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5.3诱导公式第1课人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

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    《荷花淀》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《荷花淀》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《荷花淀》的PPT课件模板,共计46页,分为四个主要部分:“解说孙犁”、“战地荷花分外香”、“人面荷花相映红”和“留得荷香满乾坤”。第一部分“解说孙犁”聚焦作者生平、写作背景及“荷花淀派”的文学特征,为理解作品奠定基础;第二部分“战地荷花分外香”通过活动设计引导学生概括小说情节、赏析环境描写,并分析其作用,突出荷花淀的诗意与战争背景的结合;第三部分“人面荷花

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    《屈原列传》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《屈原列传》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《屈原列传》的PPT课件模板,共计49页,分为四个主要部分:“梳理字词,理解内容”、“赏‘变调’,推其‘志’”、“悟史公深情,寄慷慨悲歌”和“拓展延伸,赏析评论”。第一部分“梳理字词,理解内容”通过逐段文言解析和翻译,帮助学生掌握文本基础,梳理屈原的生平经历与楚国兴衰的关系;第二部分“赏‘变调’,推其‘志’”聚焦司马迁独特的史传笔法,分析文中议论性“变调”的

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    《苏武传》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《苏武传》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:67页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《苏武传》的PPT课件模板,共计67页,分为"背景导入""文本解析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过历史典故引出课程,并介绍《史记》《汉书》的体例特点;"文本解析"系统梳理文言字词,逐段翻译文本,重点分析苏武出使背景

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    《小二黑结婚》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《小二黑结婚》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:47页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《小二黑结婚》的PPT课件模板,共计47页,分为"研读作者""设定故事结构""设计人物形象"和"编写剧本"四个核心部分。"研读作者"系统介绍赵树理生平、"山药蛋派"特点及乡土小说发展脉络,通过真实案件揭示创作背景;"设定故事结构&

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    《迷娘》《树和天空》联读统编语文高二必修PPT课件含教案

    《迷娘》《树和天空》联读统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:27页

    这是一套与《迷娘》《树和天空》连读统编语文高二必修有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引入课堂内容。其次介绍作者和作品的写作背景,帮助学生初步了解课文内容。同时,要求学生初读课文并整体感知,使学生感受课文的节奏和情感,梳理两篇文章的主要内容。最后,通过对课文进行精读,同学们能够掌握课文的意象和情感表达,培养他们的分析对比能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一

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    《玩偶之家》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《玩偶之家》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《玩偶之家》的PPT课件模板,共计30页,分为"背景导入""文本分析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过当代女性题材作品引出话题,介绍易卜生及其创作背景,并梳理戏剧前两幕情节;"文本分析"部分以"信件&quo

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    第3节 电阻 人教九年级全一册PPT课件含教案

    第3节 电阻 人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:164M  |  页数:40页

    这是一套关于人教版九年级全一册第3节电阻的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解电阻的物理意义及换算关系,了解定值电阻和滑动变阻器的结构与用途,同时通过“生活现象引入—提出猜想控制—变量实验—数据分析—归纳结论”的探究流程,深化学生控制变量法的应用能力,培养学生科学探究的严谨性。该套PPT首先介绍了本节课程的学习目标以及重难点,接着通过思考不同材料的导电性,从而引出本

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    第4节 变阻器 人教九年级全一册PPT课件含教案

    第4节 变阻器 人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:55页

    这是一套关于人教版九年级全一册第4节变阻器的PPT课件,一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生明确变阻器的定义,掌握滑动变阻器、电阻箱、电位器的结构、工作原理及特点,同时通过“分类对比—实操体验—综合应用”的学习流程,帮助学生掌握“从元件特性到应用,从定性分析到定量计算”的思维方法,提升学生的知识整合与迁移能力,培养学生严谨的科学态度和问题解决能力。该套PPT首先介绍了本节课程的学习

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    第一章问题研究人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    第一章问题研究人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:31页

    这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件,一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面,以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方,人造月亮可以提供额外的光源,延长光照时间,有助于改善当地居民的生活条件,并可能提高农作物产量。此外,在自然灾害发生时,人造月亮还能为灾区提供照明,方便救援工作。这套PPT从三个部分展

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    11.2一元一次不等式第1课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    11.2一元一次不等式第1课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级下册一元一次不等式第1课时的PPT课件,一共包括28张幻灯片。该套PPT从八个方面展开一元一次不等式第1课时的这一节课程。第一部分为复习引入,该部分主要是引导学生回顾一元一次方程的概念、解法及应用,为学习一元一次不等式做铺垫。第二部分为合作探究,通过具体例子引导学生利用不等式的性质进行解题,体会“移项”的概念。第三部分为典例分析,该部分主要是引导学生逐步解题,强调每一

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    Unit 3 第3课时 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:40页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板,共计40页,分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念,系统梳理其三大要素,为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分,

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    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,

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    Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 4第5课时(Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先通过小组竞赛的形式来激发学生参与课堂的热情,同时实现知识的巩固与应用。其次,教师设计了“成长变化”的课堂主题,让同学们在完成相应任务的过程中运用本单元的知识,并在与小组成员合作的过程中互帮互助、共同进步,从而培养他们的知识应用能力和团队协作能力。最后,让同学们展示自己的写

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    Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:119M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板,共计45页,共分为七个主要部分:第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入;第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日,引导

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    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型,这能够为后续的写作做好铺垫。其次,通过小组讨论的课堂活动,帮助同学们把握主要写作方向,并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外,教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文,通过引导学生分析优秀范文,让他们掌握写作步骤和要点。

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    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:46页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时(Section B 2a—2e)的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识,熟练所有词汇,精准运用三类核心句型,提升学生的综合语言技能,形成单元知识体系,同时通过本节课程的学习,深化学生“环保材质选择不是单一行为,而是生活习惯”的认知,主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习

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    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣,从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次,通过呈现课文内容,引导学生对文章进行预测,使学生能够有目的性地进行阅读。同时,要求学生通过阅读课文完成表格,不仅能够锻炼他们的思维能力,也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后,引导学生通过图片

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    Unit 3  第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:38页

    这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应,也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外,通过本节课与小组成员之间的合作学习,同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中,这不仅能够提升他们的口语交际能力,也能

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    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学,教师通过听力、阅读和口语的各方面教学,来帮助学生实现知识的迁移,从而达成本堂课的教学目标。此外,通过完成本堂课的多项练习,同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧,从而提升各方面的能力。同时,通过本课学习后,学生

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    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后

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