这是一套关于Unit 3第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂,会说,会认读一些常见的人名,并且学习确认对方身份的句子以及相应的答句。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第一课时进行讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生唱一首英文歌进行热身,同时回顾前面两个单元所学习的旧知识来导入到今天的课程当
这是一套适用于进行小学四年级语文人教版第五单元课文《麻雀》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括作者简介、课文生字词教学、文章情节梳理等,共计34页;《麻雀》是俄国著名文学家屠格涅夫晚年创作的散文,作为批判现实主义作家,《麻雀》中动物形象有着深刻内涵,麻雀的弱小、猎狗的凶残,在栩栩如生的动作描写中,一场自然界的捕猎与反击,以及死亡与爱的探讨都在作者的笔下呈现的淋漓尽致;
这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第六单元课文《牛和鹅》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括基础字词积累、课文精读探究、文章情节梗概等,共计38页;《牛与鹅》是一篇记叙文,文章讲述了作者对因为其他人的说法,对比自己体型小的鹅追赶且惧怕,在金奎叔的劝导下,正确认识鹅和自己的力量关系,并克服对鹅的恐惧的故事,课文中作者被鹅追赶的动作描写是全文最精彩的部分;
这是一套适用于进行人教版四年级上册语文六单元课文《陀螺》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文段落划分、课文主旨分析、课文生字词教学等,共计39页;陀螺是一种常见的玩具,也是中国民间最早的娱乐工具之一,陀螺上圆下尖,是圆柱和圆锥体组成的,通过发条或者抽绳让陀螺可以直立旋转,并随着时代发展,陀螺的玩法和种类都更加多样,PPT带领我们了解陀螺的相关知识;
这是一套与Module1 unit1Did you come back yesterday外研五年级英语上册有关的PPT,总共26页。通过本堂课的学习后,同学们能够正确运用一般过去时的一般疑问句形式来询问过去发生的事情,并可以理解和运用不规则动词的过去式。此外,本堂课教师也设计了多种教学活动,使同学们在小组合作中锻炼他们的合作交流能力,并运用多媒体教学来激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂当
这是一套与Module 6 Unit 1 You can play football well外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课教师首先通过呈现游戏的方式帮助学生复习已学知识,并展示图片来引入课题。其次,教师展示实物和图片,让同学们完成相应课堂任务的过程中掌握重点知识,包括单词、短语和句型,同时展示单词游戏和句型操练来进一步巩固所学内容。最后,通过小组活动的方式,让同学们
这是一套与Module 7 Unit1 He can't see外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点词汇并熟练运用句型来表达自己,还可以更加关注残障人士的生活状况,懂得尊重和帮助他人,主动为他人提供帮助,从而树立互帮互助的良好品德。此外,在本堂课的学习过程中,同学们能够在具体的课堂语境中灵活运用所学知识,这有利于提高他们的
这是一套与Module2 Unit 1What did you buy外研五年级英语上册有关的PPT,总共34页。本堂课教师通过创设“超市购物”的课堂情景,让学生在课堂实践中学习本节课的重点、单词短语和句型,这能够有效提高学生的学习兴趣。此外,教师也通过呈现实物和图片的方式,使同学们更好地理解单词的含义,从而降低学习难度。同时,在巩固环节中,教师将学生分成多个小组,对课文角色进行扮演,提高同学们
这是一套与Module3 Unit1 Where did you go?外研五年级英语上册有关的PPT,总共25页。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词和短语,也能够熟练运用句型来进行简单的交流和描述。同时,在完成本节课的课堂任务后,同学们能够在真实的语境中感知和运用英语句型,并且直观地感受不同地区的英语表达,这能够引导学生更加关注身边的世界,从而激发他们的学习兴趣,培养他们积
这是一套与Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过游戏的方式来引导学生复习已学知识,并通过师生互动的方式来导入新课内容。其次,通过呈现单词卡片,引导学生跟读并纠正发音,这不仅可以加强他们对单词的理解,也能够帮助他们记忆。最后,教师呈现多样化的习题操练,让学生在实
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit 1 He was in the kitchen. Module 10的PPT课件模板,共计22页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过图片观察和问题"What can you see?"导入"捉迷藏"主题,激发学生兴趣;
这是一套与Module1 unit2 We bought ice creams.外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课教师一方面通过“句型接龙”的方式来引导学生回顾上各单元的重点知识,并出示冰淇淋模型来引导学生回答问题,从而引入本节课主题。另一方面,教师通过动作演示和图片展示的方式来帮助学生学习和理解单词和短语,加强他们的记忆,并通过出示课文情景图,引导学生在完成任务的过程中
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit1 Are you feeling bored. Module 9的PPT课件模板,共计21页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过抽奖游戏和情感词汇学习(happy/sad/angry/bored等)导入情绪表达主题;在Presentation环节,通过视频观
这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit1 What time does your school start?Module8 的PPT课件模板,共计25页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过时钟图片和chant导入时间表达主题,激活学生已有知识,并自然过渡到学校作息话题;在Presentation环
这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册课文内容Unit 4What can you do第1课时教学等PPT课件模板,主要内容包括英语听力训练、“let's+动词原形”的句式用法、“will”的语法知识等,共计18页;英语到学习离不开持之以恒和积累,只有注重听力训练、单词记忆、语法学习、课文阅读多个部分到学习,不断的输入,才能形成语感提高口语表达和英文作文创作,本套PPT从听力、阅读
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第4课时(PartA Let’stry&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括询问生日时的表达以及回答问题时的表达方法、听力练习、实际语境练习等,共计37页;本课件在内容上首先在“Let’s try”听力板块通过与朋友的日常对话中生日的询问“When is the...’s birthday?”导入课件内容,并强调了听力中
这是一套有关于译林版五年级英语下册第四单元第四课时Seeing the doctor"Sound time, Checkout Time, Ticking Time"教学课件PPT课件模板,共计使用了49张幻灯片。本课时的学习重点主要为"What's wrong with you"句式的学习以及"You should..."句式
这是一套与Unit 4第4课时Part B Let's try & Let's talk六年级英语下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词、短语和句型,还可以运用听力材料中的对话内容到生活情境中去,这可以有效提高学生的口语表达能力。此外,通过多种课堂活动,例如任务驱动法和合作学习法,学生们通过完成多项课堂任务来反复运用知
这是一套与Unit 4第4课时Part B Let's talk&Role-play有关的PPT,总共30页。在本节课教学中,教师运用了多种教学方法来激发学生的学习兴趣,让学生们都能够参与到本节课的听力和口语活动当中,也能够提升他们对于健康饮食的了解。同时,教师也根据不同层次的学生来设计相应的听力和口语训练,不仅提高了他们的参与度和积极性,也使不同层次的学生能够有所收获,更好地掌
这是一套适用于进行小学人教版三年级英与下册第六单元第四课时“Part B Let's talk&Role-play”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括如何询问物品的价格、跳蚤市场的定义和售卖的物品、扮演角色对话等,共计28页;本课件在内容上首先进行上一节课知识复习、思考在哪些生活场景下会用到数字,例如询问价格、时间等,引入课堂内容;然后观看一段视频,一个小女孩询问铅笔盒的价格
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