-
- 含教案
第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：28页这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法，首先通过呈现生活中的例子和相应的习题，帮助同学们理解括号在混合运算中的作用，并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时，通过观察、比较和小组讨论等课堂活动，不仅可以使学生积极参与到课堂当中，也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外，通过本课学习后，同学们也能够体会到数学
- 含含讲稿教案
第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿
大小：10M | 页数：50页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第一课时平均分的PPT课件，一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生明确“平均分”的含义，形成平均分的表象，通过实践活动，感受“平均分”与实际生活的联系。学习任务一为初步感知“平均分”的概念，通过分一分的方式，帮助学生理解平均分的含义。学习任务二为动手操作，再次感受“平均分”，动手操作，把一堆物品平均分为几份，直接感受“平均分”。学习任务三为拓展提
- 含教案
《整数加法运算律推广到小数》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案
大小：8M | 页数：30页这是一套适用于教学小学数学四年级下册第六单元《整数加法运算律推广到小数》的PPT课件模板，共计29页，共分为六个主要部分：学习目标与重难点、课前导入、探究新知（包含四个学习任务）、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了理解运算律在小数中的适用性并进行简便计算的要求；课前导入通过整数简便计算复习运算律；探究新知部分通过实例验证小数运算中交换律（任务一）和结合律（任务二）的适用性，对比展示
Do you like pears课件PPT模板人教版三年级英语下册第五单元
大小：40M | 页数：27页这是一套有关Do you like pears课件人教版三年级英语下册第五单元PPT模板，共计27页。英语作为一门语言在我们的国际交流生活中起着越来越重要的作用，而对于英语语言的学习我们要注意哪些问题呢？语言的学习重在积累，所以作为老师我们在教学过程中一定要督促学生多练习口语，而不是"哑巴英语"。PPT模板内容中阐述了有关人教版三年级下册英语第五单元Do you
- 含教案
【语文园地一】人教一年级上册语文第一单元·识字PPT课件含教案
大小：70M | 页数：50页这是一套关于【语文园地一】人教版一年级上册语文第一单元·识字的PPT课件，使用PowerPoint制作。识字是学习语文的基础，掌握足够的汉字量对于后续的阅读、写作等语文活动至关重要。在课程中，学生将学习一系列基础汉字，包括它们的正确书写方法（笔顺、笔画）、发音和基本意义。这些汉字通常是日常生活中常见且实用的，与生活联系密切，实用性强。
- 含教案
第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：31M | 页数：16页这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第四单元主题为“11-20的认识”期末复习的PPT课件动态模板，主要内容包括数字的含义、数字的组成和读法、数位的概念等，共计16页；我们常见的数字是十进制，即逢十进一，计算机语言是二进制，不同进制的数字能够承载不同的信息，数本身没有现实意义，但表示实际数量物品时却被赋予各种意义，数字的发明对于人类而言有着重要意义，本课件带领我们深入认识数字，了解数字的内涵，
- 含教案
《日月明》统编小学语文一年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：204M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第六单元课文《日月明》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词积累、汉字结构规律、生字词的含义与用法等，共计47页；汉字是中华传统文化的瑰宝，不仅是一门语言工具，每个汉字都倾注着古人的智慧，烙印着文化记号，汉字种类多样，意义繁复，因此要注重初学阶段的知识积累，打好基础，才能让未来的学习更加轻松；
- 含教案
【语文园地六】统编小学语文一年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：149M | 页数：54页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第六单元《语文园地六》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括书写生字、字句段运用、结合生活实际认识生字词等，共计53页；一年级属于语文初学阶段，此时应该注重学生的兴趣培养，综合提升学生的表达能力和书写能力，不仅仅局限在教学生字词上，本课件联系生活实际，结合游戏和插图激发学生的学习兴趣，提升课堂效率；
- 含教案
第3课时分数的混合运算（二）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：20M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第3课时分数的混合（二）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握乘除同级运算从左到右的顺序，并且能够正确插入或去掉括号改变运算顺序，同时学会用综合算式解决“连乘、连除、乘除交叉”的实际问题。通过本节课程的学习，让学生体验规则统一性和策略多样性的和谐，养成步步有据的严谨习惯。该节课程通过展示书本内容，引导学生发现数学问题，引入本节课程
- 含教案
第三单元第04课时分数的四则混合运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套与分数的四则混合运算人教版六年级数学上册有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过本堂课的学习后，学生能够掌握分数乘除混合运算的方法，并且在解决问题的过程中，他们能够进一步理解数学中不同运算的顺序，从而培养他们的运算能力和类推迁移能力。此外，学生也能够在知识中体会到数学的重要性，感受到数学知识在生活中的应用，从而增强他们学好数学的自信心。
