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Section A 3a-3c人教八年级英语下册Unit2第3课时PPT课件含教案
大小：20M | 页数：40页这是一套关于人教版英语八年级下册Unit 2第3课时Section A 3a—3c的PPT课件，一共包括39张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入，该部分通过创设情境，引出本节课的主题。第二部分为读前感知。第三部分为读中操练，引导学生快速阅读书本中3a的文章，完成表格了解Maria和Mary的志愿者经历。第四部分为读后拓展，该部分主要是引导学生再次阅读文章，深入理解文章
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Section A 1a-2c人教八年级英语下册Unit2第1课时PPT课件含教案
大小：74M | 页数：48页这是一套是用于教学人教八年级英语下册Section A 1a-2c Unit2第1课时的PPT课件模板，共计47页。本套PPT模板围绕主题"I'll help to clean up the city parks"展开，采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT从志愿者服务的真实场景切入，通过图片认知、短语学习
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Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit2第6课时PPT课件含教案
大小：27M | 页数：44页这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第六单元Section B 3a—SC的PPT课件，一共包括43张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入，该部分主要是通过创设情景，引导学生复习上节课所学句型，为写作做铺垫。第二部分为学习理解，该部分主要是通过阅读书本3a、3b的内容，引导学生讨论并添加更多志愿工作类型，并提供申请信的范文供学生参考。第三部分为应用实践。第四部分为
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Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit1第5课时PPT课件含教案
大小：43M | 页数：46页这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 2a-2e Unit1第5课时的PPT课件模板，共计45页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展开，采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过运动伤害讨论引入登山主题，在"读前感知&qu
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Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit1第6课时PPT课件含教案
大小：43M | 页数：45页这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 3a-SC Unit1第6课时的PPT课件模板，共计44页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展开，采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。PPT通过校医角色扮演创设真实情境，在"学习理解&q
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Part A Let's learn&Ask and answer人教五年级英语下册Unit4第2课时PPT课件含教案
大小：49M | 页数：35页这是一套适用于进行主题为小学英语五年级上册第4单元第2课时教学的PPT动态课件模板，主要内容包括单词和短语的正确发音和运用、序数词和基数词的区分以及实际语境交流等，共计34页；本课件在内容上通过let’s learn、let’s practice、Summary等环节，引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型；首先通过观看视频以及对学校日历表中对应的活动问答导入课件内容，激发学生的学
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Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：32页这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学，教师通过听力、阅读和口语的各方面教学，来帮助学生实现知识的迁移，从而达成本堂课的教学目标。此外，通过完成本堂课的多项练习，同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧，从而提升各方面的能力。同时，通过本课学习后，学生
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：39页这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片，并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型，为后续的学习打下基础。同时，教师展示写作任务，并引导学生回答相应问题，帮助学生明确写作框架和注意事项。此外，将学生分成多个小组，让同学们进行小组互评修改，同学们在发现他人问题的同时，也
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Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：42页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板，共计42页，共分为八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入，激活学生已有图式；第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫，并引导学
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Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：80M | 页数：41页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板，共计41页， 内容结构清晰，共包含六个主要部分：第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事，自然导入本课语法主题；第二部分“Grammar”是核心环节，系统讲解了宾语从句
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：40页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时（Section B 3a—Self Check）的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用，能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型，确保表达准确且符合语境，同时以小组为单位，完整展示单元主题项目，提高学生的成果输出能力，同时通过本节课程的学习，帮助学生树立“环保不是短期任务，而是长期习惯”的认知，
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Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：46页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时（Section B 2a—2e）的PPT课件，一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识，熟练所有词汇，精准运用三类核心句型，提升学生的综合语言技能，形成单元知识体系，同时通过本节课程的学习，深化学生“环保材质选择不是单一行为，而是生活习惯”的认知，主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Unit 6 第2课时 Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册PPT课件含教案
大小：55M | 页数：51页这是一套与Unit 6第2课时Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册有关的PPT，总共51页。本堂课教师通过回顾复习的方式来引导学生进一步巩固所学单词和短语，并引导学生运用所学句型回答问题。此外，利用多媒体的方式呈现相应图片和视频来进行词汇和句型教学，该部分教师采用对比分析法，帮助学生区分新词汇与已学词汇，使他们加以区分和深入理解。最后通过多种操练，包括词汇和句型
