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初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
初中九年级语文表现手法复习课件PPT
大小：19M | 页数：29页这是一套关于初中九年级语文表现手法复习课件的PPT模板，共计28页。表现手法是在语言表达中，为了达到一定的文学效果所使用的技巧、手段和方法。学习表现手法能够培养和提升语文能力，促进学生的全面发展。PowerPoint开篇阐述了表现手法的内涵，运用幻灯片着重强调了学习的意义。通过演示文稿所展示的内容可以让学生清晰的了解各种表现手法的定义和作用，达到加强学习的效果。
部编版三年级语文兰亭集序课件PPT
大小：55M | 页数：25页这是一套与语文兰亭集序有关的PPT，总共25页。三年级语文《兰亭集序》不仅在审美价值上相当经典，还体现在其丰富的文化内涵上。因此，《兰亭集序》给后代给予了许多启示和借鉴，帮助他们进一步了解中国古代的文学与艺术，同时也展现了作者王羲之的才华和审美，更是侧面反映出中国传统社会对于儒家思想和诗文书法的重视，十分具有参考价值。
三年级语文美丽的小兴安岭课件PPT
大小：168M | 页数：30页这是一套三年级语文美丽的小兴安岭课件PPT模板，共计30页。在小学阶段的语文教学，我们主要在课堂上起着解释、引导的作用，帮助孩子们更好地理解文中生字词的结构、含义以及音节，锻炼他们的基本字词句运用能力，其次在此基础上进行文章梳理讲解，引导孩子们自发主动地去思考课文中的知识点，培养他们的自学能力以及小组合作能力，只有通过问题引导才能去提升他们的兴趣点，不会像看电影一样走马观花毫无学习能力锻炼。
初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板的PPT，共计21页。生于忧患死于安乐是我们读书后老师就教给我们的道理，他告诉我们要忧国忧民，要心忧天下，生于忧患死于安乐，意思就是生在忧患中才能使我们和国家生存发展，而天天安乐享福会让人颓废，走向灭亡。所以督促我们要学会居安思危，不能只知道安逸享乐。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
- 含讲稿
九年级语文简爱读书分享课件PPT模板
大小：44M | 页数：32页这是一套关于人教版九年级语文课文《简爱》的读书分享的PPT模板，共计33页。《简·爱》是一部举世闻名的文学著作，其作者是英国著名的小说家、诗人夏洛蒂·勃朗特，其还著有《维莱特》、《教师》等作品。PPT模板中详细地介绍了《简·爱》的作者信息、主要内容，写作特色、感悟评价等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入地感受到《简·爱》的文学特色。
部编版九年级语文陈涉世家课件PPT模板
大小：25M | 页数：35页这是一套适用于进行部编版初中九年级下册语文课文内容《陈涉世家》教学的PPT课件模板，主要内容包括文学常识教学、重难点字词释义和读音、文章主旨分析、文章写作手法赏析等，共计35页；《陈涉世家》是汉代文学家司马迁创作的史传文，是史记的第48篇，详细记述了陈胜吴广起义的具体过程，刻画了栩栩如生到人物形象，肯定了起义的意义，也分析了失败的原因；
部编版一年级语文金木水火土课件PPT模板
大小：7M | 页数：23页这是一套关于部编版一年级语文金木水火土这一课时的PPT模板，共计21页。小学一年级识字的数量较少，而通过顺口的口诀，让帮助学生识字，是较好的识字方法。PowerPoint开篇对金木水火土的背景进行了简介，并用幻灯片通过图片对金木水火土进行理解。通过演示文稿所展示的内容，可以教会学生认识基本的字，学会如何写自己会写的字以及字的基本笔画。
人教版高中语文必修一下册念奴娇过洞庭课件PPT
大小：58M | 页数：29页这是一套与人教版高中语文必修一下册念奴娇过洞庭有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共29页。《念奴娇·过洞庭》是南宋文学家张孝祥在过洞庭湖时抒发其情怀，词人借助洞庭湖的美好月景，抒发了他高洁的忠贞和豪迈的气概，同时在词的深处也表明了被贬的悲凉之情。这种寓情于景的表现手法，不仅呈现了洞庭湖美好的月色，也突出了它的清澈，同事也反映了词人内心的想法。
部编版五年级数学上册掷一掷课件PPT模板
