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Unit3 第2课时Story time译林三年级英语下册PPT课件含教案

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    第五单元 第1课时   分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,将图形与问题结合,引导学生找出答案;学习任务一该模板是对于分数的意义的学习,利用图形提出问题,由此得出分数这一概念;学习任务二该模板是对于整体与部分的关系学习,根据前面所学的分数来解答相关问题,并进行了方法点拨;学习任务三该

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    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:26页

    这是一套与第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册有关的PPT,总共26页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过提问的方式来引导学生自由发言,并帮助他们对梯形面积有初步了解。其次,教师呈现一个梯形并引导学生观察梯形,从而理解梯形的组成,同时,通过剪拼法来推导梯形的面积计算公式,让同学们在推导过程中不断提升他们的理解能力。最后,要求学生完成与梯形面积计算的相应习题,提高学生运用数学的

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    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套“五年级数学第五单元分数与除法课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入,提出相关问题并引导学生利用所学知识解决;学习任务一该模板是对于分数与除法的学习提出问题,并采用追问的方式让学生自主探究,最后总结出分数与除法之间的关系;学习任务二该模板是对于带分数与假分数的互化学习,引导学生将带分数化成假分

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    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第1课时比较图形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:26页

    这是一套“小学五年级第三单元比较图形的面积ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板首先利用分割方法的相关视频进行导入,并让学生进行了不同图形的面积比较;学习任务一该模板是对于用平移和旋转比较图形的面积相关知识的学习,该演示文稿让学生动手操作进行比较,更加直观生动,也有利于学生更好地得出结论;学习任务二该模板进行了用割补拼合来比较面

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    第六单元 第1课时  组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形,理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握,用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程,培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力,体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方

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    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第一单元第6课时调查“生活垃圾”的PPT课件模板,共计28页。本套PPT首先详细阐述了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的能力目标,并指出了理解小数与整数运算一致性这一重点难点;接着课前准备部分通过通过垃圾分类的导入活动和知识链接,引导学生估算家庭垃圾量并复习整数混合运算顺序;然后新知探究部分系统安排了三个学习任务,任务一“同级混合运算问题”通过调查数据提出

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    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:22页

    这是一套“五年级数学第五单元找最大公因数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有22张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板提出了两个问题来引导学生回顾之前所学的倍数与因数;学习任务一该模板进行了找因数的学习,引导学生找到全部因数后与同伴进行交流讨论;学习任务二该模板是对于最大公因数的学习,先利用前面公因数的相关内容再找出他们的最大公因数,最后进行方法点拨;学习任务三该

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    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第8课时 找最小公倍数北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:23页

    这是一套“五年级数学第五单元找最小公倍数课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有23张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用《西游记》相关视频进行导入,提出问题引导学生找出倍数,接着引入学习任务一:相同的倍数。列出一个表格并通过不同符号来标记不同的倍数,并由此让学生观察得出结论;学习任务二该模板是对于最小公倍数的学习,先引导孩子做一道填空题,再在此基础上总结概括;学

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    第五单元 第5课时 分数的基本性质北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第5课时 分数的基本性质北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:27页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的基本性质课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入,并提出了分数基本性质中商不变的性质;学习任务一该模板是对于相等的分数的学习,先在课件中举出两个例子再引导学生自己举例子并与同伴交流;学习任务二该模板是对于分数的基本性质的学习,让学生根据所展示的例子找找规律;学习任务三该

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    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的大小课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有29张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入,引导学生比较分数的大小。学习任务一该模板是对于谁的占地面积大的学习,根据学校环境引导学生分析操场与宿舍谁的占地面积大,在学生交流讨论后提出三种方法来解决这一问题;学习任务二该模板是对于通分的学习,先提出通分这一概念,再举例子展示通

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    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit1 Did he live in New York 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:30页

    这是一套与Module9 Unit1 Did he live in New York外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握一般过去时的一般疑问句以及相应回答,并能够运用本节课重点词汇进行交流。此外,本堂课还通过多种课堂活动来提高同学们的各方面能力,包括听力训练和角色扮演等,不仅能够培养他们的逻辑思维能力,也能够提高他们的口语表达能力。这份

