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高中语文人教版高二必修《核舟记》课件PPT
大小：81M | 页数：27页这是一套适用于高二语文教学《核舟记》的PPT课件，主要内容是解析文言文内容，包括原文鉴赏、文言文词句解析等，共计27页；语文课本的内容的教学常常会令学生感到枯燥，PPT教学已经成为广为接受的上课方式，本套PPT用淡墨的山水画作为背景，更符合语文课本的淡雅景致的意境；每页PPT的主旨均写在书画卷轴的图形上，更显古典的氛围，适合文言文教学。
二年级语文下册《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一篇关于介绍二年级语文下册《画杨桃》PPT课件的PPT，共计26页。杨桃，其貌不扬，相比普通的苹果，梨子，葡萄香蕉等水果，他鲜少有人知道，也没那么众所周知。但是他外观奇特，切成片是五角星形状。他说热带亚热带水果，所以水分充足，甜分到位。也有很充足的营养成分，中药上，他也可以作为很好的食物用来食补。他五角星的样子更加容易引起小朋友的好奇和兴趣。搜索复制
二年级语文下册神州谣课件PPT
大小：13M | 页数：38页这是一套“二年级语文下册《神州谣》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行了课前导读，而后区别学习了“州”和“川”这两个易混淆的字，简述了黄河、长江、长城和珠峰的相关内容；第二部分模板展示了课文中的生字新词和词语释义；第三部分模板进行了课文精讲，讲述了黄河、长江、长城和珠峰的特点；第四部分模板进行了课堂小结，补充了《我的祖国真美好》歌谣，最后进行了课堂练习。
八年级下册《庄子》二则PPT课件模板
大小：8M | 页数：60页这是一套关于八年级下册《庄子》二则的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含60张幻灯片。庄子现存33篇，主要分为内篇、外篇和杂篇，其中只有内篇是庄子所作的，其余的皆是其后人以及学着所作。《庄子》在文学上具有很高的价值，文章中处处透露着丰富的想象力，气势非常壮阔，这份PPT模板就是对《庄子》二则的具体介绍，可以帮助我们更深入的理解文章。
奥尔夫音乐教学法简介课件PPT
大小：10M | 页数：28页这是一套适用于教学介绍奥尔夫音乐教学法的PPT课件，主要内容包括奥尔夫音乐教学法的定义、基本原理、特点等，共计28页；正如同音乐丰富的种类类别一样，学习音乐，与音乐相关的教学方法也多种多样，本套PPT旨在分析奥尔夫音乐教学法的作用与独特之处，PPT内容简洁明了，用语通俗易懂，让学生详细的理解奥尔夫音乐教学法的相关知识。
《论语》十二章语文教学课件PPT
大小：12M | 页数：28页这是一套有关《论语》十二章语文教学课件PPT模板。孔子是春秋末期鲁国人，他是儒家学派的创始人，他和孟子被世人称为"孔孟"，他也是中国古代著名的思想家和教育家，今天我们来重点学习和了解儒家经典著作《论语》，《论语》这个著作主要记录孔子及其弟子的言行。学习此PPT模板的内容，可以帮助学生深度了解儒家学派的思想内涵，也可以让他们学到很多有关人生的道理。
青少年普法宣传教育PPT课件
大小：11M | 页数：32页这是一套青少年普法宣传教育PPT课件，使用了炫彩设计风格，共32页。PPT的主要内容分为：青少年的三大法律责任；刑事法律责任；对违法行为的自我防范；共3个部分。
青少年法制教育培训PPT课件
大小：42M | 页数：32页这是一套适用于进行青少年法制教育知识普及培训的PPT课件模板，主要内容包括青少年不良行为的危害、《宪法》《民法》等法律知识普及、刑事责任和民事责任的区别等，共计32页；“国无法不治，民无法不立”，从秦始皇采用韩非子的法家思想开始，中国政府就与法分割不开，到了21世纪的现在，国家推行依法治国、依法行政，以建设社会主义法治国家为目标，普及法律知识，因此，青少年群体掌握一定的法律知识大有裨益。
青少年普法教育宣传课件PPT模板
大小：5M | 页数：35页这是一套有关于青少年普法教育宣传和学习PPT课件模板，共计使用了34张幻灯片。近年来，未成年人犯罪的案件不断的增加，我们也意识到给青少年普及法律知识的重要性，让他们了解到法律的权威，更有利于规范他们的行为，此PPT模板内容主要是以普法教育为主题的青少年宣传讲座，目的是为了让同学们了解法律的权威，并学会正确的使用法律保护自己。
- 含讲稿
狐狸的魔法木桶幼儿园童话绘本故事PPT课件含讲稿
大小：29M | 页数：15页这是一套关于《狐狸的魔法木桶》幼儿园童话绘本故事的PPT模板，共计14页。《狐狸的魔法木桶》是由日本的小泽正创作的一个儿童绘本故事又名《一个变两个》。儿童通过阅读绘本故事能够拓宽他们的知识面，引起他们对阅读的兴趣，增强孩子们对阅读的兴趣。PowerPoint开篇介绍了《狐狸的魔法木桶》这个故事的两个名字，运用幻灯片通过图文结合的方式展示了故事的具体内容。通过演示文稿所展示的内容，能够让幼儿园的小
- 含讲稿
识别非法集资套路守住自己的钱袋子PPT课件含讲稿
