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神奇的化学世界PPT课件
大小：1M | 页数：20页这是一套关于化学的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共19页。化学对生活的影响深远而广泛。从日常用品到医疗技术，化学的足迹无处不在。它为我们提供了丰富多彩的材料，如塑料、合成纤维等，让生活更加便捷。同时，化学在医疗领域也发挥着重要作用，新药研发、疾病诊断都离不开化学的支持。然而，我们也要关注化学可能带来的环境问题，合理利用化学知识，让生活更美好。
风水学的基础知识课件PPT
大小：12M | 页数：32页这是一套与风水学的基础知识有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共32页。风水学与人和自然的关系密切相关，通过调整居住环境的布局，来实现人与自然的和谐共生。同时，风水学也与中国的文化紧密相连，包括儒家思想和宗教信仰等内容，这些都在风水学的实践应用中体现。而风水学一直追求的是和谐与平衡，通过合理布局来为人们营造出适宜的生活和工作环境。
二十年后的家乡ppt课件
大小：5M | 页数：28页这是一套二十年后的家乡ppt课件，小清新设计风格，共29页。PPT封面以蓝天白云，欣欣向荣、和谐美好的画面为背景，绿绿的树木、旋转的风车、幸福的一家人等元素构成，绿色正体字突出主题：二十年后的家乡。PPT正文从四部分来讲解如何来写好一篇想象的作文：1.通过回忆录照片的形式对新知识的导入；2.对作文题目进行思考审视指导；3.如何来进行提纲要领；4.通过好的想象作文进行欣赏引导；共四个部分组成，适用
《童年的发现》课件PPT
大小：7M | 页数：37页这是一个关于《童年的发现》的PPT。《童年的发现》是人教部编版小学语文五年级下册的一篇课文。通过学习这篇文章，能够了解我在童年时发现了什么，是怎样发现的，了解人为什么会在梦中飞行，能够认识许多生词、生字，并且提醒小朋友在生活当中学会自立自强，形成勇敢坚强的性格。通过这个ppt，我们将共同了解关于《童年的发现》的相关内容。搜索复制
童年的发现课件PPT
大小：13M | 页数：34页这是一套童年的发现课件PPT模板，共计34页。《童年的发现》这篇文章是以倒叙的形式写的，通过作者在童年时期的发现设下悬念，激发读者的阅读兴趣，感受作者强烈的求知欲望和深刻的想象力。通过解析全文，把握文中内容，理解词语含义，感受人物特点，品味各种修辞手法，培养学生乐于探究、大胆想象的学习态度和求知、探索的精神。搜索复制
部编版去年的树课件PPT
大小：11M | 页数：35页这是一套部编版去年的树课件PPT模板，共计35页。《去年的树》这是一篇感人至深的童话故事，文章言语朴实，但却深刻道出鸟儿与大树之间最真挚的情意。学会引导学生走进课本的每个角色，有感情的朗读全文，体会角色之间不一样的思想感情，把握文中基调领悟内涵，感受童话故事带来的语言美、意境美、思想美，懂得珍惜友情在生活中的可贵。搜索复制
童年的水墨画ppt课件
大小：18M | 页数：32页这是一套讲解语文课文童年的水墨画PPT模板，选自部编版小学语文三年级下册教材第六单元，共计33页。童年是一副美丽的图画，也是一场美妙的梦。在画里有五彩的生活，在梦中有我们无限的想象和憧憬。《童年的水墨画》就是将我们童年中的美好记忆，通过水墨画的形式进行了展示，勾勒出了一个天真烂漫的童年梦，引起了广泛的共鸣。
童年的水墨画ppt课件
大小：15M | 页数：45页这是一套关于介绍小学语文课文童年的水墨画的PPT，共计45张。语文，作为学科之母，其他学科的学习都建立在语文的阅读理解能力之上，只有学好了语文，我们才能识文断句、才能理解话语中的各种意思。小学语文是一个打基础的过程，看似简单但是尤其重要，生字、生词的学习就像是在打地基，课文内容的理解就像立柱子，技巧的学习如同添砖盖瓦，在日积月累中盖起一座漂亮的大楼。
《二十年后的家乡》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套五年级语文上册课文《二十年后的家乡》的PPT模板，共计27页。《二十年后的家乡》这篇课堂的教学目标在于让学生能够关注家乡的生活，想象一下在过去20年里，家乡的人、事、景、物发生了多大的变化。其次，按一定顺序写下具体的人、事、景的不同，重点关注家乡的巨大变化，表达对家乡未来的憧憬和对家乡热爱。最后尝试修改习作，让同学们互相修改，提出建议，并将修改过后的优秀习作分享给大家。
童年的发现ppt课件
大小：3M | 页数：21页这是一套讲解语文课文童年的发现PPT模板选自人教版部编版五年级语文下册，教材共计22页。童年的发现是俄国著名儿童文学作家、莫斯科国旅柯西金纺织大学使用艺术系的教授、前苏联美术科学院通讯院士费奥多罗夫。1842年和1951年，费奥多罗夫参与了日全食的观测，因此也是著名的生物学家。童年的发现就是他记录的童年通过观察自然现象获得得奇妙发现。
童年的发现ppt课件