- 含教案
第1课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：28M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序，并能正确计算两步及三步运算，同时通过每节课程的学习，让学生体验数学与生活的密切联系，树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容，让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中，明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系
- 含教案
第2课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算，学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题，同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性，养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口
- 含教案
第二单元第05课时用混合运算解决实际问题（2）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题（2）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题，引导学生在解决问题的过程中，熟练运用混合运算，准确把握运算顺序进行计算，提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节
- 含教案
第二单元第04课时用混合运算解决实际问题（1）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：26页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第4课时用混合运算解决实际问题（1）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，学会用两步计算的方法解决问题，感受解决问题的一些策略和思路，提高学生的数学应用意识和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课程首先通过引入剪纸，让学生初步认识单层和多层的含
- 含教案
第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：9M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第5课时除数不接近整十数的除法的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数不接近整十数的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历除数不接近整十数的除法试商过程，培养学生观察、分析、灵活运用知识的能力，提高试商的效率和准确性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为除
- 含教案
第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：26页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第2课时除数是整十数的除法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握除数是整十数的除法的计算方法，学会正确的进行笔算和口算，同时通过创设具体的问题情境，引导学生主动参与探究除数是整十数的除法的计算过程，培养学生的观察、分析、比较和概括能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为
- 含教案
第六单元第04课时除数接近整十数的除法（二）四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：28页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法（二）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数（用“五入”法试商）的除法计算方法，并且能运用该知识解决实际问题，同时通过自主探究、小组合作等方式，引导学生经历用“五入”法试商的过程，同意培养学生的观察、分析和推理能力，提高试商和调商的灵活性，让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性，体
- 含教案
第三单元第06课时已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：28页这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少，求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT，总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知，并且为学生展示具体问题的情景，让学生自主梳理数学信息，从而理清问题中的数量关系，并学会用列方程来解答问题。同时，教师也应当针对有困难的学生进行指导，使每一位学生都能在本堂课中有所收获。
- 含教案
第三单元第07课时分数除法中的和倍（差倍）问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套与分数除法中的和倍问题有关的演示文稿，包含25张幻灯片。在本堂课的教学中，教师要鼓励学生利用画线段图的方式来分析数量之间的关系，并学会用列方程的方式来解决问题。同时，教师还应该引导学生从不同角度来解答数学问题，在解题的过程中体会到解法的多样性。此外，通过对专项的练习题进行练习，学生学会运用所学知识来分析和解答问题，从而巩固列方程解决问题的方法。
- 含教案
第三单元第08课时分数除法中的工程问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：25页这是一套与分数除法中的工程问题有关的PPT，总共25页。由于《工程问题》是基于学生在学习整数工程问题的基础上进行教学的，两者的解题思路基本相同，因此，本堂课的教学过程中，教师应当引导学生进行新旧知识的联系，并且关注到解题的注意事项，从而更加快速地掌握本堂课的新知。在本堂课的学习后，教师要鼓励学生回顾本节课所学内容，并且强调工程问题的解题方法和关键要点，使他们能够有所收获。