大小：39M | 页数：18页这是一套与识别非法集资套路守住自己的钱袋子有关的演示文稿，包含17张幻灯片。只有充分了解集资项目的真实情况，才能真正识别和防范非法集资，了解参与者的真实动机，避免被虚假项目所欺骗。同时，在生活中面对各种投资机会时，我们也要时刻保持清醒的头脑，通过科学的方法来了解正规投资和非法集资的区别，不断增强自己的风险意识，才能守护好自己的钱袋子。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是什么是非
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
高中语文人教版高一必修《游褒禅山记》PPT课件
大小：6M | 页数：29页这是一套关于人教版高一必修语文课文《游褒禅山记》的PPT模板，共计29页。《游褒禅山记》是一篇中国古代文学作品，它的作者是北宋时期的著名的文学家王安石。《游褒禅山记》围绕作者在华山洞的游玩经历展开叙述和议论，他把游玩和治学两个不尽相同的事物联系起来，强调了在为人处世和治学两个方面都要做到“尽吾志”和“深思”。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文章所蕴含的人生哲理。
《吃水不忘挖井人》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一篇关于《吃水不忘挖井人》教育教学课件的PPT，共计17页。喝水不忘挖井人，教育我们要懂得感恩。毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝住，那里没有水井，喝水很不方便，于是，毛主席带领人们挖了一口井，解决了乡民们喝水的问题，从那以后，大家喝水都记着毛主席挖井的恩情，也教育我们要常怀感恩的心，在享受生活便利的同时，感恩那些默默在背后给我们提供这些便民服务的人。搜索复制
画杨桃PPT人教版语文教学课件
大小：15M | 页数：31页这是一套关于人教版二年级下册语文课文《画杨桃》的PPT模板，共计31页。《画杨桃》是一篇现代短文，它的作者是岑桑。《画杨桃》描述了画画课上同学们练习画杨桃的过程中发生的事情。通过学习PPT模板介绍的内容，可以感受“画杨桃”事件中体现的深刻道理，认识到做事情或者看问题都应该实事求是的道理，始终坚持科学的思想方法。
我是什么人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：16页这是一套适用于教学儿童人教版课文《我是什么人》的PPT课件，主要内容是结合图片介绍自然状态下各种与水的状态相关的自然现象，让学生简要学习与水的状态有关的知识，共计16页；PPT在形式上采用图片和具有卡通人物做背景与点缀，更能吸引学生的注意，同时采用艺术字，在关键词上用颜色形状的改变做出强调，使得教学内容更加简明扼要。
初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT
大小：16M | 页数：19页这是一篇关于介绍初中语文人教版《爱莲说》教学课件PPT的PPT，共计19页。初中我们的语文课文《爱莲说》都是我们学过的，最让人印象深刻的就是那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞扬了莲的高尚，在淤泥地里还能独善其身，也提醒我们不管周边环境如何，都要保持我们自己的本心，保留自己内心的纯真和单纯，爱惜自己的羽毛。
- 含讲稿
小学一年级新生家长会PPT课件
大小：23M | 页数：28页这是一套关于小学一年级新生家长会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含27张幻灯片。家长会是加强家校联系的最主要方式之一，也是学校最常用的方式之一。小学一年级学生在刚入学时，通常会有各种各样的不适应情况，而家长对这些问题也会显得格外关注。因此，一年级班主任就可以通过展开家长会的方式来向家长介绍班级情况以及一年级学生的学习任务和学习要求，帮助学生更加快速的适应小学生活，也帮助家长更深入的
胃肠减压的护理医学护士培训PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于胃肠减压的护理医学护士的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共包含31张幻灯片。胃肠减压技术是利用相关原理来降低胃肠道内的压力，改善胃肠壁血液循环，从而缓解炎症的一种治疗方法。它可以有效的帮助病患减轻疼痛，促进患者胃部功能的恢复和伤口愈合。在进行胃肠减压的治疗时，医护人员要重视患者的治疗状况。学习该PPT模板有助于护士了解胃肠减压技术的原理及其适用范围。
- 含讲稿
非人力资源部门的人力资源管理培训PPT课件含讲稿
大小：6M | 页数：21页这是一套关于介绍非人力资源部门的资源管理培训的PPT，共计21张。随着社会生产力的发展，当前各行各业企业之间的竞争已经变成了对核心技术和人才之间的竞争。其中最重要的还是人才的竞争，有了优秀的人才，一切皆有可能。如何吸引人才，如何留住人才成了管理者要思考的重要问题。作为专业的人力资源人才肯定知道如何科学有效的管理公司的员工，而很多非人力资源部的管理者在这一方面却有所欠缺。
