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Unit 5 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

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    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第3课时公顷、平方千米的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解“公顷”和“平方千米”的含义,能根据实际情况选择合适的面积单位,进行简单的面积单位换算,同时通过本节课程的学习,培养学生的数感、空间观念和单位换算能力,学会运用数学知识解决生活中与大面积相关的实际问题,提升学生的应用能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第

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    第4课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第4课时分数的混合运算(二)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第二单元第4课时分数的混合运算(二)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练计算三步及以上分数,混合运算,并能够根据情境需要合理调整运算顺序或添括号,同时让学生在解决数学问题的同时收获成就感,养成自觉检验的习惯。通过回顾整数的运算律引出本节课的主题。PPT首先通过引导学生解决“已知总量及一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的实际问题

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    第1课时百分数的应用(一)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    第1课时百分数的应用(一)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第七单元第1课时百分数的应用(一)的PPT课件模板,共计39页,分为五个逻辑清晰的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确了本课要掌握的三个核心能力:理解增减百分比概念、掌握计算方法及培养数学应用意识;第二部分"重点难点"精准定位了教学关键点,区分了"理解意义"这一重点和"实际计算"

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    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:23页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识(一)的PPT课件模板,共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标,并详细剖析了本节课的教学重点与难点,为整个教学活动提供了明确的导向;接着进入课前准备环节,通过生动的导入情境引发学习兴趣,并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础,为新课学习做好充分铺垫;然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务,任务一“平面图形中的

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    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第一单元第6课时调查“生活垃圾”的PPT课件模板,共计28页。本套PPT首先详细阐述了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的能力目标,并指出了理解小数与整数运算一致性这一重点难点;接着课前准备部分通过通过垃圾分类的导入活动和知识链接,引导学生估算家庭垃圾量并复习整数混合运算顺序;然后新知探究部分系统安排了三个学习任务,任务一“同级混合运算问题”通过调查数据提出

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    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:22页

    这是一套“五年级数学第五单元找最大公因数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有22张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板提出了两个问题来引导学生回顾之前所学的倍数与因数;学习任务一该模板进行了找因数的学习,引导学生找到全部因数后与同伴进行交流讨论;学习任务二该模板是对于最大公因数的学习,先利用前面公因数的相关内容再找出他们的最大公因数,最后进行方法点拨;学习任务三该

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    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:23页

    这是一套“五年级数学第五单元找最小公倍数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有23张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用《西游记》相关视频进行导入,提出问题引导学生找出倍数,接着引入学习任务一:相同的倍数。列出一个表格并通过不同符号来标记不同的倍数,并由此让学生观察得出结论;学习任务二该模板是对于最小公倍数的学习,先引导孩子做一道填空题,再在此基础上总结概括;学

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    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的大小课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有29张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入,引导学生比较分数的大小。学习任务一该模板是对于谁的占地面积大的学习,根据学校环境引导学生分析操场与宿舍谁的占地面积大,在学生交流讨论后提出三种方法来解决这一问题;学习任务二该模板是对于通分的学习,先提出通分这一概念,再举例子展示通

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    第五单元 第1课时   分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,将图形与问题结合,引导学生找出答案;学习任务一该模板是对于分数的意义的学习,利用图形提出问题,由此得出分数这一概念;学习任务二该模板是对于整体与部分的关系学习,根据前面所学的分数来解答相关问题,并进行了方法点拨;学习任务三该

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    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套“五年级数学第五单元分数与除法课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入,提出相关问题并引导学生利用所学知识解决;学习任务一该模板是对于分数与除法的学习提出问题,并采用追问的方式让学生自主探究,最后总结出分数与除法之间的关系;学习任务二该模板是对于带分数与假分数的互化学习,引导学生将带分数化成假分

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    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序,并能正确计算两步及三步运算,同时通过每节课程的学习,让学生体验数学与生活的密切联系,树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容,让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中,明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板

    大小:25M  |  页数:19页

    这是一套适用于教学人教版七年级英语上册第三单元第二课时课文内容“is this your pencil?”的PPT课件模板,主要内容包括物主代词的运用、单词短语翻译、英语听力练习等,共计20页;英语作为第二语言,学习的主要方法在于积累,大量重复记忆的同时也可以采用便于记忆的方法,本套PPT教学了单元内容,并让单词和含义关联记忆,设置习题加深印象,有助于提高学生的学习效率;

