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18.3 分式的加法与减法(第1课时)人教数学八年级上册PPT课件含教案

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    第一课开启初中生活统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    第一课开启初中生活统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行初中七年级上册统编版道德与法治第一课主题为“开启初中生活”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括初中生活的特点、初中生活与小学生活的区别、初中对我们的重要性等,共计24页;初中是一个全新的篇章,我们会认识新的伙伴,学习更深奥的知识,学习范围也会更大,许多学生在升学之初会感到紧张不安,本课件带领学生认识初中生活,让学生能够快速适应初中生活,在内容上首先介绍了初中与小学的区别,包括

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    第三课梦想始于当下统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    第三课梦想始于当下统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行初中七年级上册统编版道德与法治第三课主题为“梦想始于当下”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括梦想的意义、梦想的含义、交流讨论关于梦想的话题等,共计26页;梦想是我们对未来的希冀,是我们对生活热爱的表现,因为梦想才有前进的方向,本课件带领学生认识梦想,树立目标,为自己的人生确定航向,在内容上首先通过乒乓球运动员郑钦文的事例介绍了梦想的作用,包括奋斗的动力、让生活更加多姿多彩等

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    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过观看视频,引导学生思考如何帮助他人,为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是让学生匹配意义相近的句子,帮助学生理解新词汇和短语,同时引导学生用新学的短语造句,加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践,该部

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    Section A 1a-2c人教八年级英语下册Unit2第1课时PPT课件含教案

    Section A 1a-2c人教八年级英语下册Unit2第1课时PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:48页

    这是一套是用于教学人教八年级英语下册Section A 1a-2c Unit2第1课时的PPT课件模板,共计47页。本套PPT模板围绕主题"I'll help to clean up the city parks"展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT从志愿者服务的真实场景切入,通过图片认知、短语学习

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    Section A 1a-2c人教八年级英语下册Unit5第1课时PPT课件含教案

    Section A 1a-2c人教八年级英语下册Unit5第1课时PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:47页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第1课时Section A 1a-2c 的PPT课件模板,共计46页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

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    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"

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    Unit10第1课时(Section A 1a-2c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第1课时(Section A 1a-2c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:53页

    这是一套与Unit10第1课时(Section A 1a-2c)人教八年级英语下册有关的PPT,总共52页。本堂课通过听说训练来帮助学生听懂简单对话并根据所给信息完成相应任务,提高学生的听力理解能力。同时,要求学生运用现在完成时,根据实际情境与同伴交流,这能够提升他们的合作学习和口语表达能力。此外,教师应当鼓励学生在课堂上积极表达他们的想法和观点,不仅可以增强学生学习英语的自信心,也能够培养他们

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    Unit9第1课时(Section A 1a-2c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第1课时(Section A 1a-2c)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:52页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第1课时(Section A 1a-2c)的 PPT课件模板,共计52页,分为八个清晰的教学板块。首先,“情景导入”通过视频和全球奇特博物馆的图文展示激发学生兴趣,引出主题。接着,“学习理解”部分系统讲解现在完成时句型(Have you been to...?),结合太空博物馆、水上乐园等六类场所的图片问答练习,强化语言结构认知。在“应用实践”环节,

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    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit1第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit1第6课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 3a-SC Unit1第6课时的PPT课件模板,共计44页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 3a-SC)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT通过校医角色扮演创设真实情境,在"学习理解&q

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    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit1第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit1第5课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 2a-2e Unit1第5课时的PPT课件模板,共计45页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 2a-2e)展开,采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过运动伤害讨论引入登山主题,在"读前感知&qu

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    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年级英语下册Unit1第2课时PPT课件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c 人教八年级英语下册Unit1第2课时PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第二课时Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43张幻灯片。这堂课所学习的内容是关于健康问题的,通过学习可以让学生理解中西方对待健康问题的态度差异,培养学生健康生活的意识,同时还能让学生掌握疾病表达与建议句型的运用,知道不同建议句型的使用语境。这份演示文稿主要从八个部分展开这堂课。第一部分是情景导入,这一部分主要通过展示图片

