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人教版小学数学课程有余数的除法PPT课件
大小：4M | 页数：20页这是一篇关于介绍人教版小学数学课程有余数的除法PPT课件的PPT，共计20页。数学非常广泛的应用在我们生活中，日常运算中，我们都离不开数学，加减乘除作为最简单基础运算，确能给我们生活带来极大的便利。简单的加减乘除运算也慢慢拥有更高阶的算法，有余数的除法，函数，乘方等各种高阶的算法更加的促进了科技的发展，让科学家们在数学的海洋中创新。搜索复制
人教版小学数学课程有余数的除法动态PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套有关人教版小学数学课程有余数的除法动态PPT课件。什么叫做"有余数的除法"，"一个整数除以另一个不为0的整数，得到整数的商以后还有余数"，这样的除法就被称为"有余数的除法"，而在小学阶段，加、减、乘、除是小学生必须要掌握的算法，所以学好有余数的除法是十分重要的，这将为初中数学的学习打下基础。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们
七步洗手法ppt课件
大小：13M | 页数：20页这套七步洗手法ppt课件采用了小清新设计风格。疫情期间，我们要勤洗手，勤通风。但很多人都不会正确洗手。下面这套PPT就教大家如何正确洗手。正确的洗手方法分为七步：1、手掌并拢互相搓揉；2、掌心对手背，交叉搓揉；3、掌心相对，交叉搓揉；4、两手互握搓揉；5、一只手握住另一手大拇指旋转搓揉；6、弯曲各个关节，手指尖合拢相互搓揉；7、相互搓揉手腕。你学会了吗！
有余数的除法小学数学二年级课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套有余数的除法小学数学二年级的PPT模板，共计26页。学习除法，需要学会用除法公式来表达除法的过程，然后通过交流和思考，加强图形语言与公式、文本语言与公式之间的转换实践，进一步理清不同除法方法与除法公式之间的对应关系，突破除法的难点。除法是乘法的逆运算，灵活使用除法，并在实践中应用，日常生活和日常开支的结算和消费就需要用到除法。搜索复制
小学数学二年级有余数的除法PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学二年级《有余数的除法》的PPT模板，共计26页。《有余数的除法》是一节探究如何计算有余数的除法算式的小学数学课程，本节课的导入环节采用了复习的方式，引导学生回顾了没有余数的除法算式的计算方法，并在此基础创设了划船、买面包等多类数学问题情境来辅助教学开展。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分感受到数学与现实生活之间的密切联系。
同分母分数加减法小学数学五年级下册课件PPT
大小：8M | 页数：31页这是一套有关于小学五年级数学学科教学PPT课件模板，共计使用了31张幻灯片。上一节课，我们已经了解到了分数的意义，也了解到了分数在我们日常生活中的重要性。今天这节课，我们将进一步来探索分数的奥秘，我们将来学习有关于分数的加减法以及同分母分数加减法的具体运算过程。学习此课件的内容，让同学们进一步了解到分数的运算以及分数的相关性质。
角的初步认识小学数学课件PPT
大小：11M | 页数：25页这是一套角的初步认识小学数学的PPT模板，共计26页。在幼儿园和小学的学习中，数学教育的学习将包括数量、图形和空间、逻辑和关系。图形，即数学中的几何学习，是非常重要的。除了各种形式之外，几何学习也是一种角度的学习。在中学里，有各种与角度有关的知识，如角度值的计算和三角函数。因此，角度是一个非常重要的知识点。在小学的学习时期，学生们就应当把角度的知识点学好，打好基础也能够让之后的学习事半功倍。
儿童绘本故事小猴子问路PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套儿童绘本故事小猴子问路的PPT模板，共计18页。大多数孩子的生活经历仅限于他们周围的家人和朋友之间的关系。与此同时，故事绘本内容丰富，通过阅读绘本，孩子们可以体验不同的生活方式，不同的人和事，甚至不同的人物形态。孩子们可以间接地理解和体验许多现在的年龄阶段无法直接获得的生活经验，绘本可以帮助他们拓宽视野，丰富他们的生活经验。搜索复制
儿童故事绘本小狮子学艺PPT课件
大小：22M | 页数：22页这是一套儿童故事绘本小狮子学艺PPT模板，共计22页。在幼儿园的小朋友，多接触故事绘本，能增长小朋友的知识能量，开阔小朋友的视野见识，能够感知故事内容的精彩表现，学会倾听故事，善于发现周围事物中人与自然社会的紧密联系，感受千变万化的自然生物，学会在实践中认识世界的特色，激发小朋友的想象空间，丰富幼儿的园所生活。搜索复制
绘本故事三只小猪盖房子PPT课件
大小：16M | 页数：21页这是一套关于儿童绘本故事《三只小猪盖房子》的PPT模板，共计21页。《三只小猪盖房子》是一篇家喻户晓的儿童绘本故事，讲述了三只小猪和大灰狼之间的故事。故事中通过展示三只小猪用不同的材料盖房子最终产生了不同的结局，突出了第三只小猪的聪明和踏实，警示孩子们不要以凑合的心态做事，要努力向最佳状态靠近，要以长远的眼光去看待事物，否则就会有不好的后果。
小猪采果子幼儿园故事绘本PPT课件
