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跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案

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    2.2基本不等式 (第2课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    2.2基本不等式 (第2课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:40页

    这是一套关于基本不等式的运用的PPT课件,使用PowerPoint制作。基本不等式,即均值不等式,在现实生活中的应用十分广泛。在经济学中,它可用于分析成本效益,优化资源配置。在工程学领域,设计结构时利用不等式可确保稳定性和安全性。日常生活中,购物时比较不同品牌、规格商品的价格和性能,也常需用到不等式思维。此外,在投资理财时,评估风险和收益的关系,也离不开基本不等式的应用。总之,基本不等式是连接数

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    9.1.3分层随机抽样人教数学必修二PPT课件含教案

    9.1.3分层随机抽样人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:27页

    这是一套与分层随机抽样人教数学必修二有关的演示文稿,包含27张幻灯片。学生能够在具体的实例当中了解到分层随机抽样的必要性并感受样本的随机性。而在简单的实际情境中,教师要根据实际问题的特点来为学生设计出恰当的抽样方法,使他们能够了解随机抽样和分层抽样的区别,从而解决实际数学问题,这使得他们能够体会到从特殊到一般的数学思想,并提升学生的数据分析的素养。

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    6.3.1平面向量基本定理人教数学必修二PPT课件含教案

    6.3.1平面向量基本定理人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:15页

    这是一套与平面向量基本定理人教数学必修二有关的演示文稿,包含15张幻灯片。通过指导学生发现和证明平面向量基本定理的过程,他们能够理解平面向量的基本定理和相关概念,并应用定理来解决平面向量的数学问题,这也培养了学生转化与化归的数学思想,使他们拥有严谨的数学态度。此外,在体会数与形的形成过程后,他们能够感受到数学定理的简化性,从而培养他们的数形结合思想。

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    语文统编版三年级上册口语交际《请教》PPT课件含教案

    语文统编版三年级上册口语交际《请教》PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“请教”口语交际部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括请教的定义概述、请教的态度要求和措辞、请教的适宜场合等,共计17页;请教是一个谦词,常运用在需要请别人帮助教学一些知识的场合,请教别人的时候要端正态度,让对方感到尊重和友好,本套PPT针对“请教”进行知识教学;

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    学写诗歌高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    学写诗歌高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:28页

    这是一套与学写诗歌高一语文同步备课系列有关的PPT,总共28页。在本堂课的教学过程中,教师可以引导学生对古今中外经典诗歌进行赏析,使学生掌握诗歌的基本特点,区分诗歌与其他文学题材的差异,并且学会运用诗歌创作的技巧来进行诗歌创作,从而提升他们的诗歌创作与语言运用能力。同时,通过开展诗歌创作实践活动,使学生在实践过程中探索诗歌创作的规律,发展他们的个性化创作风格,提升他们的创作能力。这份PPT由四个

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    《劝学》《师说》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《劝学》《师说》联读高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:61页

    这是一套与《劝学》《师说》连读高一语文同步备课系列有关的PPT,总共61页。本堂课教师运用了对比分析法、合作探究法和问题引导法来帮助学生学习课文,一方面从多个角度将两篇课文进行对比分析,包括内容、结构和论证方法,使学生学习两篇文章不同的观点和论证思路,并深入理解文章中所蕴含的哲学思想与教育理念。另一方面要求学生共同探讨相关问题,引发他们思考,不仅培养他们的团队协作能力,也使他们深入理解文本。这份

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    《两件宝》统编语文一年级上册第七单元PPT课件含教案

    《两件宝》统编语文一年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第七单元课文《两件宝》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文标题解读、课文生字词教学、句子仿写等,共计38页;手赋予我们动手能力,大脑让我们能够思考思辨学习,这是人们与生俱来的法宝,帮助我们在社会生存并适应环境,人类进步也离不开手和大脑,本课文带领我们走进两件宝,了解其重要性并加以运用;

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    第7课《散文诗二首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    第7课《散文诗二首》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:28页

    这是一套关于部编版语文七年级下册第七课《散文诗二首》的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会诗歌中所表达的母子情深,感受母爱的无私与伟大,激发学生对母亲的感恩之情,引导学生用实际行动表达对母亲的爱。第一首散文为《金色花》,首先介绍了该篇散文的作者,并通过拼音检测帮助学生对课文进行预习,然后引导学生初读课文,体会课文的表达情感。接着以角色扮演的形式朗读课文,引导学生想象散