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    Section A 3a-3c人教八年级英语下册Unit1第3课时PPT课件含教案

    Section A 3a-3c人教八年级英语下册Unit1第3课时PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版八年级英语下册Unit One第三课时Section A 3a-3c的PPT模板,一共包含40张幻灯片。这节课学习的主要目的是为了培养学生的跨文化意识,不同的国家都有着不同的文化,每一种语言背后也有着不同的文化,而学习和充分理解英语最主要的就是需要理解以英语为母语国家的文化,充分理解他们在面对问题的态度和行为方式与我们国家的区别。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的讲解。第一

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    4.1交通运输(第2课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    4.1交通运输(第2课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:32页

    这是一套关于交通运输的特点的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习交通运输的特点,其重要性不容忽视。交通运输作为国民经济的基础产业,具有网络性、基础性、服务性和公共性等显著特点。通过学习交通运输的特点,学生可以更加深入地了解交通运输的本质和规律,掌握交通运输系统的构成和运行方式。这有助于培养学生的系统思维能力和综合分析能力,提高解决交通运输问题的能力。同时,学习交通运输的特点还可以使

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    4.2农业第2课时八年级地理上册人教PPT课件含教案

    4.2农业第2课时八年级地理上册人教PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套关于农业的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习农业具有极其重要的意义。农业是国民经济的基础,它提供了人类所需的基本食物和其他资源。通过学习农业,学生可以了解农作物的生长过程、农业生产技术和管理方法,掌握科学的种植和养殖技术,提高农业生产效率。同时,农业学习还有助于培养学生的实践能力和创新精神,为他们未来从事相关职业或研究打下坚实的基础。因此,加强农业知识的学习和实践,对于学

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    第六单元第04课时求一个数比另一个数多(少)百分之几人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第04课时求一个数比另一个数多(少)百分之几人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行小学六年级数学上册第六单元第四课时主题为“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括划线段分析问题、掌握新课知识并解决习题、归纳总结课堂内容等,共计25页;本课堂涉及百分数、小数和分数的转化,以及各种数学表达方式的加减方法,是对之前知识点的综合运用,考察学生对前文知识点的掌握程度,帮助学生系统的学习数学;

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    第四单元:11~20的认识(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第四单元:11~20的认识(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元:11~20的认识(单元复习课件)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统、全面的回顾本单元所学关于11~20各数的认识、组成、读写、数位等知识,熟练掌握数的读写方法与数的组成结构,同时通过整理知识、小组讨论、操作练习等活动,培养学生的自主归纳能力、逻辑思维能力、合作交流能力以及动手操作能力。该套PPT从六个方面展开本节课程的学

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    5.2.1动物的运动人教八年级生物上册PPT课件含教案

    5.2.1动物的运动人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:23页

    这是一套关于动物的运动的PPT课件,使用PowerPoint制作。动物的运动是它们适应环境、提高生存能力的重要方式。动物的运动形式多种多样,包括游泳、飞行、奔跑、行走、跳跃和爬行等。水生动物如鱼类通过摆动身体和尾巴在水中游动,而空中生活的动物如鸟类和蝙蝠则利用翅膀的起伏运动在空中飞翔。陆生动物的运动方式更为复杂,包括四肢行走、直立行走和爬行等。这些运动形式不仅帮助动物获取食物、逃避天敌,还促进了

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    1.1长度和时间的测量人教八年级物理上册PPT课件含教案

    1.1长度和时间的测量人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:158M  |  页数:71页

    这是一套与长度和时间的测量有关的演示文稿,包含71张幻灯片。教师首先可以呈现一些需要测量长度和时间的图片,例如建筑施工的图片,使学生了解到测量的重要性,从而引出本节课的重点内容,包括长度和时间的单位、测量长度和时间的工具、长度和时间的估测方法等,使他们对于长度和时间的测量有更加深入地了解,从而掌握测量的方法和技巧,并且运用正确的工具来进行测量,也进一步培养学生的实践能力。

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