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中国非物质文化遗产英文介绍PPT课件含讲稿

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    Module 10 Unit2 Don't shout, please!外研五年级英语上册PPT课件含教案

    Module 10 Unit2 Don't shout, please!外研五年级英语上册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit2 Don't shout, please! Module 10 的PPT课件模板,共计25页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过生动活泼的chant和直观图片导入"行为规范"主题,让学生初步感知"Don't+动词

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    Module 2 Unit1 There's Chinese dancing.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 2 Unit1 There's Chinese dancing.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套关于Model 2 Unit 1 There is Chinese dancing六年级英语上册外研的PPT课件,一共包括24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够熟练的掌握本单元相关的单词和句型,听懂关于某地事物或活动描述的简单对话和短文,并且能够恰当的进行回应与交流。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 1 Chinese dancing的讲解。第一部分是Lead in,该部

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    Module 3 Unit1 Collecting stamps is my hobby六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 3 Unit1 Collecting stamps is my hobby六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:23页

    这是一套关于Model 3 Unit 1 Collecting stamps inmy hobby六年级英语上册外研的PPT课件,一共包括23张幻灯片。本节课的学习目标首先是引导学生掌握本节课所需要学习的新单词和新句子,同时引导学生学会了解不同人的爱好,学会尊重他人的爱好,增进同学之间的交流与了解。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 1 Collecting stamps in my hob

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    Module 1 Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 1 Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:26页

    这是一套关于Model 1 Unit 1 It’s more than twentythousand Kilometers long 六年级英语上册外研的PPT课件,总共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听、说、读、写单词Kilometer,并且能够理解其含义,灵活的运用到日常对话当中。该PPT模板主要从四个部分展开Unit 1 It's more than twent

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    Module 5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:23页

    这是一套与Module 5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend六年级英语上册外研有关的PPT,总共23页。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够理解课文的主旨大意并获取重要信息,也可以掌握课文中的重点单词、短语和句型。此外,教师呈现真实的课堂情境,要求学生模拟角色扮演,引导他们在实践过程中学习和运用语言,从而提升他们的口语交际能力。同时,通过呈现拓展英文视

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    Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:25页

    这是一套与Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课教师呈现了多种课堂活动,包括情境创设、小组合作和游戏互动等,帮助学生掌握并运用所学知识表达自己会做的事情,也能够理解课文内容并提取关键信息。此外,为了进一步激发学生对英语的学习兴趣,教师可以引导同学们在自主学习和合作探究的过程中对知识有更深入的理解,使他们在实践

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    Module 10 Unit1Don't talk in the library.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 10 Unit1Don't talk in the library.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:19页

    这是一套与Module 10 Unit1Don't talk in the library六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含19张幻灯片。本堂课教师采用了多种教学方法,不仅借助了多媒体课件,也呈现了生动的课堂情景,帮助同学们理解和应用抽象的句型。此外,通过合作学习的方式,同学们能够根据具体情景运用所学单词和句型,这不仅提升他们学习的兴趣,也使他们从中有所收获,从而达到发展他们运用语言

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    Module 6 Unit1 You've got a letter from New York六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 6 Unit1 You've got a letter from New York六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:24页

    这是一套与Module 6 Unit1 You've got a letter from New York六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先播放英文歌曲来激发学生的学习兴趣,并通过话题的方式引出本节课主题。其次,通过呈现图片和实物的方式来引导学生学习单词和句型,加深学生对知识的理解。同时,要求学生完成听力练习来初步感知课文内容,教师也对相应的知识进行详细讲

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    Module 8 Unit1Do you often play with dolls.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 8 Unit1Do you often play with dolls.六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:19页

    这是一套与Module 8 Unit1Do you often play with dolls六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含19张幻灯片。本节课教师首先通过创设真实的课堂情境来引导学生在实践中学习和运用语言,有利于增强他们学习英语的自信心。其次,通过小组合作和对话的课堂活动,让同学们在与他人交流的过程中学会表达和描述自己的日常活动,从而提高他们的合作学习能力和口语交际能力。最后,通过观看

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    Module 10 Unit2 Go straight on六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 10 Unit2 Go straight on六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:24页

    这是一套与Module 10 Unit2 Go straight on六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含24张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过播放英文歌曲来带领学生跟唱并做动作,不仅可以活跃课堂气氛,也能够为新知识的学习做好铺垫。其次,教师通过多媒体课件展示不同的画面,引导学生跟做动作并学习指令,加深他们对单词的记忆和理解。最后,将学生分成多个小组,让学生分组就教师所设计的课堂情景

