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第四单元 我们生活中的空间(一)(知识清单)三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单

  • 含讲稿
    公共卫生健康知识PPT课件含讲稿

    公共卫生健康知识PPT课件含讲稿

    大小:8M  |  页数:37页

    这是一套关于公共卫生健康知识的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含36张幻灯片。公共卫生的具体内容主要是对重大疾病,尤其是常见传染病的认识预防和治疗,通过学习这份PPT模板,就可以帮助公众更好的认识到一些健康知识。这份演示文稿主要从四个部分展开公共卫生健康知识的讲解。第一部分是常见的传染病介绍,主要介绍了肠道传染病、呼吸道传染病和血源性传染病等。第二部分是夏秋季传染病预防知识,这一

  • 含教案
    第三单元第08课时容积和容积单位五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第08课时容积和容积单位五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第八课时“容积和容积单位”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括容积的定义概述、容积的计算公式、容积和体积之间的区别与联系等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解容积的意义并认识常见的容积单位、学会容积单位之间的换算、掌握容积相关的理论等;然后复习了体积的定义概述,即物体所占的空间大小,而容积是指容器所能容纳物体的体积,并教学

  • 含教案
    第三单元第05课时体积和体积单位五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第05课时体积和体积单位五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第五课时“体积和体积单位”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括体积的定义概述、体积的求解公式、体积单位的换算等,共计34页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括简单判断常见物体的体积大小、学会选择合适的体积单位、理解体积单位所代表的含义等;然后通过乌鸦喝水的故事导入课文内容,详细分析乌鸦喝水的过程,总结出物体所占的空间有大小,引出“体积”的

  • 含教案
    第八单元第01课时简单的找次品问题五年级数学下册PPT课件含教案

    第八单元第01课时简单的找次品问题五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一套与简单的找次品问题第1课时有关的PPT,总共23页。教师首先为学生播放与工厂生产产品有关的视频,不仅能够有效给学生们解释次品的概念,也能够让他们了解找次品的重要性。同时,教师通过为学生呈现天平找次品的基本原理,使他们能够掌握运用天平找次品的方法,这不仅能够提高他们解决实际问题的能力,也可以有效提高他们的动手操作能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先能够总结知识

  • 含教案
    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第03课时 2、5的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第三课时2和5的倍数特征教学的PPT课件动态模板,主要内容包括2和5共同的倍数、寻找不同数组之间倍数的规律、奇偶数的定义概述等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标,包括如何判断一个数是否是2和5的倍数、奇偶数的含义和运用、数学计算能力训练等,阐明PPT教学的核心思想在于提升学生的归纳分类思想;然后展示了2和5的倍数,并学会快速判断2、

  • 含教案
    第二单元第04课时3的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第04课时3的倍数的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第四课时“3的倍数的特征”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括寻找3的倍数、3的倍数特点归纳、习题训练巩固提高等,共计35页;在数学学习过程中,数字是一个很有趣的部分,存在很多美丽又让人惊讶的数字计算巧合,这些独特的规律共同组成奇妙的数字世界,3的倍数具有个位数与十位数相加可以整除3的特点,本课件带领我们深入认识探究这个知识点,在内容上首先介绍了本节

  • 含教案
    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第六单元《小数加减混合运算》的PPT课件模板,共计30页,分为六个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知(包含四个学习任务)、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的要求;课前导入通过基础计算和整数混合运算复习铺垫;探究新知部分以购书情境为线索,依次引导学生探究小数连加(任务一)、连减(任务二)的计算方法,通

  • 含教案
    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第3课时解决问题的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置这节课程的目的是让学生能够掌握剪图形的基本方法和技巧,并通过实际操作培养学生的动手能力和空间想象能力。课程首先展示了一些漂亮的剪纸作品,激发学生的兴趣,引入本节课的主题。这节课的学习任务一为探究剪出两个手拉手的纸人方法,该部分主要是让学生动手操作,自由探讨如何剪出两个手拉手的纸人方法。学习任务二为拓展

  • 含教案
    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:103M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第二课时平移和旋转的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生能够正确辨认平移和旋转现象,通过观察、操作、比较等活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间想象能力。首先通过播放一段视频,引导学生回顾上节课所学内容,引入本节课的主题。本节课的学习任务一为理解平移现象,该部分呈现了一些生活中的图片,让学生分组讨论,图片中都有哪些运动现象,

  • 含教案
    第三单元第10课时探索图形五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第10课时探索图形五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学数学五年级下册第三单元第10课时“探索图形”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括物体的位置关系判断、掌握涂色问题的解法、习题训练巩固提高等,共计33页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括找准涂色正方体的位置、增加大正方体的具体结构的了解,学会涂色类型题目的解答技巧等;然后通过分析一块小正方体面、棱和顶点引入课堂内容,思考提供的几个大正方体图形的体积和组成个数,

  • 含教案
    第六单元第05课时分数加减法的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第05课时分数加减法的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:28页