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    Unit4第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit4第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit4 Fun with numbers第2课时Speed up& Fuel up的 PPT课件模板,共计25页,主要包含Lead in、Presentation和Production三个核心环节。Lead in部分通过"Listen and repeat"和图片问答"What's this?"引入鸡

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    六单元《课外古诗词诵读》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    六单元《课外古诗词诵读》部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:58页

    这是一套关于部编版语文七年级下册6单元《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词内容,把握诗词所表达的思想感情,并通过理解诗词的意境,感受诗人通过诗词传达的情感,从而培养学生对古诗词的自主鉴赏能力。该节课程分两个课时进行,第一课时介绍了《秋词》(其一)和《夜雨寄北》两首古诗。第一首古诗为《秋词》(其一),首先通过回顾一单元学习的内容,引出本节课的主

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    Unit2第1课时Get ready & start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit2第1课时Get ready & start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:40页

    这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit2"My school things"第1课时Get ready & start up的 PPT课件模板,共计40页,围绕学习文具用品主题展开。第一部分通过"Lead in"环节创设学校情境,以Daming整理文具为主线引入学习内容;第二部分"Let's learn"设计了四个互动环节

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    Unit2 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit 2第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些简单有关自我介绍的单词和句型,引导学生能够认读并且理解和熟练运用。这份演示文稿主要从六个部分展开对第2单元What's your name?第一课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过情景演绎的方式导入到今天所学的内容当中,同时还设置了一

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    Unit1第1课时Get ready& start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit1第1课时Get ready& start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:80M  |  页数:29页

    这是一套关于Unit 1第一课时Getready and Start up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的课堂设计主要是通过新学期见面会的情境引导学生学习如何与新同学进行打招呼,教师借助这个场景介绍了本节课所需要学习的重点词汇和句型,引导学生熟练掌握与他人打招呼的句子。这份演示文稿主要从四个部分展开第1单元Let’s be friend

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    Unit1第3课时Hit it big&Wrap up&Let's explore外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit1第3课时Hit it big&Wrap up&Let's explore外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:25页

    这是一套关于Unit 1第三课时Hitit big and Wrap up and Let's explore外延三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型,顺利完成本节课各环节的任务,梳理本单元的知识。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 1 Let's be friends第

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    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:34页

    这是一套关于Unit 6第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括34张幻灯片。本节课的学习目标主要是系统复习本单元所学的家庭成员单词及核心句型,学习用简单的职业词汇描述家庭成员的职业,并且能够说出一些简单的描述职业的句子等等。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 6 Is he your grandpa?的复习。第一部分是Warm up,该部分首先引导学生通过玩游

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    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 6第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括33张幻灯片。本节课主要是引导学生复习巩固第一课时所学的单词和句型,然后在此基础上学习更多家庭成员的单词。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 6 Is he your grandpa ?第二课时的讲解。第一部分是Warmup,该部分主要引导学生看图并且写出对方称谓以及唱一首和家庭成员相关的歌来导入到今

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    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:44页

    这是一套关于Unit 6第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,总共包括44张幻灯片。这一部分的学习重点主要是引导学生学习亲属之间的称谓以及用来询问某人是否为对方的家人的句型。该PPT模板主要通过情景创设、游戏互动和对话练习的方式引导学生在实践中学习和运用新知识,培养学生听说能力和语言运用能力,主要从5个部分展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生通过看图描述图中

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    Unit3第3课时It’s a colourful world! Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit3第3课时It’s a colourful world! Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:35页

    这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit3 It’s a colourful world! 第3课时 Hit it big& Wrap up的 PPT课件模板,共计35页,主要包含Warm up、Presentation和Production三个核心环节。Warm up部分通过欢快的chant调动课堂气氛;Presentation环节通过颜色混合实验(如yellow+red=oran

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    Unit4第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit4第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit4 Fun with numbers第1课时Get ready& Start up的 PPT课件模板,共计28页,主要包含Get ready、Presentation和Practice三个核心环节。Get ready部分通过数字歌谣和找数字游戏,让学生在欢快的节奏中熟悉1-12的英文数字;Presentation环节首先通过"List

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    Unit 3 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:181M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 3第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂,会说,会认读一些常见的人名,并且学习确认对方身份的句子以及相应的答句。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第一课时进行讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生唱一首英文歌进行热身,同时回顾前面两个单元所学习的旧知识来导入到今天的课程当

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