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第四单元第2课时 看一看(二)三年级数学北师大PPT课件含教案

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    课外古诗词诵读《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:31页

    这是一套“名著导读《水浒传》课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有31张幻灯片,整个演示文稿共分为四个部分。第一部分该模板进行了课前导入;第二部分该模板介绍了《行香子》的作者以及写作背景;第三部分为整体感知,先让孩子进行课文朗诵,接着借助注释理解诗意,而后通过不同句子对诗歌进行了鉴赏;第四部分该模板进行了深入研讨,引导孩子通过赏析句子来理解诗歌中所运用的写法,最后进行了课堂小结,总

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    阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《被压扁的沙子》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科领域之间的紧密联系,拓宽学生的科学视野,激发学生对科学探究的兴趣,培养学生大胆质疑、小心求证的科学精神。该套PPT从五个方面展开《被压扁的沙子》的这一节课程。第一部分为成果分享,该部分介绍了三种假说。第二部分为初读感知,通过快速浏览文章,理清说明思路,划分

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    《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》部编九年级语文上册PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:42页

    这是一套与《就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信》部编九年级语文上册有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过呈现圆明园的遗址图片来提问学生,从而引出课文课题。其次,通过介绍雨果的生平及其思想背景来帮助学生初步了解课文背景知识,并要求学生初读和精读课文内容来分析课文的细节描写,体会作者的语言风格和情感表达。最后,组织学生对课文重点问题进行讨论,培养他们的合作探究能力。这份

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    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:28页

    这是一套用于教学外研五年级英语下册Module1用过去式写过去和现在的生活变化的PPT课件模板,共计27页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过对话和示例引导学生对比过去与现在的生活,并提供了开头、中间和结尾的写作框架。第二部分基础知识精讲详细讲解了相关句型,包括引入话题、描述过去和现在生活的句式,以及表达情感的结尾句,同时系统梳理了

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    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module9思维导图法介绍上周的生活外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module9思维导图法介绍上周的生活的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过书信范例展示写作框架,包括开头引入话题、中间描述具体活动和结尾表达感受三个层次,并配有公园游玩和超市购物的完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板,包括时间表达、地点词汇、活动动词和感

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    阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:31页

    这是一套关于部编版语文八年级下册阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识到不同学科知识相互联系的重要性,树立跨学科的学习意识,并培养学生勇于探索的精神。该套PPT从五个方面展开《恐龙无处不有》的这一节课程。第一部分为新课导入,该部分包括情境设计、作者介绍、背景介绍和文体知识。第二部分为自主学习,引导学生从读准字音、辨别多音字、词语解释这

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    名著导读《水浒传》古典小说的阅读部编语文九年级上册PPT课件含教案

    名著导读《水浒传》古典小说的阅读部编语文九年级上册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:46页

    这是一套“名著导读《水浒传》课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有46张幻灯片,整个演示文稿共分为三个活动板块。首先该模板进行了新课导入,引入《水浒传》活动任务一为:了解成书、夯实基础,模板首先对作者施耐庵进行了介绍,而后讲述了《水浒传》的成书过程以及版本信息和作品简介;活动二为自主探究、整体感知,该模板引导孩子自主选择喜欢的任务进行写作,《水浒传》重人物众多,各有各的人物魅力,让

  • 义务教育数学课程标准变化与解读PPT模板

    义务教育数学课程标准变化与解读PPT模板

    大小:8M  |  页数:36页

    这是一个关于《义务教育数学课程标准变化与解读》的PPT。2022年《义务教育数学新课程标准》进一步完善了培养目标,优化了课程的设置,进一步完善了艺术课程,强调课程育人的整体性和总体性,完善了课程的内容和结构,强化了学业质量指导,进一步强化了对课程实施监督的相关要求。通过这个ppt,我们将共同了解关于义务教育数学课程标准变化与解读的相关内容。

  • 预防医院感染岗位培训第一课时PPT

    预防医院感染岗位培训第一课时PPT

    大小:6M  |  页数:27页

    这是一套预防医院感染岗位培训第一课时的PPT模板,共计28页。培训是医院人力资源开发的最基本方式。虽然医院每年投入大量人力物力进行培训,在医院内外组织各种培训,员工积极参与学习,但仍存在许多问题。例如,医院的培训管理有培训但没有管理,投入但没有显著产出,需求没有满足,有针对性但不完整,没有良好的主动学习指导等等。因此,只有基于员工自我评估需求和培训组织人通过任务分析和人员分析确定的有需求的培训才

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    2.4蛋白质是生命活动的主要承担者高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    2.4蛋白质是生命活动的主要承担者高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于蛋白质的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习蛋白质的重要性极为显著。蛋白质作为生命体系的核心组成部分,在细胞结构、功能调节、代谢过程及信息传递等方面扮演着关键角色。学生学习蛋白质,可以深入了解其结构、功能和代谢规律,从而更好地理解生命现象的本质。此外,蛋白质在医学、生物技术等领域具有广泛的应用价值,掌握蛋白质相关知识,有助于学生未来在这些领域的发展。

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    5.3.1细胞呼吸的方式和有氧呼吸高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    5.3.1细胞呼吸的方式和有氧呼吸高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:34页

