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Unit 1 第4课时 Part B Let’s talk Discuss and make a list人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

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    第六单元第03课时分数加减混合运算五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第03课时分数加减混合运算五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套与分数加减混合运算有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本节课教师采用了多种教学方法来帮助学生学有所获,例如讲授法和小组合作法等,让学生在课堂上能够运用教师所教授的解题技巧和方法来解决实际问题,这不仅培养了他们分析问题的能力,也进一步提高他们解决问题的能力。此外,通过呈现与本堂课知识有关的生活实例,学生们能够体会到数学知识与生活之间的联系。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容

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    第三单元第03课时长方和体正方体的展开图五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第03课时长方和体正方体的展开图五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册课文第三单元第三课时“长方体和正方体的展开图”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括平面图形与立体图形的联系、正方体长方体内部结构剖析、展开图的相关计算等,共计34页:本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括深入了解长方体正方体特征的区别与联系、提高空间想象能力、奠定立体几何的理论基础;然后回顾复习上节课教学的长方体和正方体的知识,包括定义概述、组成结构

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    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第四课时“用2-6的乘法口诀求商”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括乘法口诀在除法运算中的妙用、除法计算速度提升、乘法口诀求商的过程等,共计33页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握2-6的乘法口诀、通过乘法口诀求商的步骤、逆运算的思维培养等;然后带领学生回顾简单的乘法计算,思考乘法口诀对乘法计算速度的提升,复习乘法口诀;接着结

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    第三单元第09课时求不规则物体的体积五年级数学下册PPT课件含教案

    第三单元第09课时求不规则物体的体积五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第九课时“求不规则物体的体积”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括不规则物体体积的求解方法、不规则图形的特点和定义、应用习题训练等,共计29页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括排水法的了解与运用、等积变形的定义概述与转化过程、立体空间思维能力提高等;然后复习长方体和正方体的体积求解公式,展示生活中常见的不规则图形,例如土豆、蜡笔、梨、石

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    第六单元第01课时同分母分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第01课时同分母分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:34页

    这是一套与同分母分数的加、减法第一课时有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课通过多种教学方式和课堂活动来帮助学生理解和掌握知识,使学生能够在自主探究和合作交流的过程中发展自己的数学能力,从而增强他们学习数学的自信心。此外,由于学生已学知识与本堂课新知有一定联系,教师可以通过复习的方式来引入新课内容,这不仅能够加深学生对旧知的巩固,也能够更好地掌握新知内容。这份PowerPoint由五个部分构成

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    第六单元第04课时整数加法运算律推广到分数加法五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第04课时整数加法运算律推广到分数加法五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套与整数加法运算律推广到分数加法有关的PPT,总共29页。通过本堂课的学习后,学生们不仅可以运用加法运算定律来进行简单的数学计算,还能够发展他们的迁移和概括能力,养成良好的学习习惯。此外,在探究知识的过程中,教师要注重引导学生将新旧知识联系起来,并且运用正确的计算方法来解决问题,这不仅可以培养他们认真审题和独立思考的习惯,还可以提高他们对数学学习的兴趣。这份PPT由五个部分组成。第一部分内

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    第八单元第02课时稍复杂的找次品问题五年级数学下册PPT课件含教案

    第八单元第02课时稍复杂的找次品问题五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套与稍复杂的找次品问题第2课时有关的演示文稿,包含31张幻灯片。在引导学生解决与本堂课知识相关的数学问题的过程中,教师可以教学生找次品的最优策略,不仅能够让学生感受到策略的有效性,也能够体会到数学知识的实用性和简洁性。此外,通过引导学生分析不同类型的数学问题,他们能够灵活运用所学知识,根据题目要求选用最优策略,这可以有效培养他们的观察和分析能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第一

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    课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学部编语文七年级上册课外古诗词诵读的PPT课件模板,共计45页,以“走进唐诗里的思念”为主题,设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动,分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入通过设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景,激发学生参与兴趣;任务驱动环节明确小组分工,设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色,引导学生从不同角度深入诗歌。诗歌解析部分聚焦两首边塞诗——

  • 含教案
    课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:52页

    这是一套关于课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过品味这几首唐诗,体会李白、杜甫诗歌的不同艺术风格,然后能够结合创作背景,分析诗歌意象的象征意义,理解诗人表达的思想感情,学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。这份演示文稿主要从四个部分展开对古诗词的讲解。第一部分是我是资料员,该部

  • 含教案
    语文人教版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜PPT含教案课件

    语文人教版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜PPT含教案课件

    大小:22M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版七年级上册名著导读《朝花夕拾》的PPT模板,共计51页。《朝花夕拾》是本学期的必读书籍,其是由我国著名文学家、思想家鲁迅所著的,其中包含了《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》等经典文章。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生深入认识《朝花夕拾》,丰富学生的文学底蕴,同时在不断分析的过程中提高学生的写作能力。

