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第2课时统计图的选择北师大数学六年级上册第五单元PPT课件含教案

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    第一单元第3课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:28页

    这是一套关于第一单元第三课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握小数四则混合运算的顺序和计算方法,能够正确进行小数四则混合运算,并且用来解决实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开第一单元第三课时的讲解。第一部分是课前导入,PPT模板主要通过一个打电话通话费不同的一个情境导入到今天的学习内容。第二

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    第三单元第4课时神奇的计算工具北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第4课时神奇的计算工具北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:34页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第4课时神奇的计算工具的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计算器,了解计算器各部分的名称和基本功能,掌握计算器的基本操作方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历观察、操作、探索、交流等数学活动,体验计算器的使用过程,培养学生的动手操作能力和自主探究能力,提高学生解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为

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    第六单元 第4课时 商不变的规律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第4课时 商不变的规律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第4课时商不变的规律的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握商不变的规律,运用商不变的规律进行简单的除法计算和简便运算,同时通过观察、比较、讨论等方法,引导学生自主发现商不变的规律,培养学生的观察力、分析能力和抽象思维能力,让学生在探究过程中体验数学知识的形成过程,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方

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    第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:32页

    这是一套与第四单元第4课时探索活动:三角形的面积北师大数学五年级上册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解三角形面积的计算公式并掌握计算方法,也能够了解三角形面积公式的推导过程。同时,在经历本堂课一系列的课堂活动后,包括观察物体、共同操作和小组讨论等,不仅可以培养他们的观察和分析能力,也可以提高学生的合作能力和语言表达能力,从而提高他们的数学应用意识。这份Pow

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    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第3课时探索活动:平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:32页

    这是一套“小学五年级第三单元平行四边形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共分为两个学习任务。首先该模板通过视频进行了导入,引导学生思考如何来计算平行四边形的面积;学习任务一该模板是对于平行四边形变成长方形的相关学习,并利用情境进行学习,激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了探究平行四边面积公式的学习,该模板引导学生进行讨论交流,集思广益,充

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    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:23页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识(一)的PPT课件模板,共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标,并详细剖析了本节课的教学重点与难点,为整个教学活动提供了明确的导向;接着进入课前准备环节,通过生动的导入情境引发学习兴趣,并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础,为新课学习做好充分铺垫;然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务,任务一“平面图形中的

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    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:26页

    这是一套与第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册有关的PPT,总共26页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过提问的方式来引导学生自由发言,并帮助他们对梯形面积有初步了解。其次,教师呈现一个梯形并引导学生观察梯形,从而理解梯形的组成,同时,通过剪拼法来推导梯形的面积计算公式,让同学们在推导过程中不断提升他们的理解能力。最后,要求学生完成与梯形面积计算的相应习题,提高学生运用数学的

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    第六单元 第6课时 路程、时间与速度2北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第6课时 路程、时间与速度2北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第6课时路程、时间与速度2的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步巩固路程、时间和速度三者之间的关系,熟练运用这些关系解决更复杂的实际问题,让学生学会分析和解决行程的问题,提高学生的综合应用能力,同时通过本节课程的学习,引导学生在小组合作中交流想法,增强学生的合作意识和团队协作能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一

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    第三单元第2课时卫星运行时间2北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第2课时卫星运行时间2北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第2课时卫星运行时间2的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握因数中间或末尾有零的三位数乘两位数的计算方法,通过运用所学知识解决更多与卫星运行时间相关的实际问题,进一步理解乘法运算的意义,同时通过本节课程的学习,让学生继续感受数学与卫星运行等实际生活的联系,增强应用数学的意识,提高解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节

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    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:30页

    这是一套“小学四年级数学第一单元从绳结计数开始课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有30张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板展示了三道填空题,进行了练习导入,学习任务一该模板是对于远古时代计数方式的学习,模板展示了远古时代古人计数的四种方法;学习任务二该模板是对于各种技术符号计数的学习,了解了古人计数的几种方法后该模板进一步深入,引导学生了解古人计数的符号,分析透彻

