-
- 含教案
第六单元第04课时组合图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：23页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第4课时《组合图形的面积》的教学课件PPT模板，共计23页。通过前几课时对简单图形的面积的推导，学生已经初步了解简单图形的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够带领学生认识组合图形，将组合图形分解成简单的图形来学会计算简单的组合图形。
- 含教案
第六单元第02课时三角形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：33页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第2课时《三角形的面积》的教学课件PPT模板，共计33页。本单元主要讲的是关于面积计算的相关问题，学生对于三角形的性质以及概念已经有了初步的掌握。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重点和难点，通过演示文稿所展示的内容能够让学生利用三角形面积的公式解决与三角形面积有关的实际问题。
- 含教案
第六单元第06课时百分数问题中的变化幅度问题例5人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：21页这是一套与百分数问题中的变化幅度有关的PPT，总共21页。本堂课通过谈话的方式来启发学生思考，并且为同学们展示商场促销活动的情境，从而引出本堂课需要探究的数学问题。此外，教师为学生呈现一个又一个的问题后，来引导他们利用画线段图的方式来呈现数量关系，并且在思考的过程中运用不同的解题方法，从而选择更加简便的方式应用到题型当中。之后，教师还应当将知识进一步拓展，满足不同层次学生的需求。
- 含教案
第六单元第05课时求比一个数多（少）百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿，包含27张幻灯片。在课堂的开始，教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景，让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用，从而引出新知。同时，教师为学生展示相关数学问题，引导学生仔细阅读题目并找出关键信息，从而明确问题的解题步骤，掌握多种解题思路，并且理解数量之间的关系，从而真正掌握本堂课的新知。
- 含教案
第八单元第01课时数学广角数与形（一）人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：25页这是一套与数学广角之数与形一人教版六年级数学上册有关的演示文稿，包含25张幻灯片。通过本堂课的学习之后，学生能够通过观察图形来发现数的规律，并且可以在与他人的合作讨论之后对知识点进行归纳总结。同时，通过一系列的课堂活动后，包括观察和探究等活动，不仅能够培养学生的逻辑思维能力，还可以提高他们的合作学习能力和表达能力，从而激发学生对于数学学习的热爱。
- 含教案
第六单元第05课时不规则图形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第5课时《不规则图形的面积》的教学课件PPT模板，共计21页。在教会学生计算简单的组合图形后，教师需要引导学生将规则的简单图形和形式的不规则图形建立联系，来进行不规则图形面积的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够引导学生估算不规则图形的面积，培养学生分析推理和解决问题的
- 含教案
第五单元第10课时实际问题与方程（一）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：25页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程一有关的PPT，总共25页。教师为学生导入真实的课堂情境，使他们在探究问题和解决问题的过程中，培养他们分析问题和解决问题的能力。同时，在本堂课中，学生能够学会分析数量间的等量关系，并且运用正确的算术方法来解决问题，从而掌握解方程的初步方法和具体步骤，这培养了他们的应用意识。
- 含教案
第五单元第11课时实际问题与方程（二）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：22页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程二有关的演示文稿，包含22张幻灯片。通过一系列的课堂教学方法，包括情景教学法和小组合作法，学生们能够学会分析实际问题中的等量关系，并且运用列方程的解题方法来解决数学问题，从而掌握方程在数学实际问题中的应用。因此，通过本堂课的学习后，学生们的分析问题和逻辑思维能力都能够得到进一步提升，这也培养了他们对数学学习的兴趣。
- 含教案
第五单元第14课时实际问题与方程（五）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程五有关的PPT，总共26页。教师通过引导学生回顾行程问题的基本数量关系和复习解方程的方法，为本堂课所学新知作铺垫。其次为学生展示相遇问题的题目，让他们自主阅读题目并梳理信息，利用画线段图的方式来找出题目中的等量关系，之后运用解方程来求出答案。在这一系列的学习活动之后，学生们能够掌握解决相遇问题时的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
- 含教案
3.1列代数式表示数量关系第3课时正比例、反比例关系人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：18页这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系（第3课时正比例、反比例关系）的PPT课件一共包括18张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步理解代数式的概念，熟练掌握用代数式表示实际问题中的数量关系，提高学生的逻辑思维能力和抽象概括能力。这套PPT从八个部分展开第三课时正比例、反比例关系这一节课程。第一部分为新知导入，通过回顾上节课的知识，引出这一节课的主题。第二部分为新知探究，第三部分
