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大学生就业指导指南经验分享PPT课件含讲稿

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    新教材新课标人教音乐一年级上册第2课《我的“身体打击乐”》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册第2课《我的“身体打击乐”》课件PPT含教案

    大小:23M  |  页数:16页

    这是一套与人教音乐一年级上册《我的“身体打击乐”》有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的学习,学生能够对身体打击乐有初步的认识,并且掌握基本的节奏型和表演方法。而在教学过程中,教师应当准备多种教学活动来激发学生对于课堂的参与度,使他们对音乐产生浓厚的兴趣和积极性。此外,教师还可以进一步拓展教学内容,让学生了解不同风格的身体打击乐表演,从而激发他们的创造力和想象力。

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    《乡土中国》第2课时:制定阅读计划,自主通读全书高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第2课时:制定阅读计划,自主通读全书高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:20页

    这是一套与《乡土中国》第2课时有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本节课教师运用了多种教学方法,包括问题驱动法、对比分析法和情境教学法等,学生能够自主阐述出课文中有关乡土社会和文字关系的观点,并且理解相关概念,从而提高他们的文本分析能力。此外,教师要注重引导学生体会作者所研究的视角,分析研究视角的独特性,增强对乡土社会文化的理解,并激发他们的研究兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部

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    《乡土中国》第1课时:读懂前言后记,激发阅读期待高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第1课时:读懂前言后记,激发阅读期待高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:33页

    这是一套与《乡土中国》第1课时有关的PPT,总共33页。本节课教师首先通过展示农村生活场景的图片来提问学生,引导学生初步对城乡社会的不同进行思考,从而了解《乡土中国》的重要地位和研究价值。其次,教师向学生展示阅读方法来引导学生在阅读过程中梳理章节主要内容和概念之间的关系,这不仅能够培养学生的阅读习惯,也可以进一步提升他们的概括能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是导入新课,此模板首先介绍

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    《乡土中国》第3课时:抓住核心概念,读懂第1~3篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第3课时:抓住核心概念,读懂第1~3篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:31页

    这是一套与《乡土中国》第3课时有关的PPT,总共31页。本堂课首先通过复习的方式回顾已学知识,不仅有效巩固旧知,也引出本节课的学习内容。其次,通过引导学生对相关文本进行研读,并思考“差序格局”对于中国传统社会之间的内在联系,从而提升他们对复杂社会概念的理解能力。最后,帮助学生突破固有认知,分析相应理论对当代社会的影响,使他们能够以辩证视角来看待社会结构的利弊。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

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    《乡土中国》第6课时:撰写内容提要,读懂第12—14篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第6课时:撰写内容提要,读懂第12—14篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与《乡土中国》第6课时有关的演示文稿,包含32张幻灯片。本节课通过多种课堂活动,包括对比分析和案例研讨的方式,使学生能够准确区分相关概念的内涵和特征,也能够理解“无为政治”的表现形式和形成原因,从而提升他们的总结归纳能力。此外,为了使同学们认识到乡土社会权力体系的价值,教师可以通过案例来引导学生以辩证的角度来分析,增强他们对传统文化的理解。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分

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    《乡土中国》第4课时:抓住核心概念,读懂第4—7篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《乡土中国》第4课时:抓住核心概念,读懂第4—7篇高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套与《乡土中国》第4课时有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够了解中国传统家族制度的特点和“男女有别”的观念在我国乡土社会的形成原因,也能够通过现象探究事件本质,分析乡土社会家庭伦理与文化差异背后的逻辑关系,这都能够有效提升学生对社会学概念的理解。此外,通过对文本进行细读和对比分析,同学们提取关键信息的能力也能够有所提升。这份PowerPoint由四个部分构成

  • 部编版七年级历史下册课件金与南宋的对峙PPT模板

    部编版七年级历史下册课件金与南宋的对峙PPT模板

    大小:5M  |  页数:23页

    这是一个关于《金与南宋的对峙》的授课PPT。《金与南宋的对峙》是部编版七年级历史下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解做岳飞、岳家军的故事,学习岳飞忧国忧民的高尚情操。通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《金与南宋的对峙》的相关内容。

