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提高首次病情护理品管圈病历单书写规范PPT含讲稿

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    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质(第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质(第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:23页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质的第二课时有关的演示文稿,包含23张幻灯片。通过此堂课的学习,学生能够运用待定系数法来求出二次函数的解析式,并且掌握二次函数三种表达式的形式和特点。同时,在经历求解的过程后,他们能够发现不同表达式之间的区别以及各自的优势,从而增强他们的严谨性和灵活性,这也有利于培养他们勇于探索的精神,增强他们学习数学的自信心。

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    二次函数y=ax2的图象和性质人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=ax2的图象和性质人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:36页

    这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数的图像和性质学习课件PPT模板,共计使用了36张幻灯片。上一节课,我们已经掌握了二次函数的定义和概念,而这一节课,我们将通过二次函数的图像来解决生活中的实际应用题。首先,我们需要掌握二次函数图像的画法,然后再根据图像的画法以及抛物线的特点来进行图像性质的学习。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于二次函数图像解题的相关内容。

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    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module1用过去式写过去和现在的生活变化外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:28页

    这是一套用于教学外研五年级英语下册Module1用过去式写过去和现在的生活变化的PPT课件模板,共计27页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过对话和示例引导学生对比过去与现在的生活,并提供了开头、中间和结尾的写作框架。第二部分基础知识精讲详细讲解了相关句型,包括引入话题、描述过去和现在生活的句式,以及表达情感的结尾句,同时系统梳理了

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    Module7汉堡法写父母职业工作时间外研五年级英语下册PPT课件含教案

    Module7汉堡法写父母职业工作时间外研五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学外研五年级英语下册Module7汉堡法写父母职业工作时间的PPT课件模板,共计26页,分为四个主要部分:写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。第一部分写作方法指引通过原文对话和示例展示"汉堡式"写作结构,包括外貌描写、职业介绍、工作时间说明和情感表达四个层次,并配有完整范文。第二部分基础知识精讲系统梳理了相关句型模板,包括外貌特征、职业名称

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    Module4 大纲法写做事遇意外急忙求助外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module4 大纲法写做事遇意外急忙求助外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module4 大纲法写做事遇意外急忙求助的PPT课件模板,共计24页,分为四个结构化模块。第一部分"写作方法指引"通过超市购物、踢足球等生活场景示例,完整呈现"介绍背景-描述活动-突发意外-寻求帮助-解决问题"的写作框架,重点培养学生叙述意外事件的能力。第二部分"基础知识精讲"系统分解写作要素:开篇

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    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:74页

    这是一套关于人教版八年级上册名著导读《红星照耀中国》的PPT模板,共计75页。《红星照耀中国》是一篇关于陕北革命根据地的真实情况的纪实文学作品,其作者是来自美国的著名记者埃德加·斯诺。PPT模板中结合分析人物形象、体会语言特点等阅读方法对《红星照耀中国》进行了深入学习。本书借助朴实无华的语言刻画了毛泽东、周恩来等伟人的生动形象。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于本书的掌

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    综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版生物七年级上册综合实践项目:利用细菌或真菌制作发酵食品的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解细胞的基本结构,明确细胞各结构的形态特点和功能,并学会选择合适的材料制作细胞模型,掌握模型制作的基本方法和步骤。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料,该部分主要是带领学生认识常见的发酵食品,并探究发酵原理。第二部分为确定任务,该部分主要

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    9.3统计案例:公司员工的肥胖情况调查分析人教数学必修二PPT课件含教案

    9.3统计案例:公司员工的肥胖情况调查分析人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:24页

    这是一套与统计案例有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师应当巧妙运用教材内容来激发学生的学习兴趣,让学生了解到数学的学习内容与现实生活是紧密相连的且富有挑战性,教师也需要根据课程标准的要求和学生的实际情况,灵活地选取相关素材,为学生呈现良好的学习情境。同时,在课堂中应当给予学生充足的思考时间,使他们积极地参与到课堂讨论中来,并且勇于发表自己的看法、倾听他人的意见,成为学习的主人。

