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大学班级管理ppt课件
大小：5M | 页数：20页这是一套大学班级管理ppt课件模板，共计21页。大学是每个孩子的梦想校园，奋笔疾书努力十几载就为了能够进入理想大学的校门。在大学期间如何去合理安排学习与生活的比重，如何在理想与现实中清醒地抉择，以怎样的心态去看待成功与失败，都是需要去体会去思索的问题。而怎样管理好这些激情澎湃的青少年，将他们有效组织起来也值得人去深思。
幼儿园教学课件社会教育《天气对我们的帮助》PPT课件
大小：24M | 页数：13页这是一个关于《天气对我们的帮助》的授课PPT，是幼儿园教学课件社会教育第一课时的教学内容之一。通过了解风与阳光对人们的生活所做出的贡献，能够提醒同学们在日常生活当中注重节能环保，保护大自然，感谢大自然对人类的馈赠，这样才能够拥有更加美好的生存环境和快乐的生活。通过这个ppt，我们将共同了解关于《天气对我们的帮助》的相关内容。
幼儿园教学课件社会教育《运动项目知多少》PPT课件
大小：5M | 页数：13页是一套幼儿园教学课件社会教育《运动项目知多少》PowerPoint课件，共计14页。演示文稿中，幻灯片插入一些运动器材和运动的图片，让小朋友了解到一些运动器材和运动项目的相关知识，以及运动对小朋友的好处，让小朋友热爱运动，拥有一个健康强壮的身体。这在一定程度上提高了小朋友的体能和身体控制协调能力，同时还能提高小朋友的专注力。
分享的快乐PPT课件模板社会教育幼儿园教学课件
大小：8M | 页数：13页这是一套分享的快乐Power Point课件模板社会教育幼儿园教学课件，共计14页。演示文稿中，幻灯片插入一些分享的情景图片和文字，有助于激发小朋友的积极性和兴趣，使他们专注于课堂。学习这个PPT，有助于小朋友学会分享，让他们体验到分享的喜悦和快乐。还有利于小朋友关心他人，使他们感受到快乐和温暖，培养关爱他人的意识和乐于助人的精神。
奇幻的钟表世界PPT课件幼儿园大班教育教学课件
大小：7M | 页数：14页这是一套有关奇幻的钟表世界PPT课件，共计15页。斗转星移，日升月落，时间总在不经意间悄然流逝，万事万物都在不断往前走。正确认识时间概念，珍惜并合理利用时间对每个人都十分重要，如何教会幼儿认识钟表上的时间以及各个时间节点的代表着一天当中的哪个阶段是幼师的重要工作。学习该PPT课件内容可以帮助幼儿理解如何辨认钟表上的时间并且树立正确的时间观念。
幼儿园教学课件社会教育《垃圾分类》PPT课件模板
大小：4M | 页数：11页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《垃圾分类》”PPT模板，该PowerPoint一共有十张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板展示了垃圾桶上的标志，分别为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾以及其他垃圾；第二部分讲述了不同的垃圾该如何分类，讲清了不同的垃圾桶分别装哪类垃圾，及其标志性垃圾是什么；第三部分模板讲解了如何处理身边的垃圾，展示了正确做法及错误做法；第四部分模板对垃圾分类进行了猜题
幼儿园教学课件语言教育《对不起真神奇》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一套“幼儿园教学课件语言教育《对不起真神奇》课件”PPT模板，该PowerPoint共有十张幻灯片，整个演示文稿共分为五个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标；第二部分模板讲述了一个小故事；第三部分模板讲解了如果遇到同样的事情该如何办，并举了几个小例子；第四部分模板引导学生认识对不起与没关系，以及在什么情况下说对不起和没关系；第五部分模板展示了其他的礼貌用语。
幼儿园教学课件社会教育《我的玩具大家玩》PPT课件
大小：9M | 页数：11页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《我的玩具大家玩》PPT课件的PowerPoint，该演示文稿共计11页。该幻灯片介绍了在幼儿园中，小朋友们一起玩玩具的故事。在幼儿园，小朋友们都有很多玩具，学会和小朋友一起分享玩具，并且一起玩耍是小朋友在幼儿园一个重要的突破，学会分享以及学会融入集体。该PPT模板具体阐述了小朋友和大家一起玩玩具。
幼儿园教学课件社会教育《生活中的信号》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《生活中的信号》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计12页。该演示文稿详细的介绍了我们生活中各种各样的信号。从古至今，每一代人都有独特传递信号的方式方法，以前，大家用烽烟或者炮竹，书信等来传递信号，而现在，我们有了网络，大部分通过网络，路上的交通信号灯也是我们生活中常见的信号。该PPT模板讲述了各种各样的信号。
幼儿园教学课件社会教育《花儿好看我不摘》PPT课件
