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Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival六年级英语上册外研PPT课件含教案

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    《交流平台初试身手》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《交流平台初试身手》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:25页

    这是一套关于部编版语文六年级下册《交流平台初试身手》的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生交流对阅读策略的理解,并让学生尝试在习作中运用所学方法,提升写作能力。该套PPT首先对一些经典文学作品中的人物和名言进行回顾,并引导学生简要描述对人物的印象,然后在交流平台环节讨论如何将情感融入到具体的人、事或景物之中,从而引出通过情节、环境描写,塑造人物形象的描写方法,其中包括融

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    《骑鹅旅行记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《骑鹅旅行记(节选)》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版课文《骑鹅旅行记(节选)》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、课文作者简介、尼尔斯的心境变化等,共计35页;本课件在内容上首先通过视频展示了骑鹅旅行记的片段,帮助学生回顾《鲁滨逊漂流记》的教学方法概括课文的故事情节;然后介绍了瑞典作者塞尔玛·拉格洛夫的写作风格、生平经历和主要代表作,并学习课文的生字词的拼音和词组释义,积累写作

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    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:34页

    这是一套关于Unit 6第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括34张幻灯片。本节课的学习目标主要是系统复习本单元所学的家庭成员单词及核心句型,学习用简单的职业词汇描述家庭成员的职业,并且能够说出一些简单的描述职业的句子等等。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 6 Is he your grandpa?的复习。第一部分是Warm up,该部分首先引导学生通过玩游

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    Unit5第三课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5第三课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 5第三课时Wrapup time三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习并巩固前两课时所学的有关家庭成员的单词以及相关句型,然后学习用简单的形容词描述家人的特征,并且能够流利的进行表达,丰富关于家人的对话和介绍。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 5 My mother第三课时的讲解。第一部分是Lead in,该部分主要引

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    Unit1 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:211M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 1第三课时Wrapup time三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能将所学的单词和句型整合起来,进行简单的情景对话,提高学生的听力理解能力和口头表达能力,同时还能培养学生积极参与英语交流的习惯,增强学生的合作意识和团队精神。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 1 Hello第三课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分

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    Unit5 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:42页

    这是一套关于Unit 5第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括42张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些简单家庭成员的单词,并且能够简单的介绍自己的家人。这份演示文稿主要从六个部分进行介绍Unit 5 My mother的第一课时。第一部分是Lead in,该部分主要引导学生通过听音乐以及回答相关问题的方式进行导入。第二部分是Letters in foc

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    Unit8第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit8第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:37页

    这是一套与Unit8第1课时Cartoon time三年级英语上册译林有关的PPT,总共37页。本堂课教师首先通过播放儿歌来引导学生跟随歌词做动作,帮助同学们初步感知重点知识,同时,通过师生互动来引导学生了解本节课的课堂主题。其次,教师可以结合实际物体来演示相应动作,并且创设相应的课堂情境,使同学们掌握本堂课的重点词汇和句型。最后,通过游戏的方式来巩固知识,使同学们在完成任务的过程中进一步理解所

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    Unit 3 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:181M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 3第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂,会说,会认读一些常见的人名,并且学习确认对方身份的句子以及相应的答句。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第一课时进行讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生唱一首英文歌进行热身,同时回顾前面两个单元所学习的旧知识来导入到今天的课程当

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    Unit7 第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit7 第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:101M  |  页数:35页

    这是一套与Unit7第3课时Wrap-up time三年级英语上册译林有关的PPT,总共35页。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够运用所学内容来完成生日主题的角色扮演,学会灵活地运用数字和指令表达自己的想法,这可以使他们感受英语知识在不同场合的作用。此外,通过完成课堂任务,同学们可以学会在社交场合中表达自己的感谢和赞美,从而有效提升他们的语言表达能力,并且培养他们的沟通交流能力。这份PPT由五

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    Unit1 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:124M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 1第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂、会说并且会认读一些简单的打招呼单词,然后能够正确的朗读和运用这些单词和句型,进行简单的打招呼和自我介绍。同时本节课的学习方法也非常具有趣味性,教师通过歌曲、游戏、情景对话等多种教学方式激发学生的学习兴趣,培养学生的听说能力和语言运用能力,增强学生学习英

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    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:44页

    这是一套关于Unit 6第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,总共包括44张幻灯片。这一部分的学习重点主要是引导学生学习亲属之间的称谓以及用来询问某人是否为对方的家人的句型。该PPT模板主要通过情景创设、游戏互动和对话练习的方式引导学生在实践中学习和运用新知识,培养学生听说能力和语言运用能力,主要从5个部分展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生通过看图描述图中

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    Unit 3 第3课时 wrap-up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第3课时 wrap-up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:42页

    这是一套关于Unit 3第三课时,Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含42张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生掌握新单词和句型,并且通过语篇阅读、小组合作、编对话、情景模拟等活动,提高学生的语言综合运用能力。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第三课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过Game time的方式引导学生回顾本单元所学的四个英文字母H、