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    《解决问题 求不规则物体的容积》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《解决问题 求不规则物体的容积》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现

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    数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第2课时图形中的规律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作、分析,发现点阵图形或小棒摆图形中的排列规律,并能用文字描述、数学算式或字母表达式表示图形与数量之间的规律。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前导入,该部分通过找规律填空选择题习题,引出本节课的学习主题。第二部分为摆三角,该部分主要是引导学生用

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    三角形全等的判定(第4课时 尺规作图)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形全等的判定(第4课时 尺规作图)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定(第4课时尺规作图)的PPT课件,一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握尺规作图的步骤,并能独立完成作图,同时通过本节课程的学习,让学生经历尺规作图的探究与实践,培养学生的动手能力和空间想象能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分主要是帮助学生回顾复习三角形全等的判定方法。第二部分为合作探究。

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    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容,掌握其表达式,明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验,探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系,是否能确定这个三角形是直角三角形,并进行了验

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    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理,并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程,培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容,引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股

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    《快乐读书吧:漫步世界名著花园》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《快乐读书吧:漫步世界名著花园》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文六年级下册《快乐读书吧:漫步世界名著花园》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是指导学生掌握阅读世界名著的基本方法,激发学生对世界名著的阅读兴趣,培养学生的文化理解与传承意识,通过阅读名著感受不同文化的魅力,拓宽国际视野。第一个部分为漫步世界名著花园,该部分主要是通过看词语、猜主人公的游戏方式,帮助学生更快的了解世界名著。第二部分为跟着名家赏名著,该部分展

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    《快乐读书吧:漫步世界名著花园》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    《快乐读书吧:漫步世界名著花园》部编小学语文六年级下册PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“漫步世界名著花园”的快乐读书综合性课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括名著内容情节赏析、对小说人物的评价、名著背后的社会背景分析等,共计37页;本课件在内容上首先通过名人名言引入课文内容,强调书籍对人类的重要性,带领学生遨游知识海洋,漫步书籍花园,感受经典名著的魅力;然后进行小游戏,让学生根据关键词和故事情节猜出所对应的名著和人物,结合名人

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    课外古诗词诵读《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》部编语文九年级上册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:31页

    这是一套“名著导读《水浒传》课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有31张幻灯片,整个演示文稿共分为四个部分。第一部分该模板进行了课前导入;第二部分该模板介绍了《行香子》的作者以及写作背景;第三部分为整体感知,先让孩子进行课文朗诵,接着借助注释理解诗意,而后通过不同句子对诗歌进行了鉴赏;第四部分该模板进行了深入研讨,引导孩子通过赏析句子来理解诗歌中所运用的写法,最后进行了课堂小结,总

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    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物,了解金属矿物的主要成分,以及铁矿石的种类及特点,同时理解铁的冶炼原理,熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护(第一课时)的这一节课程。第一部分为金属矿物,该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常

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    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:273M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护(第2课时)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因,掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质(第2课时)这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护,该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例,探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源,该部分通过探究讨论如何保护金属资源,总结出四个方法,分别

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    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第2课时 有理数加法的运算律)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿,总共25页。在本堂课的学习之后,学生可以理解有理数加法的交换律和结合律,并且结合具体的例子进行归纳总结,使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后,教师应当引导学生回顾本节课所学知识,包括运算律的计算步骤和方法等,同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号,使他们真正掌握本堂课的知识。

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    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:39页

    这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的教学,学生能够对有理数加法法则有初步了解,从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中,教师应当运用数轴来帮助学生理解,让他们对不同的情况充分了解,这不仅可以培养他们的思维能力,也可以锻炼他们的逻辑能力。同时,教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生,对他们进行指导和练习,使学生们都能学有所得。

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