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    Unit3 Sound time、Checkout time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit3 Sound time、Checkout time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:34页

    这是一套关于Unit 3 Sound time、Check out time and Ticking time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含34张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握字母组合oo在单词中的发音规则,准确的读出含有这一组合的单词,并且能够区分oo发长音的情况,同时还引导学生完成课本中的练习,熟练掌握本单元所学的词汇和一般过去时句型,描述假期的经历。这份演示文稿主要从

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    Unit6 Sound time、Checkout time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 Sound time、Checkout time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:48页

    这是一套适用于教学六年级英语上册译林Unit6“Keep our city clean”中 Sound time、Checkout time&Ticking time部分的 PPT课件模板,共计48页,分为六个主要部分:第一部分“Warm-up”通过歌曲演唱和图片判断活动激发学生兴趣并导入主题;第二部分“New-knowledge”引导学生思考城市脏乱的原因及解决措施,并系统讲解了英语句

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    Unit 7 Fun time Sound time Culture time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 7 Fun time Sound time Culture time Ticking time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 7 Fun time & Sound time& Culture time & Ticking time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。地球是我们共同的家园,是我们赖以生存的地方,因此,我们每个人都应该保护我们的家园,为世界环境做出自己的贡献。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 7 Protect the earth的相关内

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    Unit 5 The colourful world单元复习人教PEP三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit 5 The colourful world单元复习人教PEP三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:42页

    这是一套“Unit5 The colourful world复习课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有42张幻灯片,该模板一共分为两个部分。第一部分该模板先展示了知识网络,包括整个第五单元的单词、词组以及句型;第二部分该模板进行了知识梳理,一共十八个单词,都是第五单元相关单词,大部分都和颜色有关,最后进行了句子词组的翻译,一共六个词组,是对之前所学单词的巩固。该模板展示了“Unit

  • 复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板

    复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板

    大小:21M  |  页数:25页

    复古中国风腊八节传统文化介绍PPT模板,分为:1、腊八节的来历;2、腊八节的传说;3、腊八节的美食传统;4、腊八节的诗歌。

  • 中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板

    中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板

    大小:25M  |  页数:25页

    中国风腊八节传统文化介绍宣传推广PPT模板,中国风,腊八节中国农历中的传统节日,PPT分为:1、腊八节的来历;2、腊八节的传说;3、腊八节的美食传统;4、腊八节的诗歌。

  • 中国传统佳节元宵节风俗文化介绍PPT模板

    中国传统佳节元宵节风俗文化介绍PPT模板

    大小:19M  |  页数:23页

    中国传统佳节元宵节风俗文化介绍PPT模板用中国风立体风格来介绍中国的传统节日元宵节的历史文化和人文习俗。

  • 中国象棋艺术文化介绍PPT动态模板

    中国象棋艺术文化介绍PPT动态模板

    大小:28M  |  页数:50页

    这是一套中国象棋艺术文化介绍的PPT模板,共计51页。在中国,象棋不仅是一种饭后娱乐,而且具有文化特色和教育功能。下象棋需要非常严格的逻辑思维,每一步都会影响全局和机遇,它充满了辩证哲学。例如,鲁莽的攻击通常不起作用,但防御优势又可以创造奇迹。象棋是最好的智力体操,可以培养良好的记忆力和空间想象力,下棋的过程是一项复杂而全面的心理活动。

  • 中国传统文化风筝介绍PPT动态模板

    中国传统文化风筝介绍PPT动态模板

    大小:40M  |  页数:26页

    这是一个关于《中国传统文化风筝介绍》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风。风筝是中国人最早发明的,现在人们外出游玩时经常会放风筝。在古代,风筝被用作军事工具,用于三角测量信号、天空风向的测定和作为一种通讯的手段。风筝的制作要经历四个步骤:扎、糊、绘、放。通过学习制作风筝,能够进一步了解中国传统的文化。通过这个ppt,我们将共同了解关于《中国传统文化风筝介绍》的相关内容。

  • 饮食民俗文化介绍PPT动态模板复古中国风

    饮食民俗文化介绍PPT动态模板复古中国风

    大小:32M  |  页数:34页

    这是一篇关于介绍饮食民俗文化介绍PPT动态模板复古中国风的PPT,共计34页。我们国家,地大物博,不同的地方有不同的气候,也成就了丰富的物产,同时也产生了八大著名菜系。每个区域都有自己独特的美食,充满地域特色,有的临海,海鲜盛产,有的光照时间长,瓜果鲜甜多汁。各个地区的人利用自己得天独厚的条件创造着属于他们自己的特色美食。

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