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Unit 2 第2课时 Part A Let’s learn Listen and chant人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

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    《解决问题策略的多样化》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《解决问题策略的多样化》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《解决问题策略的多样化》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括简便运算规律汇总、综合类型习题训练巩固、实际习题计算中运算律的选择等,共计40页;加减乘除的运算属于过程,最终结果是解决应用问题的答案,结合各种运算律简便计算,提高求出解的效率,本质上是寻找最优解题策略,有助于培养学生的逻辑思维能力;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括能够灵活运

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    《小数的数位顺序表》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数的数位顺序表》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学数学四年级部编版下册课文《小数的数位顺序表》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数的数位表示、小数的数位变化、习题练习等,共计31页;小数是实数的重要组成部分,所有分数都可以表示成小数,纯小数没有整数部分,数位部分的名称和含义都与整数有区别,本课件带领学生深入认识小数的数位顺序,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括认识了解小数的计数单位、掌握小数各数位的名称、培养学

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    《小数的意义》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数的意义》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《小数的意义》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数在生活实际中的表达意义、小数与分数之间的联系、小数的产生等,共计39页;小数填补了数轴上整数与整数之间巨大的空白间隙,小数是因为划分总数后无法整数的结果,是数字世界的重要组成部分;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理清小数的理论意义和实际意义、了解小数的计数单位和进率等;然后通过发含

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    《小数点位置移动的变化规律》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数点位置移动的变化规律》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文“小数点位置移动的变化规律”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小数点移动的含义、小数点移动的规律和进率、小数点移动的相关计算训练等,共计34页;小数点的位置移动代表着小数产生了10倍或10的倍数关系的变化,例如小数点向左移动一位表示除以10,向右则乘以10,本课件详细展示了小数点位置移动的规律和计算技巧,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括结

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    《小数与单位换算》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《小数与单位换算》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第8课时“低级单位的数改写成高级单位的数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括学会正确快速的改写、单位换算的过程等,共计33页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括名数的认识、把低级单位单名数改写成用小数表示的高级单位单名数、把含有低级单位的复名数改写成高级单位的单名数;然后通过常见量的单位进率以及小数点移动规律的口算应用来导入本节课的学习

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    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《求小数的近似数》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套适用于进行小学四年级数学下册第四单元第10课时“求小数的近似数”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“四舍五入”求近似数、精确度的含义、感受近似数的实际应用等,共计36页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标和重难点,包括“四舍五入”法、求近似数时末尾的“0”为什么不能省略等;接着通过观看几个有趣的视频来判断精确数和近似数并求整数的近似数的方法,从而自然地引出求小数近似数的方法,并

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    《三角形的特性》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《三角形的特性》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:54页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《三角形的特性》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括三角形的定义概述、三角形的性质、习题训练等,共计53页;三角形的结构具有稳定性,相比四边形、平行四边形等结构三角形的承压能力更强,基于这一性质,三角形结构在许多建筑中都有运用,在人类活动中扮演重要角色,本节课带领我们认识三角形的特性,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括理解三角形的性质并加以运

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    《认识三角形》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《认识三角形》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文《认识三角形》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括三角形的形状特点、生活中常见的三角形、三角形的性质应用等,共计34页;本节课在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括了解三角形的组成结构、三角形各个部分的名称、如何找到三角形的高等;然后进行谜底为三角形的猜谜游戏,活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,并结合生活中常见的三角形结构带领学生了解三角形;接着

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    《整理与复习》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《整理与复习》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:42页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版四则运算、小数的意义与性质、运算定律等单元知识整理与复习的PPT课件动态模板,主要内容包括知识框架展示、重点知识习题训练巩固、思考交流分享等,共计41页;本课件针对四年级下册所学的重点知识进行复习回顾,帮助学生查漏补缺,筑牢基础,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握小数的意义与性质、理解小数点位置变化理论规律并熟练运用、小数与分数的转化等;然后带

