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《短歌行》中职语文上册PPT课件含教案

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    5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第3课时球赛积分表问题)的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够从球赛积分表中提取信息,分析其中的数量关系,并且学会用一元二次方程来解决球赛积分问题。通过这节课,提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT 从12个部分展开第3课时球赛积分表问题这一课程。第一阶段包括复习旧知本章导入、新知导入、概念探究四个部分,

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    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:34页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,并且能够运用合并同类项进行整式的化简。这套PPT从12个部分展开第1课时合并同类项这一节课程。第一部分为新课导入,该部分通过回顾上节课程,引出本节课的主题。第二部分为新知探究,该部分通过填空的形式发现运算特点,得出计算规律。

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    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:32页

    这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形,引导同学观察图片并回答问题,从而导入新课内容。其次,通过呈现一些简单的立体图形,要求学生以小组为单位进行观察和讨论,从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后,引导学生回顾本节课所学内容,鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法,提高本堂课的教学

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    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题(2)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题,引导学生在解决问题的过程中,熟练运用混合运算,准确把握运算顺序进行计算,提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节

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    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第6课时用混合运算解决实际问题(3)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟练运用混合运算解决稍复杂的实际问题,提高学生对运算顺序的把握和计算能力,同时通过本节课程的学习,让学生深切感受数学在日常生活中的广泛应用,提高运用数学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学习数学的热情。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课

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    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:34页

    这是一套与分数混合运算和简便运算有关的PPT演示文稿,总共34页。本堂课通过引入摄影爱好的话题,让学生对课堂内容有所兴趣,这为后续的数学教学营造良好的学习氛围。同时,教师通过生活中的问题来引导学生理解分数混合运算的顺序,并且鼓励他们运用多种方式来解决问题,这不仅培养学生分析数学题目的能力,也提升了他们总结归纳的能力和解决实际问题的能力。

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    实际问题与一元二次方程 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    实际问题与一元二次方程 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:18页

    这是一套有关于人教版数学九年级上册实际问题与一元二次方程第二课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了18张幻灯片。上一节课,我们已经学习了一元二次方程解答实际应用问题的第一课时内容,我们也已经基本掌握了一元二次方程的解答方式,而今天这一节课,我们将加强难度来用一元二次方程去解答生活中一些比较困难的问题,与此同时,提高同学们的数学应用意识。

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    第四单元第02课时多位数乘一位数(不进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时多位数乘一位数(不进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:27页

    这是一套关于第四单元第二课时多位数乘一位数不进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。简单的乘法,我们可以通过口算的方式来进行,但有一些困难的乘法还是需要通过笔算来进行。这份演示文稿就从四个部分展开多位数乘一位数不进位的笔算方法。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生通过复习我们上节课所学的口算方法。第二部分是不进位的口算多位数乘一位数

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    曹冲称象的故事第01课时认识质量单位人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    曹冲称象的故事第01课时认识质量单位人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:32页

    这是一套关于曹冲称象的故事第一课时认识质量单位人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是通过曹冲称象的故事引导学生理解质量单位的概念,能够初步认识质量单位克和千克以及了解他们在日常生活当中的运用。这份演示文稿主要从三个部分展开第一课时认识质量单位的相关内容。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生了解曹冲称象的故事,然后说出曹

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    曹冲称象的故事第03课时称重大挑战人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    曹冲称象的故事第03课时称重大挑战人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:29页

    这是一套关于曹冲称象的故事第三课时称重大挑战人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生能够把我们所学的知识展示出来,挑战给物体称重,并且精准的读出重量。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生给对应的物体选择合适的单位,回顾我们所学的单位而进入到本节课的学习。第二部分是等量代换与转化

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    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:27页

    这是一套关于第三单元第四课时估计距离人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。学习估计距离可以帮助学生掌握一些基本的估计距离的方法,能够对常见的距离进行合理的估计。这份演示文稿主要从四个部分对估计距离这一课时进行展开。第一部分是课前导入,这一部分首先引导学生复习我们所学过的长度单位,毫米、厘米、分米、米以及千米,同时还能引导学生说出他们的进率。第二

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    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:25页