- 含教案
第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
- 含教案
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
- 含教案
第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：32页这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形，引导同学观察图片并回答问题，从而导入新课内容。其次，通过呈现一些简单的立体图形，要求学生以小组为单位进行观察和讨论，从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后，引导学生回顾本节课所学内容，鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法，提高本堂课的教学
- 含教案
第二单元第06课时用混合运算解决实际问题（3）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第6课时用混合运算解决实际问题（3）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟练运用混合运算解决稍复杂的实际问题，提高学生对运算顺序的把握和计算能力，同时通过本节课程的学习，让学生深切感受数学在日常生活中的广泛应用，提高运用数学知识解决实际问题的意识和能力，激发学生学习数学的热情。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课
- 含教案
实际问题与二次函数（第3课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：32页这是一套关于实际问题与二次函数（第三课时）人教版数学九年级上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含32张幻灯片。我们的生活都离不开数学，学好数学不仅可以帮助我们解决生活中的很多问题，同时还能提高我们的逻辑思维能力。因此，数学是学科教育中的主要科目，每位学生从小就开始接触数学，由简到难。教师可以通过借鉴这份PPT模板来讲解实际问题与二次函数的相关内容。
- 含教案
实际问题与一元二次方程 （第3课时）人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：30页这是一套有关于人教版数学九年级上册实际问题与一元二次方程第三课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。经过了第一课时和第二课时的学习，我们已经基本掌握了一元二次方程解答实际问题的方法，而今天这节课，我们将继续用一元二次方程来解决有关于面积和几何图形的题型。此PPT模板内容主要是将实际问题转化成数学问题，去提高同学们的逻辑思维能力。
- 含教案
三角形全等的判定(第4课时 尺规作图)人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：19页这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定（第4课时尺规作图）的PPT课件，一共包括19张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握尺规作图的步骤，并能独立完成作图，同时通过本节课程的学习，让学生经历尺规作图的探究与实践，培养学生的动手能力和空间想象能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入，该部分主要是帮助学生回顾复习三角形全等的判定方法。第二部分为合作探究。
- 含教案
曹冲称象的故事第01课时认识质量单位人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：38M | 页数：32页这是一套关于曹冲称象的故事第一课时认识质量单位人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是通过曹冲称象的故事引导学生理解质量单位的概念，能够初步认识质量单位克和千克以及了解他们在日常生活当中的运用。这份演示文稿主要从三个部分展开第一课时认识质量单位的相关内容。第一部分是课前导入，这一部分主要引导学生了解曹冲称象的故事，然后说出曹
- 含教案
曹冲称象的故事第02课时称重我很行人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：23页这是一套关于曹冲称象的故事第二课时称重我很行人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含23张幻灯片。本节课的学习主要是引导学生在认识了质量单位克与千克的基础上，学习如何来使用工具进行称重，主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入，这一部分主要引导学生根据物品来填充适合的单位表示物体的质量。第二部分是认识质量单位克与千克，质量相差大的物体，可以引导学生颠一颠来互
- 含教案
第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：27页这是一套关于第三单元第四课时估计距离人教版小学数学三年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。学习估计距离可以帮助学生掌握一些基本的估计距离的方法，能够对常见的距离进行合理的估计。这份演示文稿主要从四个部分对估计距离这一课时进行展开。第一部分是课前导入，这一部分首先引导学生复习我们所学过的长度单位，毫米、厘米、分米、米以及千米，同时还能引导学生说出他们的进率。第二
