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第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：39页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1～5的认识的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1～5各数，初步感知数的顺序，理解数所表示的数量含义，同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1～5的认识，该部分主要是通过展示课本中的图
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第2课时11~20的认识（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：10页这是一套与11到20的认识第一课时有关的PPT演示文稿，总共10页。在学习这堂课后，学生们能够数出11到20的数字，并且掌握它们的顺序和大小、快速识别出各个数。这一部分的学习内容对于学生学习数学来说相当重要，在认识10以内数的基础上，进一步认识11到20各数，这不仅建立了他们的数感，也使他们深入理解数的意义，这是一个从具体到抽象的过程。
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Unit 2 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：40页这是一套与Unit 2第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含40张幻灯片。本堂课通过多种听力活动，一方面帮助学生了解中西班节日的文化习俗和文化差异，另一方面教授学生获取听力信息的技巧，使他们能听懂有关节日活动的对话，从而发展他们的听力理解能力。同时，要求学生以小组为单位，根据对话信息，分角色表演课文内容，不仅能够巩固本堂课的目标语言，也能够检测学生本堂
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Unit 1 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：47页这是一套与Unit 1第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够掌握本课的核心词汇，并能在正确的语境中正确使用。同时，本节课教师引导学生围绕“英语学习方法”的主题进行简单的对话交流，并通过听对话和阅读文本来获取英语学习的方法，使他们的听力理解和阅读理解能力都可以进一步提升，也可以认识到掌握正确学习方法的重要性
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套与第二单元第1课时6～9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿，包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够理解数量表示的含义，也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字，从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外，通过书写各数，同学们能够感受到数字与实物之间的联系，并且掌握数的顺序，感受数字与生活之间的联系，从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。
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第四单元第1课时10的再认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：30页这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第一课时10的再认识的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出数量是10的物体的个数，理解10以内数的顺序、比较10以内数的大小，通过操作、讨论等活动，培养学生的动手操作能力和合作交流能力，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极参与数学活动的热情。第一部分为创设真实情境，经历数数过程，该部分主要是创设情境，通过数人数的形式帮助
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1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定高一人教数学必修一PPT课件含教案
大小：6M | 页数：51页这是一套与全称量词命题和存在量词命题的否定有关的演示文稿，包含51张幻灯片。通过分析大量的实例，学生能够使用存在量词对全称量词命题进行否定，并且可以分清全称量词命题与存在量词命题之间的关系，就不仅可以提升他们的逻辑推理能力，还能够培养他们的数学抽象思维。同时，通过组织学生进行小组讨论和练习巩固等活动，使学生的合作交流能力和问题解决能力得到进一步提升。
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4.1水进出细胞的原理（第1课时）高一人教生物上册必修一PPT课件含教案
大小：34M | 页数：34页这是一套关于学习水进出细胞的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习水进出细胞的过程具有深远的意义。水作为细胞内外环境的主要组成部分，其动态平衡对于维持细胞形态、结构稳定和功能正常至关重要。通过学习水进出细胞，学生能够深入理解渗透作用、扩散作用等基本原理，以及这些过程如何影响细胞的体积、离子浓度和代谢活动。这对于理解细胞如何应对环境变化、维持内稳态具有关键作用。此外，水进出细胞的失衡与
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1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：51M | 页数：28页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时地球是怎样自转的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地球自转的意义和影响、自转的方向判断、自转速度的定义和变化等，共计28页；地球是不透明的且不停自转让世界产生了不同时区和昼夜更替现象，自转方向始终是自西向东，本套PPT对自转的相关知识进行了详细阐述，帮助学生构建地理知识体系，在内容上首先带领学生观看了一个恒星移
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1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：27页这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第一单元第五课时“弹性碰撞与非弹性碰撞”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括弹性碰撞与非弹性碰撞的区别、习题分类练习、计算公式总结等，共计27页；弹性碰撞和非弹性碰撞的本质区别在于碰撞后物体的形变是否完全恢复，过程中是否有机械能损失，针对不同材质的碰撞，我们需要考虑不同的计算公式；
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1.4 实验：验证动量守恒定律高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：70M | 页数：46页这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第一单元第四课时“验证动量守恒定律”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括验证动量守恒定律的实验步骤、实验数据统计分析、实验报告归纳总结等，共计46页；高中物理学习是实践物理与理论物理的组合，理论是我们进行实验的基础，实验是促进对理论深入理解的工具，只有将两者有效结合，才能将物理学科学习好；
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2.5实验：用单摆测重力加速度高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：55M | 页数：28页这是一套关于用单摆测重力加速度的PPT课件，使用PowerPoint制作。用单摆测量重力加速度是一种经典的物理实验方法。实验基于单摆在小摆角（一般小于5°）下做简谐振动的原理，其周期公式为T=2π√(l/g)，其中T为周期，l为摆长，g为重力加速度。通过精确测量摆长l和单摆周期T，可以计算出当地的重力加速度g。实验步骤包括搭建装置、测量摆长、测量周期、数据处理等。此实验需要用到米尺、游
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5.1自然环境的整体性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第1课时）的课件PPT，一共包含31张幻灯。该节课由问题导入，通过提问的方式引出这一节课自然环境的整体性这一主题。该节课的任务一为自然环境要素有哪些，通过一张图让学生讨论图中有哪几种自然环境要素。任务二为自然环境要素如何进行物质和能量交换，该部分运用图文结合的方式，让学生深刻的理解了水在各要素之间是如何转移的。任务三为自然环境要素如何连为整
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5.2自然环境的地域差异性（第1课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：108M | 页数：34页这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性（第1课时）的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解自然环境地域差异的概念和表现，掌握地域分异规律的基本类型，学生能够运用规律分析不同地域自然环境差异的原因。首先展示不同地区的图片，引出自然环境地域差异的这一主题，让学生思考地域差异的成因到底是什么，再通过案例进一步解释不同地域差异形成的原因。根据对地图的认识，以亚
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5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第2课时）PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课的目的是让学生进一步理解自然环境整体性的内涵与表现，掌握自然环境整体性原理在实践中解决问题。课程首先由黄山的图片导入，对于黄山的神奇景色是否能做出解释，引出该节课的主题。该节课第一个任务是自然环境要素具有统一的演化过程，通过生物进化谱系数和土壤的形成过程，说明自然环境要素每时每刻都在发生
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5.2自然环境的地域差异性（第2课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：175M | 页数：38页这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性（第2课时）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。自然环境的地域差异性的教学重点是在于垂直地域分异规律的特点和影响因素、非地带性现象的成因和表现以及运用所学规律能够灵活运用，能够分析不同的地理现象。该课程运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。包括山地垂直地域分异、基带、垂直带变化规律、林线、雪线和空间尺度更小的陆地地域分异规律六个知