  • 部编版七年级语文上册江南逢李龟年课件PPT模板

    部编版七年级语文上册江南逢李龟年课件PPT模板

    大小:65M  |  页数:20页

    这是一套有关部编版七年级语文上册《江南逢李龟年》课件PPT模板。杜甫是唐代著名的现实主义诗人,他与李白共称为"李杜",杜甫对中国古典诗歌的影响非常的深远,因为他是现实主义诗人,所以他的古诗大多都反映了当时的时代背景,今天我们要来一起学习的是他的作品《江南逢李龟年》,这首诗虽然只有28个字,但却深刻的反映了"今非昔比"的社会现象,将往日的繁华与今日的萧条进行

  • 电动车消防安全南京市“2·23”火灾事故教训吸取PPT课件

    电动车消防安全南京市“2·23”火灾事故教训吸取PPT课件

    大小:7M  |  页数:27页

    这是一套有关于火灾事故宣传PPT课件模板,共计使用了27张幻灯片。近日,社会上频发电动车车祸事故,而令人担忧的是电动车事故还会引起相关的火灾事故。例如,2月23日,在南京发生的一个火灾事故就是因为电动车的摆放不正当,因此我们必须要提高警惕来减少此类事故的发生。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了电动车消防安全的具体内容。

  • 含讲稿
    江南苏绣文化传统艺术知识非遗文化介绍PPT课件

    江南苏绣文化传统艺术知识非遗文化介绍PPT课件

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套有关于江南苏绣文化传统艺术学习PPT课件模板,共计使用了30张幻灯片。苏绣主要是起源于我国三国时期,它的发展高期是在隋唐时期,而西汉史学家刘向在他的作品中也记载了很多关于苏绣的历史发展过程,此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了江南苏绣文化的具体内容,包括江南苏绣的民间传统艺术以及江南苏绣的传承和未来发展等内容。

  • 部编人教版九年级语文下册南乡子登京口北固亭有怀PPT课件

    部编人教版九年级语文下册南乡子登京口北固亭有怀PPT课件

    大小:35M  |  页数:26页

    这是一套关于部编人教版九年级语文下册《南乡子·登京口北固亭有怀》的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含25张幻灯片。古文是中华文化的精髓,我们通过学习,不仅可以理解其中深奥的思想,同时还能理解当时的社会背景以及人民的生活状态。这份PPT模板就是对《南乡子·登京口北固亭有怀》这篇文章的讲解,这篇文章主要表达了作者的浓浓爱国思想,通过学习可以潜移默化的影响学生,培养学生

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    《红楼梦》第3课时:把握红楼梦中的人物关系高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第3课时:把握红楼梦中的人物关系高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:38页

    这是一套与《红楼梦》第3课时有关的PPT,总共38页。在本节课的学习过程中,同学们能够通过分析人物关系来把握课文情节及人物性格特点,并能够自主地梳理《红楼梦》中主要人物的关系。同时,通过绘制任务,要求学生将红楼梦中的人物关系图谱绘制出来,并开展课堂辩论活动,引导他们掌握深入剖析人物关系的方法,这不仅培养了他们合作学习的能力,也提升了他们的逻辑分析能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课堂

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    《红楼梦》第2课时:借助人物视角,体悟精巧构思高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第2课时:借助人物视角,体悟精巧构思高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:23页

    这是一套与《红楼梦》第2课时有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本节课通过复习的方式提问学生有关上节课内容,使同学们进一步掌握《红楼梦》的作者、创作背景和主要情节等。其次,教师引导学生通过不同人物的视角来分析贾府的特点,包括林黛玉、刘姥姥和贾雨村的视角,使同学们充分了解贾府的各个方面。最后,引导学生将不同人物视角进行对比,并从中揭示作品的主题。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是