  • 人教版七年级英语上册Where's my schoolbag课件PPT模板

    人教版七年级英语上册Where's my schoolbag课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版七年级上册英语《Where's my schoolbag》的PPT模板,共计31页。本节课是学习《Where'smy schoolbag》的第一节课,因此在课程的开始部分设计了简单的英文对话环节来引出课题,进而开展其他教学活动。PPT模板中将教材内容、语法知识、练习题目三者充分结合,为学生学习知识、巩固知识打下了坚实的基础,从而利于学生英语学习能力的发展。

  • 人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板

    人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板

    大小:21M  |  页数:37页

    这是一篇介绍人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板的PPT,共计37页。How often表达的是对频率的提问,何为频率呢,简而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀,多久去一次图书馆呀,这些日常的提问我们都要根据英语的语法环境来提问,而要想学好英语,在做好了单词词组的积累后,对于语法知识更需要了如指掌,举一反三。

  • 人教版六年级英语上册what does he do课件PPT模板

    人教版六年级英语上册what does he do课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版六年级英语上册《what does he do》的PPT模板,共计27页。本节课的教学内容是《what does he do》的相关内容。PPT模板中借助生动的图片来辅助学生理解知识,其中生动地阐述了关于询问别人职业以及表达自己将来想要从事的职业的句型。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的语法知识基础,从而提高学生的英语学习水平。

  • 人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:45页

    这是一套有关人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板,共计45页。教学是最有效的传播知识的途径,它也是一个复杂的过程,在教学的过程中我们不仅要使学生理解知识更要教会学生如何在实际情境下运用知识,所以在教学过程中教师应该时刻关注学生的动态,以便更好的完成教学任务。PPT模板内容中阐述了有关人教版八年级上册英语课件的相关内容。学习该PPT模板的内容,

  • 人教版四年级语文《为中华之崛起而读书》PPT模板

    人教版四年级语文《为中华之崛起而读书》PPT模板

    大小:33M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版四年级语文课文《为中华之崛起而读书》的PPT模板,共计17页。《为中华之崛起而读书》是一篇经典的中国文学作品,本文主要围绕少年周恩来的三个典型事件来展开叙述,其展现了少年周恩来的远大志向,塑造了一个坚毅勇敢、坚强不屈的少年周恩来形象。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到《为中华之崛起而读书》中所蕴含的深刻意义。

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    《乡土中国》第1课时:读懂前言后记,激发阅读期待高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第1课时:读懂前言后记,激发阅读期待高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:33页

    这是一套与《乡土中国》第1课时有关的PPT,总共33页。本节课教师首先通过展示农村生活场景的图片来提问学生,引导学生初步对城乡社会的不同进行思考,从而了解《乡土中国》的重要地位和研究价值。其次,教师向学生展示阅读方法来引导学生在阅读过程中梳理章节主要内容和概念之间的关系,这不仅能够培养学生的阅读习惯,也可以进一步提升他们的概括能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是导入新课,此模板首先介绍

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    《乡土中国》第7课时:梳理大纲小目,读懂全书内容高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第7课时:梳理大纲小目,读懂全书内容高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套与《乡土中国》第7课时有关的PPT,总共29页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过展示图片来提问学生,从而引出本节课《从欲望到需要》的学习内容,激发他们的学习兴趣。此外,要求学生以小组为单位对相应问题进行讨论,并联系实际案例对相关概念进行分析,提升他们的思辨能力。同时,为了使学生深入理解“欲望”驱动行为的特点,教师可以结合社会现实,帮助他们进一步理解该概念。这份PPT由四个部分组成。第一

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    5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第4课时选择方案问题)的PPT课件,一共包括33张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生学会分析不同方案中的数量关系,建立一元一次方程,并且能够根据实际情况选择最优的解决方案,提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT从七个部分展开第4课时选择方案问题这一课程。首先,通过一个实际生活中的选择方案问题,引发学生的思考和讨论,导入新课。然后通过

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