大小：13M | 页数：19页这是一套关于小猪采果子幼儿园故事绘本课件的PPT模板。共计19页。小猪采果子幼儿园故事绘本对小朋友来说具有很大的教育意义。 PPT模板采用文字加图片的形式，生动有趣，简单明了地讲述了这个故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小猪采果子这个故事的内容，并从这个故事中学会和好朋友互帮互助，理解友谊的可贵。
小猴子问路幼儿园故事绘本PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《小猴子问路》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主要情节等，共计18页；《小猴子问路》以小猴子的视角，采用日常生活的对话方式阐述了小猴子采用不同态度问路的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的自学能力；
小学语文成语故事《南辕北辙》PPT课件
大小：7M | 页数：21页这是一套与小学语文成语故事《南辕北辙》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。南辕北辙这一经典的成语是源自中国战国时期的故事，通过在小学语文课堂上给孩子们讲授南辕北辙的出处、含义和背后的故事以及其启示，能够帮助孩子们更好地理解这个成语，从而提醒学生们在他们学习和生活中要保持清醒的头脑，明确自己的目标，同时采取正确的行动，在实现目标的过程中要坚定信念，才能取得最后的成功。
小学语文成语故事哄堂大笑故事绘本PPT课件
大小：15M | 页数：15页这是一套有关于小学语文成语故事绘本学习PPT课件模板，共计使用了14张幻灯片。中华文化博大精深、历久弥新，而中国汉字是成语的重要组成部分，短短的成语却有着大大的智慧，成语一般是通过四个汉字组成，今天这节课我们将重点来学习和了解的是有关于成语《哄堂大笑》故事绘本的具体内容，包括该故事的具体出处以及该成语背后蕴藏的寓意。
小学英语开学第一课英语教学课件PPT模板
大小：29M | 页数：27页这是一套适用于进行小学英语开学第一课英语教学的PPT课件模板，主要内容包括新句式学习、26个字母教学、英语语言的相关历史背景等，共计28页；本套PPT将英语开学第一课设计成一个轻松而有趣的活动，旨在帮助学生复习和回顾他们在暑假期间学到的英语知识，并为他们创造一个积极的学习氛围，并讲解了关于作为语言工具的英语的发展历史，激发学生的学习兴趣；
小学语文四上第6课蝙蝠和雷达PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一个关于《蝙蝠和雷达》的PPT。《蝙蝠和雷达》是小学语文四上第6课的学习内容。通过学习这部分内容，了解蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密，科学家做了哪些实验。科学家通过观察蝙蝠在夜间能够飞行的特点，从而找到给飞机装上雷达的启发，进行了数次的实验，最终成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于《蝙蝠和雷达》的相关内容。
部编版三年级数学下册认识小数课件PPT模板
大小：12M | 页数：21页这是一套有关部编版三年级数学下册认识小数课件PPT模板。作为教师我们要善于使用教学方法，在教学过程中要遵循循序渐进的教学原则，知识传授也要遵循从易到难、从简到繁的一个原则，今天幻灯片中主要讲述的是有关小数的相关内容，而这节课的主要任务是教会同学们认识小数。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍小数的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们更好的认识小数。
部编版小学五年级上册推荐一本书PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一套关于部编版小学五年级上册推荐一本书这一课时的PPT课件模板，共计24页。通过对习作八推荐一本书的学习，小学生可以了解习作的基本方法。PowerPoint开篇通过名人名言进行展示来引入激发学生兴趣，运用幻灯片介绍了如何审题以及怎么进行思路理清。通过演示文稿展示的内容，可以让学生学会如何条理清晰地进行表达，运用佳作对习作进行分析，让学生能够自主写出优秀的作文。
小团队管理的7个方法ppt课件
大小：36M | 页数：30页这是一套适用于进行小团队管理的七个方法介绍说明的PPT课件动态模板，主要内容包括小团队管理的重要性、小团队管理的案例分析、小团队管理的重点和方法等，共计29页；该课件旨在提高管理者的团队领导能力，促进团队协作和效率，为实现团队目标提供坚实的管理支持和指导，并且帮助听众理解并掌握小团队管理的核心技巧，让小团队更加默契团结，互帮互助，提升小团队的工作能力；
- 含讲稿
小组合作学习主题班会ppt课件
大小：33M | 页数：76页这是一套关于小组合作学习主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含75张幻灯片。团体的力量是无穷无尽的，在我们面对复杂任务的时候，可以采用小组合作的方式来进行处理，结合多人的智慧和想法来解决问题。同时小组合作的方式还能提高人们的团队意识和自我学习意识，学生在不断探索和讨论中发现自己所缺乏的知识，并且不断完善自己的想法，达到真正有效的学习。