    这是一套关于第四单元第四课时多位数乘一位数连续进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。这份演示文章主要从四个部分展开本节课的教学。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习前几节课所学的内容,能够灵活的运用列竖竖式的方式计算两位数以及三位数乘以一位数的方法,并且强调学生在计算时一定要记得进位。第二部分是估算多位数乘一位数连续进位的相关

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    第四单元 第05课时 速度、时间、路程人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元 第05课时 速度、时间、路程人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第四单元第5课时速度、时间、路程的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解速度、时间、路程的含义,准确区分三个量,掌握三个数量关系的公式,并运用数量关系解决简单的实际行程问题。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为认识速度、时间、路程,这部分主要是帮助学生掌握速度、时间、路程的定义。第二部分为探究速度、时间、路程的关系,该部分

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    【单元导读】讲历史人物故事比赛人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    【单元导读】讲历史人物故事比赛人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:11页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版上册主题为“讲历史人物故事”的比赛和知识教学的PPT课件动态模板,主要内容包括比赛的规则和评比标准、历史人物的选择、历史故事叙述方法等,共计10页;本单元的课文内容与历史人物息息相关,在单元教学快要结束时,举办历史人物故事大赛激发学生对历史的学习兴趣,并巩固本单元课文所学的知识点,帮助学生拓宽视野,医生口语表达能力;

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    第六单元除数是两位数的除法四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第六单元除数是两位数的除法四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练掌握除数是两位数除法的计算方法,通过系统的复习,使学生能够正确判断商的位数,提高试商和调商的能力,熟练的解决实际问题,增强运算能力和逻辑思维能力。该套PPT从两个部分展开除数是两位数的除法单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的形式帮助学生梳理

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    第八单元优化问题四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第八单元优化问题四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:11页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元优化问题期末复习讲练测的PPT课件,一共包括11张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理优化问题的相关策略,深入理解优化思维的核心内涵,并且通过具体问题的分析与解决,使学生熟练掌握运用优化策略解决实际问题的方法,培养学生的逻辑思维能力,提升学生运用数学知识解决生活中实际问题的实践能力。该套PPT包括思维架构和知识精讲两部分。第一部分为思维架构,该部分

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    第六单元碳和碳的氧化物单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    第六单元碳和碳的氧化物单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册第六单元“碳和碳的氧化物”单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括碳的氧化物的性质和用途、碳单质和碳的氧化物的区别、习题练习等,共计34页;碳是一种特殊的元素,因为外层拥有四个电子,碳元素在大自然中既可以稳定以单质形式存在,又可以发生各类化学反应,因为相关化学物质类型多样、性质各异,碳和碳的氧化物也是初中阶段学习的重要板块;本课件在内容上首先通过表格展

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    第五单元化学反应的定量关系单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    第五单元化学反应的定量关系单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册第五单元“化学反应的定量关系”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括化学反应方程式、定量计算公式、知识应用和习题练习等,共计26页;自然界中质量是守恒的,任何物质不会凭空产生也不会凭空消失,依据这个原则,化学反应过程中,物质的转变也存在着数理联系,本课件结合质量守恒和化学方程式介绍相关知识,在内容上首先提供了本节课的思维导图,分析本单元的重要考点,包括质

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    5.3.2无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    5.3.2无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套关于无氧呼吸的PPT课件,使用PowerPoint制作。无氧呼吸可是细胞在缺氧条件下获取能量的一种方式。通过学习无氧呼吸,学生能了解到细胞在不同环境下的适应机制,明白为什么有些生物能在没有氧气的环境下生存。而且呀,无氧呼吸还与一些实际生活中的现象密切相关,比如酿酒、发酵这些。掌握了无氧呼吸的知识,学生可以更全面地认识和理解生物世界的奥秘,还能明白一些生活现象背后的原理。

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    万以内的加法和减法(二)整理与复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    万以内的加法和减法(二)整理与复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与万以内的加法和减法整理与复习有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共29页。通过引导学生梳理所学知识并练习具体的题目来帮助他们进一步掌握口算和笔算的方法,也能够让他们了解进位和退位需要注意的问题。同时,通过创设具体的情境,使学生能够了解估算的意义,并且能够根据实际情况来选择合适的估算方法,从而培养了学生归纳和灵活运用知识的能力。

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