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    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:37页

    这是一套与Unit8第二课时Story time三年级英语上册译林有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本节课教师准备了多种教学教具,包括家务场景道具以及重点词汇卡片等,通过出示卡片来帮助学生掌握本堂课的重点知识,并在复杂的课堂场景中运用知识来完成对话任务。同时,教室也设计了校园的真实场景,要求同学们通过合作的方式完成任务,这样既拓展了语言难度,也贴合了学生的学习特点,将语言学习与生活技能相结合,为

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    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    Unit4 This is my friend单元复习三年级英语上册译林PPT课件含知识清单

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套关于Unit4 This is my friend三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解Friend的含义以及一些介绍他人的句型、问候语、答应的句型以及告别的句型。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 4 This is my friend复习课件的讲解。第一部分是Letters,该部分主要介绍了本节课所学三个英文字母M、N、L的读音和

  • 七律长征教学说课课件PPT人教部编版六年级语文上册课件

    七律长征教学说课课件PPT人教部编版六年级语文上册课件

    大小:15M  |  页数:39页

    这是一套七律长征教学说课课件PowerPoint人教部编版六年级语文上册课件,共计40页。演示文稿中,幻灯片插入《七律长征》的相关内容,有助于学生学习到这篇诗词的内容,以及表达的情感。学习这个PPT,使学生深切感受到二万五千里长征的艰难,学习到中国工农的革命英雄主义和乐观主义精神。这在一定程度上,有利于学生在今后的日常生活中,遇到困难要保持战胜困难的勇气。

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    Unit 3 My school calendar 复习课件五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 My school calendar 复习课件五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:66页

    这是一套与Unit 3 My school calendar复习课件五年级英语下册有关的演示文稿,包含66张幻灯片。通过本节课的多样复习方式,包括词汇游戏法、小组合作法和练习巩固法等,同学们的复习兴趣能够得到激发,这加深了他们对单词的记忆,使他们能够将所学知识有所整合。同时,针对性的练习题也能够帮助学生进一步运用语言知识,使他们能够在练习过程中及时发现并解决问题,这可以进一步提高学生综合运用语言

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    Unit 5 Fruit 复习课件三年级英语下册译林PPT课件含教案

    Unit 5 Fruit 复习课件三年级英语下册译林PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:28页

    这是一套关于译林版英语三年级下册Unit5 Fruit复习课件的PPT模板,一共包含28张幻灯片。单元复习是每个单元的最后一节课程,主要是为了培养学生的归纳和总结能力,学会自主梳理单元知识结构,形成知识体系。学生还可以通过复习课来查漏补缺,找到自己的薄弱点以及发现自己的闪光点,增加对英语学习的兴趣。这份演示文稿从五个部分展开第五单元关于水果的单元复习课。第一部分是发音的介绍,这一部分主要引导学生

  • 部编人教版的六年级上册老舍《草原》PPT教学课件

    部编人教版的六年级上册老舍《草原》PPT教学课件

    大小:80M  |  页数:18页

    这是一套关于部编人教版六年级上册老舍《草原》的PPT模板,共计18页。《草原》是优秀的文学作品,其作者是被誉为“人民艺术家”的老舍。《草原》是按照作者进入内蒙古大草原后的事情发展顺序来描写的,记叙了老舍在此次旅途中的所见、所闻、所思、所想,向我们展示了草原的壮美风光以及蒙古人民的热情好客。通过学习PPT模板展示的内容,可以体会到内蒙古大草原的独特魅力,同时感受老舍在字里行间所流露出的对大草原的喜

  • 教科版六年级科学上册桥的形状和结构PPT课件

    教科版六年级科学上册桥的形状和结构PPT课件

    大小:10M  |  页数:20页

    这是一套教科版六年级科学上册桥的形状和结构的PPT模板,共计20页。培养探索和探究科学现象的能力能够使学生适应并逐步创造一个良好的的学习科学的环境,提高他们的主观能动性,促进学生的有效发展。培养学生的创新精神和探索能力是每一位小学科学教师的基本教学任务。每一位科学老师都必须认真学习小学科学的教学要求,从根本上做好学生创新能力的培养。

  • 教科版六年级科学上册做框架PPT课件模板

    教科版六年级科学上册做框架PPT课件模板

    大小:10M  |  页数:18页

    这是一套教科版六年级科学上册做框架的PPT模板,共计19页。随着教育改革的进一步实施,我国小学科学教学必须坚持以人为本的教学原则,重视学生的主观能动性,培养学生的研究能力。科学作为一门以实践为基础的学科,强调人的主观能动性,因此在具体教学中培养学生的研究能力尤为重要。要从利用情境激发学生的好奇心、制定明确的教学目标、鼓励学生发挥主观能动性、培养学生的反思能力等促进小学科学教学中学生研究能力的培养。

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