大小：8M | 页数：11页这是一套关于幼儿园社会教育课程《花儿好看我不摘》的PPT模板，共计12页。幼儿园的孩子正处于价值观形成、身心发展的重要时期，因此开展有关社会情境的教育课程是不可或缺的，这能够促使孩子更快、更顺利地融入到集体生活中，从而形成正确的价值观和完善的人格。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生生动地认识到爱护花草的意义。
幼儿园教学课件社会教育《我和气球做游戏》PPT课件
大小：11M | 页数：12页这是一套有关于幼儿园社会教育《我和气球做游戏》PPT课件模板。此PPT模板内容的主要颜色基调为粉红色，幻灯片中插入了很多动漫图片，这样可以激发小朋友的学习兴趣，因为该幻灯片主要是展示给幼儿园的小朋友们进行观看。PPT模板内容主要向同学们详细讲述的是有关于《我和气球做游戏》教学课件的相关内容，此幻灯片主要教会小朋友们怎么去组织和策划一个活动，这样可以培养他们的组织能力。
初中语文人教版九年级《怀疑与学问》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：23页这是一套关于初中语文人教版九年级《怀疑与学问》教育教学课件的PPT模板。共计24页。侧重对本文论证手法的分析和讲解以及对本文朴实无华简洁准确语言的赏析。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《怀疑与学问》这篇课文的文章大意、思想内容和作者在其中的感情。学习本文通过事例、道理和对比论证的方法进行论述的过程，学习这些论证方法在论述中的作用。
- 含讲稿
人教版荷叶圆圆PPT课件
大小：29M | 页数：36页这是一套关于介绍小学语文课文荷叶圆圆的PPT，共计37张。夏天是荷叶、荷花盛开的时候，那一抹翠绿的绿，为炎炎的夏日带来了丝丝的凉意。本PPT正是向小朋友们介绍与荷叶有关的知识，充满童趣的语言、活泼生动的画面，通过对孩子们熟悉的荷叶进行介绍，将基础的字词、语言描述能力等语文技能放置其中，让孩子更易接受，也更乐于接受。
人教版鸡兔同笼PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套讲解数学问题鸡兔同笼的PPT模板，选自人教版部编版四年级数学教材下册，共计20页。鸡兔同笼的问题可以追溯到大约1500多年前，我国古代数学经典著作《孙子算经》中的一道数学趣味题。题目的大致意思是，在一个笼子里面有若干只鸡和兔子，从笼子上面数有35个头，从笼子下面数有94只脚。请通过运算回答，鸡和兔子各有几只？
人教部编版最苦与最乐PPT课件
大小：7M | 页数：44页这是一篇关于介绍人教部编版最苦与最乐PPT课件的PPT，共计43页。人生终究是喜忧参半，苦乐并存的。每个人都有自己的烦恼，也有属于自己的快乐。在悲喜交加中，什么是最苦，何又为最乐呢？可能我们穷极一生也很难寻到答案，作者梁启超，对于这个问题有自己独特的思考和见解，也把他写成文章，拿出来和大家分享与探讨，毕竟各自的人生，大不相同。
人教版鸟的天堂PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一篇关于介绍人教版鸟的天堂PPT课件的PPT，共计25页。鸟儿种类繁多，是人类衷心的朋友，尤其在春天，春暖花开，鸟儿们也都开始低声鸣唱，歌颂春天。黄鹂鸟动听的歌声，喜鹊枝头报喜，让人好生欢喜，小麻雀为树枝吃掉害虫。各类鸟儿都在以一己之力为生态做贡献，保护生态平衡。所以我们要爱护鸟类，做他们的好朋友，为他们提供温暖的港湾。搜索复制
人教版影子PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一个关于《人教版影子》的PPT。人教版语文一年级课文当中有一篇重要的文章是《影子》。通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，认识影子在一天当中的不同变化，同时呼吁孩子们接近自然，热爱生活。培养热爱祖国大好河山的思想感情，以及对中华优秀传统文化的了解和认同。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版影子的相关内容。搜索复制
人教版出师表PPT课件
大小：34M | 页数：24页这是一套人教版《出师表》ppt课件模板，共计25页。《出师表》是由三国时期蜀汉的丞相诸葛亮撰写，全篇以议论为主，言语质朴，也没有引用典故，传达了诸葛亮对于刘禅的劝勉以及自身对于国家鞠躬尽瘁，忠贞不二的思想，充满了真挚的感情。文章的前半部分侧重于道理，后半部分侧重于情感。全文源自于作者内心，分析透彻，真情实感，感人至深。搜索复制
人教版半截蜡烛PPT课件
大小：4M | 页数：33页这是一套人教版《半截蜡烛》PPT模板，共计33页。《半截蜡烛》是以剧本的形式，描绘出主人公为了保全组织的秘密情报，而与德军开展的一系列斗智斗勇的作战斗争，文中的主人公聪明可爱，镇定勇敢，用智慧挽救了许多人的生命，也为国家争取到了至高无上的荣耀，他们不怕危险机智应对，用一颗强烈的爱国之心，保卫祖国反抗敌人，最终从容周旋获得了胜利。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