大小：11M | 页数：34页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册的课文《童年的发现》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计34页；本套PPT在形式上采用森林中群芳争艳的动漫图作为背景图，PPT页面中还附有孩子快乐玩耍的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生能更好的融入课文的意境之中。
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
人教版语文三年级下册叶圣陶《荷花》PPT教学课件
大小：54M | 页数：18页这是一套关于人教版语文三年级下册叶圣陶《荷花》的PPT模板，共计18页，《荷花》是一篇优秀的散文作品，它的作者是被称为“优秀的语言艺术家”的叶圣陶，他也是我国现代著名教育家、作家、社会活动家。《荷花》中作者以丰富的想象力，生动地描绘了荷花盛开时的景象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到荷花的美丽姿态以及作者对于大自然的喜爱之情。
人教版九年级下册语文冰心《谈生命》PPT教学课件
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于教学初中人教版语文九年级下册课文《谈生命》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、了解文章的创作背景、分析文章的主旨大意等，共计18页；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，冰心原名谢婉莹，是文学界里少有的女作家，《谈生命》是其创作的一篇富含深刻生命哲理的文章，如同一首谱写生命华章的歌，感情真挚，语言清新，描写细腻，在读者心中降下一场甘霖；
人教版小学英语四年级下册Shopping课件教育PPT模板
大小：49M | 页数：29页这是一套适用于进行人教版小学英语四年级下册第六单元课文内容“Shopping”教学的PPT课件模板，主要内容包括目标学习、课程新单词学习、通过列购物清单教学英文、购物的核心句型学习等，共计29页；购物是生活中常见的现象，我们需要购置一些日用产品、衣物等来维持家庭的正常生活，本套PPT通过教学购物相关的词汇、购物清单、购物场景运用的句型进行英文教学；
语文三年级下册古诗三首人教版教学课件PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套有关于语文三年级下册古诗三首人教版教学课件PPT模板。古诗是我们语文学科的学习重点，它不仅结合了中国传统文化，还结合了诗人的写作风格。今天这节课我们主要来重点学习古诗三首的内容，我们要重点学习的古诗有杜甫的《绝句》、苏轼的《惠崇春江晚景》以及曾几的《三衢道中》，将三首古诗进行对比分析，来对古诗的写作手法和诗人的写作风格进行一个详细的讲解。
望天门山课件PPT模板三年级语文上册人教部编版
大小：3M | 页数：20页这是一套关于部编版小学语文三年级上册《望天门山》这一课时的PPT模板，共计19页。《望天门山》是李白在经过天门山时所写下的一首诗。学生通过对这首诗的学习，能够对于长江的浩荡和天门山的壮观景象进行了解，也可以了解李白再写下这首诗时表达的热爱之情。PowerPoint开篇对本课的学习目标进行了讲解，运用幻灯片对作者进行了简介。通过演示文稿的内容，可以让学生了解本课的新字词，对诗歌内容进行学习，了解作
人教版一年级语文上册是大还是小课件PPT模板
大小：36M | 页数：21页这是一套有关人教版一年级语文上册是大还是小课件的PPT模板。本篇课文《是大还是小》讲述了一只小鱼和一只大鱼之间的故事，从而帮助孩子们认识大和小的概念，并引导孩子们认识到一个人的价值不在于身高体重，而在于内在品质和能力。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关是大还是小课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的明白人要注重内在价值的修养。
高中数学人教版高二必修《简单的逻辑联结词》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：12页这是一套适用于教学人教版高二数学必修课时内容《简单的逻辑联结词》的PPT课件模板，主要内容包括命题的真假判断、不同连接词的否定方式、命题之间的关系等，共计12页；逻辑连接词的相关知识是考察锻炼学生的逻辑思维能力、判断能力的数学基础知识，让学生弄懂逻辑连接词的功能和表达涵义，有助于培养学生数学思维，增加对数学知识点理解；
高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》教育教学课件PPT
大小：14M | 页数：10页这是一套适用于教学人教版高二数学必修一课时内容《生活中的优化问题》的PPT课件模板，主要内容包括针对具体问题如何设立数学模型、优化数学模型等，共计12页；生活中有许多需要利用数学知识解决的问题，针对具体问题应当分类处理，举一反三，寻求问题的最优解，本套PPT教学内容有助于培养学生数学思维，增加对数学知识点理解；