    这是一套关于细胞呼吸的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习细胞呼吸的重要性不容小觑!细胞呼吸是细胞获取能量的关键过程,就像我们人类吃饭一样重要。通过学习细胞呼吸,学生可以了解到细胞是如何通过呼吸作用将有机物转化为能量的,还能明白这个过程对细胞的生长、发育和代谢是多么至关重要。更重要的是,细胞呼吸还与我们的日常生活和健康息息相关,比如运动时的能量供应、疾病的发生等。

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    《梦游天姥吟留别》高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《梦游天姥吟留别》高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:32页

    这是一套与《梦游天姥吟留别》高一语文同步备课系列有关的PPT,总共32页。本堂课教师运用多种教学方法,包括诵读法、问题探究法和比较阅读法等,通过多种形式的朗读,同学们能感受到诗歌的情感美和韵律美,并要求他们回答一系列有针对性的问题,使他们思考、分析并深入理解诗歌所描绘的场景,从而培养他们的思维能力,也能够加深他们对诗歌风格和诗人情感的理解。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是解题诵读,整体感

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    写作:议论要有针对性高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    写作:议论要有针对性高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:48页

    这是一套与议论要有针对性高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含48张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够分析议论文的表现形式和写作的方法,准确把握议论的核心要点,并灵活运用针对性议论,从而提高他们运用所学知识解决实际写作问题的能力。同时,本堂课教师选取了典型议论文的案例,组织学生进行小组讨论和写作点评,引导他们分析议论的针对性,从而加强他们对议论针对性的理解和应用,并在实践中巩固所学知识。这

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    《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:42页

    这是一套与《读书:目的和前提》《上图书馆》联读高一语文同步备课系列有关的PPT,总共42页。通过本课学习后,同学们不仅能够掌握文中重点字词的含义,也可以学习两篇文章所运用的写作手法,就能够提升他们的文本分析和鉴赏能力。此外,通过引导学生比较两篇文章的异同之处,包括内容、情感和写作风格等方面,使学生把握文章的写作目的和意义,培养他们的综合分析能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,

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    《百合花》《哦,香雪》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《百合花》《哦,香雪》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:84页

    这是一套与《百合花》《哦,香雪》群文联读高一语文有关的演示文稿,包含84张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握两篇课文的故事情节,学会分析主要人物的形象,也能够把握小说中的表现手法,包括细节和心理描写,了解表现手法的主要作用,从而提高他们的文本鉴赏和分析能力。此外,通过多种课堂方式,包括课文朗读、对比分析和合作探究等,同学们也能深入解读文本的内涵。这份PowerPoint由四个部分构成

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    参与家乡文化建设高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    参与家乡文化建设高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套与参与家乡文化建设高一语文同步备课系列有关的PPT,总共31页。本单课教师运用了多种教学方法,包括讲授法、案例分析法和实践法等,使学生能够理解建议书的概念、特点和作用,也可以掌握建议书各部分的写作规范和要点。此外,通过组织学生以小组合作的方式开展家乡文化建设现状的调研,不仅能够有效发挥小组成员的特长,也能够强化团队成员之间的沟通协作能力。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是追本溯源,

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    写作:如何做到情景交融高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    写作:如何做到情景交融高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:49页

    这是一套与如何做到情景交融高一语文同步备课系列写作有关的演示文稿,包含49张幻灯片。本堂课教师首先通过展示两组不同的图片来提问学生,使学生分享他们的感受和情感,从而引入本堂课的学习内容。其次,通过对情景交融的概念、表现手法和作用进行讲解,并呈现相关案例进行细致分析,同学们不仅能够了解情景交融手法的特点和效果,也能够体会到情景交融手法的重要性。最后,通过写作实践,就学生所存在的写作问题进行针对性指

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    《芣苢》《插秧歌》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《芣苢》《插秧歌》群文联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:36页

    这是一套与《芣苢》《插秧歌》群文联读高一语文同步备课系列有关的PPT,总共36页。本堂课教师通过了多种教学方法,包括问题引导法、小组合作法和对比分析法等,通过呈现一系列的启发性问题来引发学生思考,从而培养学生自主探究问题的能力。同时,组织学生就诗歌的课堂问题进行合作学习,包括诗歌内容、情感和艺术特色等,促进学生之间的合作和交流,培养他们的团队协作精神。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是明推

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    家乡文化生活现状调查高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    家乡文化生活现状调查高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套与家乡文化生活现状调查高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够了解调查报告的基本结构和写作要点,也可以充分运用多种调查方法来收集有关家乡文化生活的资料,并能够对资料进行分析、整理和归纳,从而提高他们的信息处理和书面表达能力。此外,在撰写报告的过程中,不仅可以培养学生的问题意识,也能够提高他们的逻辑思维能力。这份PowerPoint由四个部分构成

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    《赤壁赋》 《登泰山记》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《赤壁赋》 《登泰山记》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:69M  |  页数:73页

    这是一套与《赤壁赋》《登泰山记》连读高一语文有关的演示文稿,包含73张幻灯片。在本堂课的学习过程中,同学们不仅可以掌握两首诗词的基础知识,包括文言实词、虚词和特殊句式等,并且能够理解两篇文章的内容和行文思路,从而提升他们的文言文阅读理解能力。此外,通过将两首诗词进行对比分析,学生能够体会到两篇诗词中作者所表达的情感,这也能够激发他们对自然的热爱。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内

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