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    Module10 Unit1 We're going to different schools外研三年级起点六年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit1 We're going to different schools外研三年级起点六年级下册PPT课件含教案

    大小:69M  |  页数:30页

    这是一套与Module10 Unit1 We're going to different schools外研三年级起点六年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师首先通过播放英文视频来引发同学思考并回答,从而顺利引入本节课主题。其次,通过提问举例等方式讲解单词和句型的用法,让同学们初步掌握重点知识,并组织学生在练习过程中加深对知识的理解和应用。同时,通过播放与同学们学习生活相贴

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    Module9 Unit1 Best wishes to you外研三年级起点六年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit1 Best wishes to you外研三年级起点六年级下册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:22页

    这是一套与Module9 Unit1 Best wishes to you外研三年级起点六年级下册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过播放英文歌曲来吸引学生的注意力,这不仅可以有效激发学生已有的知识经验,也能自然导入新课。其次,通过图片和例句的方式展示单词和句型,帮助他们理解词汇的含义,也能够巩固对单词的记忆。最后,引导学生共同回顾本节课的核心知识,帮助他们梳理知

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    Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:24页

    这是一套与Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先通过师生对话环节拉近与学生的距离,从而顺利导入新课内容。其次,通过图片的方式来呈现重点短语和句型,不仅能够帮助学生加深理解,也可以强化他们对句型的运用。此外,通过播放课文录音要求同学完成课本习题,同学们进一步熟悉所学内容,也可以锻炼

  • 部编版四年级英语上册My friends第5-6课时PPT模板

    部编版四年级英语上册My friends第5-6课时PPT模板

    大小:17M  |  页数:18页

    这是一篇关于介绍部编版四年级英语上册My friends第5-6课时PPT模板,共计18页。四年级了,我们已经有了一年的英语基础,学会了基本的英语表达,这节课我们就学习怎么介绍我们的好朋友,my friends,如何用英文描述我们的朋友的基本特点。比如长短头发,头发颜色,爱穿什么颜色衣服,姓名等。这些都是我们可以运用已经学到的知识的地方。

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时PPT模板

    大小:14M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括用餐礼仪教学、祈使句用法教学、认识不同餐具的词汇表达等,共计17页;东西方用餐礼仪和餐具因为地域文化差异而有较大区别,本套PPT以餐具和礼仪为切入点,将英文知识与有趣的用餐文化结合起来,可以提高学生的学习效率和学习兴趣;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第四课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第四课时PPT模板

    大小:24M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的语法知识教学、询问价格的句型表达等,共计18页;超市通常会是人们对用餐食材的获取地,本套PPT的课时内容将超市食材和晚餐联系起来,教学了许多相关的句型用法和超市食材的相关词汇;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时PPT模板

    大小:19M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括菜市场单位的英文表达、模拟杂货铺经营、杂货铺相关词汇教学等,共计19页;晚餐与许多事件都相关,本套PPT将“晚餐准备”的主题和杂货铺、生日晚会联合起来,通过假设经营杂货铺和为母亲做生日晚餐学习英语词汇和句型表达;

  • 部编版四年级英语上册My classroom第一课时PPT模板

    部编版四年级英语上册My classroom第一课时PPT模板

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一篇关于介绍部编版四年级英语上册My classroom第一课时PPT模板的PPT,共计24页。对于孩子的英语学习,我们应该从身边的点点滴滴开始引入,从生活中最容易接触的单词,句式入手,比如我们天天待在教室,那么今天我们就带着孩子们来探索教室里的小英文世界。比如描述教室里面有什么东西,各种物品的英文表达,还有什么东西在哪,位置的表达等。

  • 部编版四年级英语上册my classroom第二课时PPT模板

    部编版四年级英语上册my classroom第二课时PPT模板

    大小:11M  |  页数:22页

    这是一篇关于介绍部编版四年级英语上册my classroom第二课时PPT模板的PPT,共计22页。Classroom意为“教室”,这节课,我们来看一看瞧一瞧我们的教室,看我们可以用英语如何描述我们的教室。看看教室里有什么,用what's提问,而教室里面什么东西在哪里,询问位置或者地点用where提问。到处都充满了英语小知识,我们应该用心观察生活。

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