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Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：32页这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学，教师通过听力、阅读和口语的各方面教学，来帮助学生实现知识的迁移，从而达成本堂课的教学目标。此外，通过完成本堂课的多项练习，同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧，从而提升各方面的能力。同时，通过本课学习后，学生
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：39页这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片，并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型，为后续的学习打下基础。同时，教师展示写作任务，并引导学生回答相应问题，帮助学生明确写作框架和注意事项。此外，将学生分成多个小组，让同学们进行小组互评修改，同学们在发现他人问题的同时，也
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：40页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时（Section B 3a—Self Check）的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用，能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型，确保表达准确且符合语境，同时以小组为单位，完整展示单元主题项目，提高学生的成果输出能力，同时通过本节课程的学习，帮助学生树立“环保不是短期任务，而是长期习惯”的认知，
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1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：51M | 页数：28页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时地球是怎样自转的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地球自转的意义和影响、自转的方向判断、自转速度的定义和变化等，共计28页；地球是不透明的且不停自转让世界产生了不同时区和昼夜更替现象，自转方向始终是自西向东，本套PPT对自转的相关知识进行了详细阐述，帮助学生构建地理知识体系，在内容上首先带领学生观看了一个恒星移
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1.2地球运动的地理意义第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：53M | 页数：38页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义—地转偏向力+昼夜长短”第2课时课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地转偏向力的定义与特点、昼弧夜弧的区别与定义、特殊时令的昼夜长短变化等，共计38页；昼夜长短会跟随太阳直射点的移动而变化，对于北半球来说，夏至日是一年之中白天最长晚上最短的时日，南半球则与之相反，并且地球自转还会产生地球偏向力从而影响地球上的物体，本课件
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5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第2课时）PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课的目的是让学生进一步理解自然环境整体性的内涵与表现，掌握自然环境整体性原理在实践中解决问题。课程首先由黄山的图片导入，对于黄山的神奇景色是否能做出解释，引出该节课的主题。该节课第一个任务是自然环境要素具有统一的演化过程，通过生物进化谱系数和土壤的形成过程，说明自然环境要素每时每刻都在发生
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5.2自然环境的地域差异性（第2课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：175M | 页数：38页这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性（第2课时）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。自然环境的地域差异性的教学重点是在于垂直地域分异规律的特点和影响因素、非地带性现象的成因和表现以及运用所学规律能够灵活运用，能够分析不同的地理现象。该课程运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。包括山地垂直地域分异、基带、垂直带变化规律、林线、雪线和空间尺度更小的陆地地域分异规律六个知
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3.3气压带和风带对气候的影响（第2课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：64M | 页数：39页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“3.3气压带和风带对气候的影响”第2课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括判断气候特征图的气候类型、气候对地区人类活动和自然景观的影响、习题训练等，共计39页；本PPT课件模板在内容上分为气压带和风带交替控制对气候的影响和气候与自然景观两个部分；第一部分首先通过坦桑尼亚和肯尼亚两个自然保护区之间动物大迁徙的材料来引入课文内容，思考动物回迁和迁徙的
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2.1塑造地表形态的力量第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：112M | 页数：51页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第2课时外力作用教学的PPT课件动态模板，主要内容包括外力作用的定义和分类、地貌景观的区别和特点、实例分析教学等，共计51页；外力作用和内力作用最大的区别是前者的能量来自地球外部，是重力和太阳能的共同作用下形成的，而后者则来自地球内部，外力作用下地球形成各具特色的地貌景观；本课件详细教学了相关知识，帮助学生构建完整的知识体系
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《乡土中国》第2课时：制定阅读计划，自主通读全书高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：20页这是一套与《乡土中国》第2课时有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本节课教师运用了多种教学方法，包括问题驱动法、对比分析法和情境教学法等，学生能够自主阐述出课文中有关乡土社会和文字关系的观点，并且理解相关概念，从而提高他们的文本分析能力。此外，教师要注重引导学生体会作者所研究的视角，分析研究视角的独特性，增强对乡土社会文化的理解，并激发他们的研究兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部
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《红楼梦》第5课时：欣赏小说人物创作的诗词高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：30页这是一套与《红楼梦》第5课时有关的PPT，总共30页。本堂课首先通过提问的方式引导学生回顾《红楼梦》的人物形象和情节，从而引出本节课对人物创作诗词的深入欣赏。其次，通过对课文诗词进行精读和深入探究，同学们不仅能够掌握经典诗词的解读方法，也可以了解课文的意象和主题。同时，通过小组讨论与展示的课堂活动，同学们可以对诗词有更加深刻的理解和体会。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习任务，此模板首
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《红楼梦》第4课时：体会人物性格的多样性和复杂性高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：20页这是一套与《红楼梦》第4课时有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课教师主要引导学生对作品中经典情节片段进行精读，使他们能够学会深入分析典型人物性格的复杂性和多样性，并把握人物性格形成的原因，从而提升他们的鉴赏能力和语言表达能力。此外，通过开展小组合作探究和角色扮演等课堂活动，同学们能够体会人物性格特点，包括语言、动作和心理描写等多方面，从而掌握分析人物形象的方法。这份PowerPoint由四个
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《红楼梦》第6课时：评析续作结局 设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：20页这是一套与《红楼梦》第6课时有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课教师运用了对比分析法和辩论法来讲解课文内容，通过将原著与续作内容进行对比，引导他们从中发现差异，并能够梳理《红楼梦》续作的结局内容，分析续作与前80回原著的异同，从而理解原著作者的伏笔与人物命运的关联。此外，通过组织学生就作品结局进行展开辩论，不仅可以有效提升他们的批判阅读能力，也可以培养他们的文学创作能力。这份PowerPoi