    这是一套与分数加减法的应用五年级数学下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在本节教学过程中,教师首先通过回顾复习的方式来帮助学生进一步巩固已学知识,也能够顺利引出新知内容。其次,通过引导学生分析和回答相应问题,共同对本节课的新知进行归纳和总结,这不仅能够培养学生自主学习的能力,也能够加强他们对知识的理解。最后,通过呈现针对性的练习题,及时巩固知识,也提高他们解决问题的能力。这份PowerPoin

  • 含教案
    《圆柱与圆锥》第三单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《圆柱与圆锥》第三单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“圆柱与圆锥复习专题”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括圆柱与圆锥的基本特征、圆柱与圆锥的体积计算公式、实际问题解决等,共计37页;本课件在内容上首先介绍了单元知识框架,帮助学生快速记起本单元学习内容;接着分别回顾了圆柱与圆锥的基本特征,包括圆柱与圆锥的形成、底面形状、侧面展开图、表面积计算公式以及体积公式等;随后通过实例和图表深入解析了圆柱与圆锥体积公式

  • 含教案
    《利用平移解决问题》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    《利用平移解决问题》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第七单元《利用平移解决问题》的PPT课件模板,共计30页,共分为六个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知(包含三个学习任务)、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了运用转化思想解决不规则图形面积问题的要求;课前导入通过俄罗斯方块游戏和基础图形面积计算引入平移概念;探究新知部分依次引导学生探索不规则图形面积计算方法(任务一)、解决实际应用问题

  • 含教案
    《复式条形统计图》数学四年级下册第八单元PPT课件含教案

    《复式条形统计图》数学四年级下册第八单元PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第八单元《复式条形统计图》的PPT课件模板,共计40页,包括课前导入、学习任务一到四五个部分。首先,PPT明确了学习目标,包括认识复式条形统计图的特点、绘制方法以及数据分析能力的培养,同时指出了重点和难点。接着,通过课前导入和知识链接,以城乡人口数据为例,引导学生从统计表过渡到复式统计表,为后续学习奠定基础。在“学习任务一”中,PPT详细展示了如何将单式条形统

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    第十八章平行四边形单元复习八年级数学下册PPT课件含教案

    第十八章平行四边形单元复习八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:65页

    这是一套与平行四边形单元复习八年级数学下册有关的PPT,总共65页。通过本节复习课,同学们能够对平行四边形、矩形、菱形和正方形的相关知识有所梳理,还可以准确的运用知识来进行计算和证明,从而构建完整的知识体系。此外,在复习过程中,学生们能够感受到数学知识的系统性,这不仅培养了他们的归纳总结能力,也能够有效提高学生的学习效率。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是知识回顾,此模板首先介绍了平行四边

  • 含教案
    第五单元第01课时旋转和旋转的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第01课时旋转和旋转的特征五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套与旋转和旋转的特征五年级数学下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。在本堂教学过程中,教师首先利用直观性的教学方法来让学生感受旋转的概念,并且了解旋转的特征。同时,通过呈现多种多样的课堂活动和练习,培养学生的空间观念和操作能力,加强他们对知识的理解。此外,教师应当对学生的表现给予反馈和指导,使学生能够积极地参与到课堂活动当中,提高他们的学习效果。这份PowerPoint由五个部分构成。第一

  • 含教案
    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第06课时探究和的奇偶性五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括奇偶性定义概述、奇偶性的运用、性质的本质和意义等,共计28页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括加法过程中和的奇偶性变化规律、学会用数形结合的方式求解问题、奇偶性在生活中的运用等;然后通过找出奇数和偶数的习题引入课堂内容,思考探究奇数和奇数的和、偶数和偶数的和是否还保持原有的奇

  • 含教案
    第五单元第03课时平移和旋转的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第03课时平移和旋转的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:24页

    这是一套与平移和旋转的应用有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本节课学生能够通过观察教师所呈现的平移和旋转现象来区分平移和旋转的含义,也可以感受到数学知识的应用价值。此外,在探究数学中的平移和旋转问题时,同学们可以根据题目要求运用相应知识来解决问题,这有利于培养学生的创新思维,也能够进一步巩固课堂所学知识,从而提高他们学好数学的意识。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习目标,

  • 含教案
    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第09课时加减法的估算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第9课时加减法的估算的PPT模板,一共包括27张幻灯片。学习估算的目的主要是培养学生的估算意识和能力,提高计算的准确性,同时通过实际问题的解决,引导学生体会估算过程以及估算的必要性。在学习的过程当中,教师除了要引导学生了解估算的定义以外还需要学会估算的技巧和策略。这份PPT模板从五个部分展开用估算解决问题的讲解。第一部分展示了学习目标和学习重难点。第二部分

  • 含教案
    第3课时几百几十加、减几百几十人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时几百几十加、减几百几十人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一套与几百几十加、减几百几十人教版三年级数学有关的演示文稿,包含19张幻灯片。通过本堂课的学习和练习后,学生们可以掌握几百几十加、减几百几十的笔算方法,并且根据具体的情况来选择合适的方法解决实际问题。同时,通过一系列的探究和讨论交流过程后,学生们能够学会自主收集有用的数学信息并提出问题,这不仅培养了他们的逻辑思维能力,也让他们体会到解决问题方法的多样性。

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