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数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册PPT课件含教案

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    6.4密度的应用人教八年级物理上册PPT课件含教案

    6.4密度的应用人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:47页

    这是一套关于密度的应用的PPT课件,使用PowerPoint 制作。在生产生活中,它就像一把“神钥匙”,帮我们打开了许多神秘的大门。比如,我们可以用密度来鉴别物质的种类,就像通过密度发现“氩”这种新气体一样。密度还可以帮我们计算物体的质量和体积,特别是那些形状复杂、质量不便直接测量的物体,只要知道它们的密度,问题就迎刃而解啦!此外,在农业上,密度还能帮我们判断土壤的肥力,指导我们进行科学的选种和

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    5.4眼睛和眼镜人教八年级物理上册PPT课件含教案

    5.4眼睛和眼镜人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:48页

    这是一套关于眼睛和眼镜的PPT课件,使用PowerPoint 制作。眼睛,那可是我们感知世界的窗口哦。它结构精妙,能捕捉光线,把图像转化成神经信号,让我们看到五彩斑斓的世界。而且,眼睛还能调节焦距,让我们既能看清远处的美景,又能关注到身边的细节。而眼镜呢,就像是眼睛的贴心小助手。当我们眼睛视力不佳时,眼镜就能帮我们矫正视力,让我们重新清晰地看到这个世界。无论是近视镜、远视镜,还是太阳镜、防护镜,

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    5.3凸透镜成像的规律人教八年级物理上册PPT课件含教案

    5.3凸透镜成像的规律人教八年级物理上册PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:74页

    这是一套关于凸透镜的PPT课件,使用PowerPoint 制作。凸透镜呢,就是中间厚边缘薄的透镜啦,它能使平行光线经过折射后聚焦于一点,这个点就是焦点啦。凸透镜成像分为实像和虚像两种哦。当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时,会在透镜的另一侧形成倒立、缩小的实像,就像照相机拍照一样。而当物体位于一倍焦距以内时,则会在同侧形成正立、放大的虚像,就像放大镜放大物体一样。凸透镜成像的规律可是光学研究中的重要

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    Unit 5 What does he do单元复习人教六年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    Unit 5 What does he do单元复习人教六年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:43页

    这是一套关于人教六年级英语上册Unit5Unit 5 What does he do单元复习的PPT模板,共计41页。本节课为单元的复习课,课堂的教学重难点旨在让学生能够通过本堂课回顾本单元的重点单词、短语及,能够熟练掌握不同的职业相关的问答句型,在实际情境中运用相关的知识点。PowerPoint开篇构建了本堂课的知识网络,从必须掌握的词汇、基本的认读词汇以及句型三个方面来进行展开。第二个部分运

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    Unit5 There is a big bed单元复习人教五年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    Unit5 There is a big bed单元复习人教五年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:45页

    这是一套关于人教五年级上册Unit 5 There is a big bed单元复习PPT课件,一共包括44张幻灯片。单元复习是学期中的一个小里程碑,有着至关重要的作用,能够帮助学生更好的掌握知识,同时更有利于接下来的学习。这套PPT从四个方面展开Unit 5 There is a big bed单元复习。第一部分为知识网络,运用思维导图的方式对该单元所出现的词语和句型进行概括复习。第二部分为知

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    写作写人要抓住特点语文人教七年级上册PPT课件含教案

    写作写人要抓住特点语文人教七年级上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:50页

    这是一套有关于人教版七年级语文上册写作"写人要抓住特点"PPT学习和培训课件模板,共计使用了49张幻灯片。写作是我们语文学科里面很重要的课程之一,写作的题型有很多,包括写人作文和写物作文,而今天这节课我们要来进一步着重的学习写人的相关写作技巧,首先描写人物我们需要抓住人物的灾难特点并进行相关的细节描写、神态描写以及动作描写等等内容。

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    Unit 6  In a nature park单元复习人教五年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    Unit 6 In a nature park单元复习人教五年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:50页

    这是一套与单元复习人教五年级英语上册Unit6有关的演示文稿,包含49张幻灯片。本节课的教师通过多种形式的教学,包括对话填空、单词拼写等方式来巩固本单元的所学知识内容。同时,教师也应当采用各种教学资源,包括图片和视频等,为学生创设真实的语言情境,让他们在情境中练习所学知识。此外,教师鼓励学生通过小组合作的学习形式,不断提高他们的英语口语表达能力,也增强他们的团队协作意识,使课堂更加充满乐趣。这份

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    观察周边环境中的生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    观察周边环境中的生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:25页

    这是一套与1.1.1观察周边环境中的生物人教七年级生物上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师一方面引导学生观察学校周边环境的常见生物,如花草、昆虫和鸟类等动植物,要求他们观察植物来掌握简单的观察方法,包括用眼看、耳听和手摸等方式,这不仅能够培养他们的观察能力,也能够提高他们的动手操作能力。另一方面,借助小组合作观察和交流讨论的形式来引导学生分享观察成果,就能够提升学生的口语表达能力,也能够培养

