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Part B&C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案
大小：66M | 页数：31页这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第6课时Part B&C Read and write~Story time的PPT模板，共计30页。本堂课主要要让学生读懂“Read and write”部分的短文并完成练习，并且理解"Story time"故事内容。Powerpoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presen
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Part A Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit4第2课时PPT课件含教案
大小：62M | 页数：36页这是一套关于人教4年级英语上册《unit 4My Home》第二课时Part A Let's learn & Let's do的PPT模板，共计35页。本单元Part A的教学目标旨在学生能够听说读单词phone，bed，sofa，table ，fridge，能在实际运用中理解并学会说Let's do部分的指令语并做出相应的动作。Powerpoint开篇通过Lea
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Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案
大小：54M | 页数：33页这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板，共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则，能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice
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Unit3第4课时Part B Let's talk&Play hand shadows人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：244M | 页数：43页这是一套关于Unit 3第4课时Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作，一共包含43张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生在手影游戏中学会用英语描述相关的动物，并且通过情景对话和角色扮演培养学生的口语能力和听力能力。这份演示文稿主要从五个部分展开对这一课时的学习。第一部分是Lead in,该部
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Unit1第4课时Part B Let's talk&Look and match人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：41M | 页数：32页这是一套适用于教学人教三年级英语上册Unit1 Making friends-How do we make friends?第4课时Part B Let's talk & Look and match的 PPT课件模板，共计32页，分为导入、呈现、练习和总结四个部分。导入部分通过歌曲和阅读活动营造轻松的学习氛围。呈现部分以Chen Jie和Sarah在美术教室的互动场景为主线，依
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Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：39页这是一套与Unit 4第5课时(Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先通过小组竞赛的形式来激发学生参与课堂的热情，同时实现知识的巩固与应用。其次，教师设计了“成长变化”的课堂主题，让同学们在完成相应任务的过程中运用本单元的知识，并在与小组成员合作的过程中互帮互助、共同进步，从而培养他们的知识应用能力和团队协作能力。最后，让同学们展示自己的写
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：33页这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性，学会准确表达自己的想法，从而增强他们运用英语交流的信心。此外，引导学生结合自身的学习经历，在小组对话中询问和回答他人的问题，并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略，从而提高他们的语言综合运用能力。最后，鼓励学
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Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：84M | 页数：32页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板，共计32页，以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题，激活学生背景知识；第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论，引导学生学习 “mu
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Unit4第1课时Part ALet’s talk & Ask and answer人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：82M | 页数：31页这是一套关于人教版英语三年级上册Unit 4第1课时Part A Let's talk & Ask and answer的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够听懂会认读单词，并与之动物图片进行正确匹配，同时通过情境创设、游戏互动、小组合作等方式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的倾听能力和模仿能力，提高学生的语言运用能力和交际能力。该套PPT从五个方
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Unit4第2课时Part A Let’s learn& Listen and chant人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：84M | 页数：31页这是一套关于人教版英语三年级上册Unit 4第2课时Part A Let's learn & Listen and chant 的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够听懂会认读单词，并能准确发音，清晰分辨单词的读音和含义，同时通过直观演示、游戏互动、小组合作等方式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的观察力和记忆力，引导学生通过观察动物的特征来记忆单词
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Unit6第4课时Part B Let's talk＆Count and say人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：29页这是一套与Unit6第4课时Part B Let's talk＆Count and say人教三年级英语上册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本节课教师通过展示实物和设计情景对话的活动，帮助同学们掌握英文数字和核心句型，并且针对学生对部分单词发音的混淆，教师可以通过绕口令和发音对比的方式来加强练习。此外，为了提升学生对数数的熟练度，教师可以利用多种游戏活动形式，例如小组对话和游戏竞赛等方
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Unit2第4课时Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：36页这是一套与Unit2第4课时Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年级英语上册有关的演示文稿，包含36张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够在轻松愉快的学习氛围中掌握本堂课的重点知识，包括词汇、短语和句型，并通过情景对话和角色扮演的课堂活动来帮助他们进一步巩固所学知识，也能有效提高他们的语言运用能力。此外，要求学生制作并介绍自己的家庭树，使同学们复习
