-
- 含教案
Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：83M | 页数：48页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板，共计48页，分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题，通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣；随后进入“Pre-reading”环节，引导学生观察图片、预测对话
- 含教案
Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
- 含教案
Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：46页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板，共计46页，分为八个主要部分，开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求，激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，
- 含教案
Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
- 含教案
Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
- 含教案
Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
- 含教案
Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
- 含教案
Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
- 含教案
Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
- 含教案
Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
- 含教案
Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：44页这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识，并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次，教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇，并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法，通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。
- 含教案
Unit3第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：40页这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit3第4课时Sound time&Checkouttime&Ticking time的 PPT课件模板，共计40页，分为六个循序渐进的教学环节。开篇点明单元主题与涉及时段相关内容；学习目标部分从语言、思维、学习和文化意识维度明确方向；接着通过第一部分的"Warm-up"通过趣味互动激活学生已有知识，为新课做好铺垫。随后
- 含教案
Unit4第1课时Story time译林五年级英语下册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：42页这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit4第1课时Story time的 PPT课件模板，共计42页，PPT模板结构清晰，内容丰富，主要分为封面、学习目标、内容大纲、课程导入、内容展示、练习巩固、总结与作业几个部分。封面以清新明快的色调和医院场景图引入单元主题；学习目标板块从多方面明确学习方向；内容大纲简洁列出各环节要点。课程导入通过趣味谜语引出关键元素，自然开启课程；内容展示围绕看病主题，
- 含教案
Unit4第4课时Sound time&Checkout time&Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：50页这是一套有关于译林版五年级英语下册第四单元第四课时Seeing the doctor"Sound time, Checkout Time, Ticking Time"教学课件PPT课件模板，共计使用了49张幻灯片。本课时的学习重点主要为"What's wrong with you"句式的学习以及"You should..."句式
- 含教案
Unit5第3课时Song time & Cartoon time译林五年级英语下册PPT课件含教案
大小：63M | 页数：36页这是一套有关于译林版五年级下册英语第五单元第三课时Helping our parents"Song time &Cartoon time"学习和教育PPT课件模板，共计使用了36张幻灯片。本节课的知识目标包括本单元歌曲的掌握以及重点词汇和重点句型的应用和掌握等等内容，让孩子们能够通过歌曲以及故事的形式去掌握相关的知识和语法点，提高他们的语言表达能力，除此之外加强他们对
- 含教案
Unit10第4课时(Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：39页这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板，共计39页，分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论，激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式，运用现在完成时训练地点描述能力，包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"
- 含教案
Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：30页这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story time的 PPT课件模板，共计29页，采用五环节递进式教学结构。Warm up环节通过歌曲和问答活动激活学生关于星期词汇的已有知识；Let's learn系统讲解星期一到星期日的英文表达，通过chant歌谣强化记忆，并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
- 含教案
Unit 7 第3课时 Section A (Grammar Foucs)人教七年级英语下册PPT课件含教案
大小：47M | 页数：37页这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第三课时Section A (Grammar Focus)的PPT课件，一共包含37张幻灯片。英语的学习是循序渐进的，在英语教学过程中，每个单元的内容安排都是符合逻辑的，同时每节课的安排也是符合逻辑的，本节课需要学习的就是本单元的语法知识。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的教学。第一部分是情景导入，这一部分主要通过回答问题、听音乐以及复习法来导入今天
- 含教案
Unit3 第2课时Grammar time & Fun time译林五年级英语下册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：35页这是一套适用于教学译林五年级英语下册Unit3 第2课时Grammar time& Fun time的 PPT课件模板，共计35页，分为六个循序渐进的教学环节。第一部分Warm-up通过"打地鼠"游戏复习地点名词和方位短语；第二部分Presentation以Yang Ling拜访Su Hai的情境导入，系统讲解5种问路句型（如How do I get to.../
- 含教案
Unit 12 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：39M | 页数：44页这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第5课时（Section B 2a-2e）的PPT课件，一共包括44张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分通过多媒体展示了一些与本单元相关的图片，引导学生用学过的重点词汇和短语进行描述，引出本节课主题。第二部分为Pre-listening，该部分通过阅读文章，引导学生概括文章的大意。第三部分为While-li