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    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    动物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:118M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.2动物体的结构层次的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解细胞分化的概念,识别动物体的四种基本组织,同时通过观察不同组织的图片、视频等,提高学生的观察能力和分析能力。该套PPT从五个部分展开动物体的结构层次这一节课程。第一部分为细胞分化形成不同的组织,该部分首先介绍了细胞分化和组织的定义,接着介绍了人体的四种基本组织,并通过表格

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    植物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    植物体的结构层次生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:125M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.3植物体的结构层次的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生识别植物体的几种主要组织描述植物体的结构层次,并能说出绿色开花植物的六大器官,通过本节课程的学习,让学生体会生物体结构与功能相适应的特点,增强对植物的爱护意识,激发探索植物生命奥秘的兴趣。该套PPT从四个部分展开植物体的结构层次的这一节课程。第一部分为绿色开花植物有六大器官,

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    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:188M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.4单细胞生物的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置,该节课程的目的是让学生了解单细胞生物,并掌握单细胞生物的生命活动特点,辩证看待单细胞生物和人类的关系,树立保护生物多样性的意识,体会生命的多样性和复杂性。该套PPT从五个部分展开单细胞生物的这一节课程。第一部分为常见的单细胞生物,该部分通过图文结合的方式,让学生初步认识单细胞生物。第二部分为单细胞生物的

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    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    无脊椎动物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.1无脊椎动物的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解无脊椎动物的主要特征,并能够清晰区分不同类群无脊椎动物的典型特点,学会归纳总结不同类群无脊椎动物的异同点,培养学生的合作学习和逻辑思维能力,同时激发学生对无脊椎动物的探究兴趣,树立保护生物多样性的意识。该套PPT从五个部分展开无脊椎动物的这一节课程。第一部分为动物的分类,动物可以

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    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.1尝试对生物进行分类的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解生物分类的基本依据,认识生物分类的基本单位,同时通过本节课程,让学生认识到生物分类对于研究和认识生物的重要性,激发对生物学科的兴趣,培养学生严谨的科学态度和探究精神。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为植物的分类,该部分主要是让学生观察图片,引导学生根据植物形态

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    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    从种到界生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.2从种到界的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确生物分类的七个等级单位,理解种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近,并通过本节课程的学习,认识到生物分类在研究生物多样性中的重要意义,激发对生物分类学的兴趣。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为分类等级,该部分从生物分类、分类单位、动物分类三方面详细展开。第二部分为

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    语文人教版九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行语文人教版初中九年级上册课文《中国人失掉自信力了吗》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文章论述的主要观点、文章创作背景、作者对于观点表达的写作手法等,共计43页;“中国人失掉自信力了吗”虽然是反问的语气,但实际上的课文内容却是振聋发聩的哀叹和扼腕,鲁迅希望国人重拾自信力,重拾对中国文化艺术的信心,文章中关于观点陈述的表达也值得我们学习;

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    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:26页

    这是一套与Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。通过本堂课的学习后,同学们能够正确运用一般过去时的一般疑问句形式来询问过去发生的事情,并可以理解和运用不规则动词的过去式。此外,本堂课教师也设计了多种教学活动,使同学们在小组合作中锻炼他们的合作交流能力,并运用多媒体教学来激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂当

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    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:25页

    这是一套与Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册有关的PPT,总共25页。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词和短语,也能够熟练运用句型来进行简单的交流和描述。同时,在完成本节课的课堂任务后,同学们能够在真实的语境中感知和运用英语句型,并且直观地感受不同地区的英语表达,这能够引导学生更加关注身边的世界,从而激发他们的学习兴趣,培养他们积

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    Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:26页

    这是一套与Module 4 Unit1 Mum bought a new T-shirt for me.外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师创设了多种教学情境和游戏活动,这不仅能够让同学们在轻松愉快的氛围中学习新知识,还可以使他们积极主动地参与到课堂活动当中。同时,通过本堂课学习后,同学们能够读懂并听懂有关物品归属和购买的简单对话,并在日常生活中进行简单

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    Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:33页

    这是一套与Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过游戏的方式来引导学生复习已学知识,并通过师生互动的方式来导入新课内容。其次,通过呈现单词卡片,引导学生跟读并纠正发音,这不仅可以加强他们对单词的理解,也能够帮助他们记忆。最后,教师呈现多样化的习题操练,让学生在实

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    Module 7 Unit1 He can't see外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 7 Unit1 He can't see外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:25页

    这是一套与Module 7 Unit1 He can't see外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点词汇并熟练运用句型来表达自己,还可以更加关注残障人士的生活状况,懂得尊重和帮助他人,主动为他人提供帮助,从而树立互帮互助的良好品德。此外,在本堂课的学习过程中,同学们能够在具体的课堂语境中灵活运用所学知识,这有利于提高他们的

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