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    《加法运算定律的应用》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    《加法运算定律的应用》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文“加法运算定律的应用”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括运用加法运算定律的推导、应用题解析、训练题反思与总结等,共计31页;加法运算律是小学阶段进行复杂加法运算的“作弊器”,这个计算技巧可以让连续加法变得简便易算,我们可以快速的将数字凑整,提升整体计算的速率,本课件讲解了加法运算定律的公式应用和推导过程,在内容上首先介绍了本节课的重难点,包括正确

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    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:32页

    这是一套“小学五年级第三单元平行四边形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共分为两个学习任务。首先该模板通过视频进行了导入,引导学生思考如何来计算平行四边形的面积;学习任务一该模板是对于平行四边形变成长方形的相关学习,并利用情境进行学习,激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了探究平行四边面积公式的学习,该模板引导学生进行讨论交流,集思广益,充

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    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:27页

    这是一套关于小学三年级数学上册北师大第四单元第4课时看一看的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生探究从相对位置观察物体时画面和位置的关系特点,然后发展学生的空间观念和培养学生的推理意识,除此之外还能培养学生的抽象思维。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生根据提示选择从不同方位所观察到物体的

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    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动,学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现,不同的事件发生的可能性是有差异的,有的事件更容易发生,而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件,并通过比较和归纳,

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    第四单元第01课时事件发生的确定性和不确定性人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第01课时事件发生的确定性和不确定性人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性与不确定性的PPT课件,使用PowerPoint制作。小学数学中关于事情发生的确定性与不确定性是一个基础而重要的概念。它引导学生们理解,在某些条件下,事情的发生是可以预知的,具有确定性。而在另一些情况下,事情的发生是不确定的,具有随机性。通过学习这一知识点,学生们能够初步建立概率思维,理解生活中的随机现象,并学会用数学语言来描述这些现象,从而提升他们的逻辑思维能力和数

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    第五单元第13课时实际问题与方程(四)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第13课时实际问题与方程(四)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:27页

    这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程四有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师主要引导学生联系新旧知识来使他们更快地掌握新知识。同时,教师出示实际的数学问题,引导他们认真阅读题目并寻找数学信息,帮助他们运用画线段图等方法来理解,从而掌握本堂课的课堂内容。最后,教师要求学生分析等量关系并列方程求解,使他们在实际练习题中巩固所学知识。

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    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:25页

    这是一套关于第四单元第四课时多位数乘一位数连续进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。这份演示文章主要从四个部分展开本节课的教学。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习前几节课所学的内容,能够灵活的运用列竖竖式的方式计算两位数以及三位数乘以一位数的方法,并且强调学生在计算时一定要记得进位。第二部分是估算多位数乘一位数连续进位的相关

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    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于可能性大小的应用PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动,学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策,比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式,亲身体验可能性的大小对结果的

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    第四单元第03课时多位数乘一位数(不连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时多位数乘一位数(不连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:25页

    这是一套关于第四单元第三课时多位数乘一位数不连续进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。乘法是小学数学必学的内容之一,这也是为后续的数学学习而打基础。这份PPT模板就是对多位数乘一位数不连续进位的乘法进行笔算教学,主要从四个部分展开。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习通过列竖式而计算两位数或者三位数乘一位数的乘法。第二部分是口

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    第六单元第01课时平行四边形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第01课时平行四边形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第六单元第1课时《平行四边形的面积》的教学课件PPT模板,共计29页。学生在认识平行四边形之后,通过学习平行四边形的面积计算,能够锻炼他们的空间观念,培养分析和解决问题的能力。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点,通过演示文稿所展示的内容,能够教会学生利用数方格法和割补法探索平行四边形的面积,感受转化的思想方法。

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    第四单元第02课时比的基本性质人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时比的基本性质人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第2课时《比的基本性质》的教学课件PPT模板,共计29页。在学生初步了解比的意义、了解比、除法和分数之间的区别与联系后,再通过倒推比的基本性质的过程,让学生掌握比的基本性质,更好地帮助学生掌握知识点。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够引导学生理解比的基本性质,感受到知识之间的

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