶性变化规律、学会用数形结合的方式求解问题、奇偶性在生活中的运用等;然后通过找出奇数和偶数的习题引入课堂内容,思考探究奇数和奇数的和、偶数和偶数的和是否还保持原有的奇

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    第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认这些图形,同时通过观察、触摸、操作等活动,让学生初步感知各种立体图形的特征,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形,该部分主要是

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    第七单元第01课时数学广角植树问题(1)(两端都栽)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元第01课时数学广角植树问题(1)(两端都栽)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与数学广角植树问题有关的PPT演示文稿,总共26页。由于植树问题与同学的生活息息相关,教师则可以通过展现校园中的图片来引入课题。首先学生需要通过仔细阅读数学题目来找出关键信息,其次教师应当引导学生猜测解决问题的方法,并鼓励他们分享自己的猜测理由,这不仅激发了学生的探索欲望,也培养了学生的探索精神,使他们更加热爱数学这一门课程。

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