大小：27M | 页数：12页这是一套有关部编版五年级数学上册掷一掷PPT课件，共计13页。在日常生活中，骰子的运用非常广泛，在游戏当中出现的频次非常高，掷骰子得出的点数实际体现的是一种概率问题。通过实际行动去发现规律、总结规律可以帮助学生将学习到的知识运用到生活中来。学习该PPT课件内容，可以帮助学生掌握掷骰子的规律和玩法，提高学生对学习数学的兴趣。
人教部编版七年级下册《老山界》PPT教学课件
大小：73M | 页数：20页这是一套讲解语文课文，、老山界的PPT模板，选自人教部编版七年级下册教材，共计20页。老山界的作者是陆定一，江苏无锡人，毕业于上海南洋大学，也就是今天的交通大学，是伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，也是中国共产党宣传思想工作的卓越领导人。在长征时期，他担任过红军总政治部宣传部部长。建国以后长期负责党的宣传工作和文化教育等相关工作。“万里长征”这个词就是由他所创作的。
人教版七年级下册周敦颐《爱莲说》PPT教学课件
大小：61M | 页数：19页这是一套关于人教版七年级下册周敦颐《爱莲说》的PPT模板，共计19页。《爱莲说》是一篇在中国家喻户晓的古代文学作品，它的作者是北宋时期著名的文学家、思想家周敦颐。《爱莲说》通过将莲花和菊花、牡丹进行对比，突出了莲花豁达正直、不追名逐利、仪态端庄、不与世俗同流合污的高贵品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于莲花的喜爱之情。
在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：22页这是一篇关于介绍在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册的PPT，共计22页。漫漫星空，是非常浪漫的存在，以前我们看到流星，就会立刻许愿，这就是星空给予我们的浪漫。北斗七星对应着我们的星座。这节课我们学习月相，以及星座的具体知识。夏季的星空的大概月相，以及夏季有哪些星座。从夏季星空的特点来看夏季的星座。织女星，牛郎星和天津四。
人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件
大小：41M | 页数：28页这是一套黑板粉笔风格的人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件，共29页。PPT封面以一块黑板为主背景，书本、彩笔、教师等元素构成学生上课的情景，正体字突出主题：认识人民币。这套PPT模板素材主要面对的对象是使用人教版教材的一年级学生。学生年龄小，对事物的认知和理解主要还是运用图片的方式，正文中呈现出不同面值的货币，让学生们来直观的认识，换算、运算等。PPT主要有：1.新授课内容的导入与讲解；2
人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT模板，共计20页。《长江之歌》是纪录片《话说长江》的主题歌，歌曲中的长江也是我国最著名的河流之一，它资源丰富、能源无限，气势雄浑、宏伟壮观，它用智慧和能量孕育着华夏的文明和神州的子孙。通过学习这首音乐，深刻体会长江的无穷力量，以及作者对长江深情赞美的真挚情感。搜索复制
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
《通分》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一套有关《通分》教学的PPT模板，共计26页。多层次教育的产生和发展，主要是基于当前义务教育阶段人口众多、教育压力巨大。当课堂表现不对等时，就不能实现准确的教学。对于成绩好的学生，可以重复简单的知识。对于成绩差的学生，可能跟不上老师的思想和脚步，面临各种各样的问题。以此为出发点，我国小学教师也开始逐步实施分层教学，将学生的学习能力、知识背景、智力和学习积极性进行划分，在同一水平上对学生进行教
《分数与除法》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：5M | 页数：32页这是一套《分数与除法》人教版小学数学五年级下册的PPT模板，共计33页。无论采用何种教学方法，无论学科教学的哪个阶段，都必须树立以人为本的教学理念。在新课程改革的深刻影响下，我国小学数学教学逐渐以学生自身为教学主体，确立了学生在教学中的主体地位。过去，我们常说一切都是为了学生，但传统教育的许多弊端和坏习惯与这种说法相矛盾。然而，随着新课程改革的深入，这些弊端和陋习正在逐步改善。从以教师为中心的教