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    《红楼梦》第4课时:体会人物性格的多样性和复杂性高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第4课时:体会人物性格的多样性和复杂性高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:20页

    这是一套与《红楼梦》第4课时有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课教师主要引导学生对作品中经典情节片段进行精读,使他们能够学会深入分析典型人物性格的复杂性和多样性,并把握人物性格形成的原因,从而提升他们的鉴赏能力和语言表达能力。此外,通过开展小组合作探究和角色扮演等课堂活动,同学们能够体会人物性格特点,包括语言、动作和心理描写等多方面,从而掌握分析人物形象的方法。这份PowerPoint由四个

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    《红楼梦》第5课时:欣赏小说人物创作的诗词高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第5课时:欣赏小说人物创作的诗词高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:30页

    这是一套与《红楼梦》第5课时有关的PPT,总共30页。本堂课首先通过提问的方式引导学生回顾《红楼梦》的人物形象和情节,从而引出本节课对人物创作诗词的深入欣赏。其次,通过对课文诗词进行精读和深入探究,同学们不仅能够掌握经典诗词的解读方法,也可以了解课文的意象和主题。同时,通过小组讨论与展示的课堂活动,同学们可以对诗词有更加深刻的理解和体会。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习任务,此模板首

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    《红楼梦》第6课时:评析续作结局  设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第6课时:评析续作结局 设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:20页

    这是一套与《红楼梦》第6课时有关的演示文稿,包含20张幻灯片。本堂课教师运用了对比分析法和辩论法来讲解课文内容,通过将原著与续作内容进行对比,引导他们从中发现差异,并能够梳理《红楼梦》续作的结局内容,分析续作与前80回原著的异同,从而理解原著作者的伏笔与人物命运的关联。此外,通过组织学生就作品结局进行展开辩论,不仅可以有效提升他们的批判阅读能力,也可以培养他们的文学创作能力。这份PowerPoi

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    1.2地球运动的地理意义第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.2地球运动的地理意义第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义—地转偏向力+昼夜长短”第2课时课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地转偏向力的定义与特点、昼弧夜弧的区别与定义、特殊时令的昼夜长短变化等,共计38页;昼夜长短会跟随太阳直射点的移动而变化,对于北半球来说,夏至日是一年之中白天最长晚上最短的时日,南半球则与之相反,并且地球自转还会产生地球偏向力从而影响地球上的物体,本课件

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    1.2地球运动的地理意义第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.2地球运动的地理意义第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义—昼夜交替+时差”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括晨昏线的定义概述和意义、时差的产生原因和时区、特殊经线的含义等,共计48页;昼夜之分不仅是因为地球围绕地球自转,也与地球本身的属性不透明不发光有关,如果缺少地球自转,那么世界只会因为公转产生一次昼夜更替,由此引发的温差过大、生物钟紊乱的问题可能会让地球上的生物数量大大减少

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    5.1自然环境的整体性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    5.1自然环境的整体性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:31页

    这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性(第1课时)的课件PPT,一共包含31张幻灯。该节课由问题导入,通过提问的方式引出这一节课自然环境的整体性这一主题。该节课的任务一为自然环境要素有哪些,通过一张图让学生讨论图中有哪几种自然环境要素。任务二为自然环境要素如何进行物质和能量交换,该部分运用图文结合的方式,让学生深刻的理解了水在各要素之间是如何转移的。任务三为自然环境要素如何连为整

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    Part A Let's learn+&+Let's do人教版四年级英语上册Unit1第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn+&+Let's do人教版四年级英语上册Unit1第2课时PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学四年级英语上册第一单元第2课时主题为“Part A Let's learn&Let's do”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括知识探索、对话模拟训练、家庭作业布置等,共计40页;本课堂是关于第一单元主题“我的教室”的深入学习,教学了教室中常见物品的英文单词,以及词汇、句型和对话的口语表达,提升学生的英语综合素质,打牢英语基

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