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    第六单元 第5课时 路程、时间与速度北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第5课时 路程、时间与速度北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第5课时路程、时间与速度的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解路程、时间和速度的概念,掌握三者之间的关系,并运用路程、时间和速度的关系,解决简单的实际问题,同时通过本节课程的学习,激发学生对数学学习的兴趣,让学生感受到数学与生活的紧密联系,提高学生解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为探索比较快

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    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第四单元第2课时加法交换律和乘法交换律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合生活实例,理解加法交换律和乘法交换律的含义,明确“交换两个加数的位置,和不变”“交换两个因数的位置,积不变”的规律,能准确表达两种交换律的内容,同时通过“情境观察—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展”的教学流程,引导学生经历从具体实例中抽象出数学规律的过程,

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    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:42页

    这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿,包含42张幻灯片。对于小学生而言,量感的学习是模糊的,这对于他们来说是最难学习的内容。因此,在本堂课的教学过程中,教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化,学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物,从而帮助他们更好地理解知识。同时,学生对于量感的学习能够获得一些经验,这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四

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    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第一单元第6课时调查“生活垃圾”的PPT课件模板,共计28页。本套PPT首先详细阐述了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的能力目标,并指出了理解小数与整数运算一致性这一重点难点;接着课前准备部分通过通过垃圾分类的导入活动和知识链接,引导学生估算家庭垃圾量并复习整数混合运算顺序;然后新知探究部分系统安排了三个学习任务,任务一“同级混合运算问题”通过调查数据提出

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    数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:28页

    这是一套与数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册有关的PPT,总共28页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、观察分析法和实践操作法等,通过创设与编码相关的生活情境,让同学们在熟悉的情境中感受编码的作用,从而激发他们的学习兴趣。同时,通过引导学生观察不同的编码实际案例,分析编码的结构和组成,从而培养学生的观察能力和分析能力。最后,让同学们运用所学知识来设计编码,加深他

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    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题有关的演示文稿,包含21张幻灯片。在本堂课中,教师通过谈话的方式来引入本堂课的重点知识,并且为学生展示具体情境来帮助他们认识组合图形的特征,包括“外方内圆”和“外圆内方”的图案,使学生能够在观察中学习,并在教师的指导下掌握圆形面积的计算方法。此外,学生还应当完成教科书中的练习题,在运用所学知识的过程中巩固知识,并感受数学知识的魅力。

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    第三单元第1课时 捐书小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    第三单元第1课时 捐书小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:35页

    这是一套与第三单元第1课时捐书有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课主要教学任务是让同学们通过实际的操作来体验捐书活动的过程,让他们从中感受到数学在生活中的应用,从而培养他们的数学实践能力和合作精神。此外,本堂课教师也可以通过呈现丰富多样的情境图片和描述生动的课堂语言,引导他们理解并掌握捐书活动的相关知识,并通过完成相应课堂练习来培养学生的估算能力和解决问题的能力。这份PowerPoint由五

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    第一单元第3课时 过河小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    第一单元第3课时 过河小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:45页

    这是一套关于第一单元第三课时过河教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含45张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够正确计算带小括号的加减混合运算,能够熟练运用小括号改变运算顺序。这份演示文稿主要从五个部分展开对第一单元混合运算第三课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生回顾我们所学过的乘加、乘减以及除加、除减混合运算中有乘法和加减法的运算顺序来进入到今天的学

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    第三单元第5课时 里程表三年级数学北师大PPT课件含教案

    第三单元第5课时 里程表三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:82M  |  页数:37页

    这是一套关于北师大版小学数学三年级上册第三单元第5课时里程表教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会运用线段图的方式解决数量关系的问题,体会数形结合思想在解决问题当中的作用。这份演示文稿主要从六个部分展开里程表这一课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生完成相关练习题并且了解青藏铁路的方式进入到今天的课堂。第二部分是

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    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大版小学数学三年级上册第四单元第1课时看一看教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够结合具体的情境站在不同位置观察物体描述所看到的不同形状。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,该PPT模板通过展示一个立体图形,引导学生从不同的方面观察并且说出所看到的形状。第二部分是从不同位置观察同一物体,该部

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