  • 含教案/课时练习
    语文人教版八年级上册 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版八年级上册语文课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》的PPT模板,共计27页。本文是一篇新闻特写,其采用了动静结合、对比烘托等写作手法来描绘吕伟在印度亚运会上获得金牌的精彩事迹。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于写作手法的运用程度,同时促进爱国主义教育的落实,培养学生的爱国主义情感。

  • 含教案
    语文人教版八年级上册 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版八年级上册语文课文《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》的PPT模板,共计26页。本文是一篇通讯报道,其详细地描绘了在我国航母辽宁舰上舰载战斗机首次成功着舰的雄美壮丽的情景。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于通讯报道的认识和理解,同时在学习的过程中培养学生的爱国主义情感。

  • 含教案
    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:74页

    这是一套关于人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》的PPT模板,共计75页。《红星照耀中国》是一篇关于陕北革命根据地的真实情况的纪实文学作品,其作者是来自美国的著名记者埃德加·斯诺。PPT模板中结合分析人物形象、体会语言特点等阅读方法对《红星照耀中国》进行了深入学习。本书借助朴实无华的语言刻画了毛泽东、周恩来等伟人的生动形象。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于本书的掌

  • 英语儿童绘本I Am A Bunny我是一只小兔子PPT课件

    英语儿童绘本I Am A Bunny我是一只小兔子PPT课件

    大小:36M  |  页数:20页

    这是一套适用于进行英语儿童绘本I am a bunny介绍教学的PPT课件动态模板,主要内容包括绘本故事介绍、绘本故事启示、绘本故事主旨归纳等,共计19页;儿童英语绘本故事是用简单的英语童话故事,让学生了解简单英语句式的表达和对话模式,以及部分简单的词汇和语法知识,用绘本这种有趣的表达形式和互动课堂激发学生的学习兴趣,并且提升学生的学习能力;

  • 人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板

    人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:20页

    这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板的PPT,共计20页。Why我们学过,“为什么”的意思,而why就是针对原因的提问,这节课我们主要学习如何询问原因,然后如何向别人阐述原因,用why提问,用because回答。然后我们还学习了一些关于动物的英文,我们平时常见的动物的英语单词,英文表达,都有学习。喜欢某种动物的原因。

  • Do you like pears人教版三年级英语下册PPT课件模板

    Do you like pears人教版三年级英语下册PPT课件模板

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一套Do you like pears人教版三年级英语下册PowerPoint课件模板,共计27页。演示文稿中,幻灯片插入Do you like pears的相关内容,使学生学习到了Where is…?和It’s 的句型,还学习到了一些新的单词。另外还有课外知识拓展,巧辩西瓜生熟的方法,橘子皮的妙用等知识。最后还通过一些小游戏和课堂练习,来加深学生的记忆,提高学习效率,这样也达到了一个检测的

  • 人教版七年级英语下册What time do you go to school课件PPT模板

    人教版七年级英语下册What time do you go to school课件PPT模板

    大小:10M  |  页数:42页

    这是一套关于人教版七年级英语下册《What time do you go toschool》的PPT模板,共计42页。PPT模板展示的是关于《What time do you go to school》这一单元的第一课时和第二课时的教学内容,其涵盖了教材中1a到3c部分的教学活动。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分掌握英文形式的读钟表的方法,同时掌握用英文谈论时间的具体方式。从而有效提高学生

  • 人教版八年级英语下册Could you please clean your room课件PPT模板

    人教版八年级英语下册Could you please clean your room课件PPT模板

    大小:33M  |  页数:46页

    这是一套“人教版八年级英语下册Could you please clean your room 课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板利用提问法进行了课堂导入,并展示了相关图片;第二部分引导学生进行看图说话;第三部分模板进行课文解读,对问题进行探究,并进行列表讲解家务相关的词语语法;第四部分模板进行了课堂练习,最后对本节课进行课堂小结。

  • 人教版七年级英语下册Don't eat in class课件PPT模板

    人教版七年级英语下册Don't eat in class课件PPT模板

    大小:10M  |  页数:48页

    这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Don't eat in class课件PPT模板的PPT,共计48页。这一个单元着重讲述了祈使句的用法,我们学了陈述句,疑问句,现在要学习祈使句,什么是祈使句呢,它类似命令,简单明了的表达指令,他不像普通的句子结构,需要完整的主谓宾或者主系表,感叹号是祈使句的标志。我们平时生活中很多的标志都可以用祈使句表示,一些禁止符号等。

  • 人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板

    人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:18页

    这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板,共计18页。七年级下册我们要开始接触时态了,现在进行时就是表达现在正在进行的事情,结构就是be动词加上动词ing模式,be动词要有人称和数的变化,我正在看电视,或者表达某人正在干什么就用现在进行时,然后要区别于一般现在时,一般现在时是表达现在事实或者每天发生的动作。

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